Silva (2008) descreve o processo de aprendizagem dos líderes, baseado em cinco categorias: I. Conhecimento técnico: obtenção de conhecimento ou ...

Silva (2008) descreve o processo de aprendizagem dos líderes, baseado em cinco categorias: I. Conhecimento técnico: obtenção de conhecimento ou habilidades com base em eventos de aprendizagem, comunidades de práticas ou eventos informais no trabalho. II. Habilidades gerenciais: compreensão das necessidades das pessoas como por exemplo, a influência da vida pessoal no trabalho dos indivíduos. Habilidade para trabalhar com pessoas de diversas áreas da organização e para receber o feedback sobre o seu modo de gestão. III. Compreensão da organização: visão sistêmica da organização, da cultura e de abordagens sobre o trabalho e a vida organizacional. IV. Compreensão do impacto nos outros: diz respeito ao impacto do seu trabalho nas outras pessoas. Ou seja, o desenvolvimento de um estilo de gestão mais participativa, buscando o apoio das pessoas para implementação das mudanças. V. Compreensão de si: aceitar o feedback de forma construtiva, compreensão dos seus próprios processos de pensamentos, compreensão do seu estilo pessoal para ser mais afetivo no trabalho. Os processos que justificam a afirmativa de Bergamini (1994, p. 113) sobre liderança: Influenciação exercida em duplo sentido e a transformação mútua são requisitos de valor inquestionável quando se pretende liderar eficazmente. São: