Apol 1 objetiva (90) ,História, Política, Economia e Cultura no Século XX

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Questão 1/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia a passagem de texto:
“Camisas negras de Milão, camaradas operários! Há cinco anos, as colunas de um templo que parecia desafiar os séculos desabaram. [...] O fascismo estabeleceu a igualdade de todos diante do trabalho”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DISCURSO de Mussolini dirigido aos operários milaneses, em 7 de outubro de 1934. In: MATTOSO, Kátia M. de Queirós. Textos e documentos para o estudo da história contemporânea (1789-1963). São Paulo: Hucitec/EDUSP, 1977. p. 175-177.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, sobre algumas características do fascismo italiano, assinale a afirmativa correta:
	
	A
	Foi um partido político antiliberal, antinacionalista, com propostas estatizantes no setor da economia.
	
	B
	Foi um movimento político anticomunista, antiliberal, de cunho nacionalista.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Foi um movimento anticomunista, liberal, com críticas à existência de um líder carismático.
	
	D
	Foi um movimento de ideologia comunista, crítico ao livre mercado, com forte apelo nacionalista e adoção de medidas econômicas protecionistas.
	
	E
	Foi um partido anticomunista, com a proposta de instaurar uma nova ordem social coletivista, sem classes.
Questão 2/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia atentamente o texto a seguir:
“Em poucas semanas de articulação, as grandes potências imperialistas organizaram-se, recorrendo a antigas alianças, e partiram para uma guerra que arrastou também os territórios que dominavam. Para o historiador Eric Hobsbawm [...] ‘se há datas que obedecem a algo mais que a necessidade de periodização, agosto de 1914 é uma delas: foi considerada o marco do fim do mundo feito por e para a burguesia’.”
Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. Rota de Aprendizagem, Aula 1, Tema 3. História, política, economia e cultura no século XX. p.8. 
Conforme os conteúdos da abordados da Rota da Aprendizagem da Aula 1 de História, política, economia e cultura no século XX, associe os dois itens seguir, Imperialismo e Primeira Guerra Mundial, às suas respectivas características:
1. Imperialismo
2. Primeira Guerra Mundial 
( ) Guerra de Trincheiras
( ) Uso de gases tóxicos em batalhas
( ) Partilha da África
( ) Discurso civilizatório para dominação 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Você não pontuou essa questão
	
	A
	1-2-1-2
	
	B
	2-2-1-1
	
	C
	2-1-1-2
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	2-2-2-1
	
	E
	1-1-2-2
Questão 3/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia a passagem de texto:
“No fim, os interesses de Estado da União Soviética prevaleceram sobre os interesses revolucionários mundiais da Internacional Comunista, que Stalin reduziu a um instrumento da política de Estado soviético, sob o estrito controle do Partido Comunista soviético, expurgando, dissolvendo e reformando seus componentes à vontade.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOBSBAWM, E. A era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 62.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, assinale a afirmativa que apresenta os motivos do apoio político a Stalin na União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS):
	
	A
	O surgimento da segunda revolução russa, o que acirrou as bases ideológicas do regime socialista, aproximando lideranças como Trótski ao governo.
	
	B
	Investimentos de capital estrangeiro para a reconstrução da URSS após a Primeira Guerra Mundial.
	
	C
	Formação de políticas voltadas ao desenvolvimento do microempresário, a fim de incentivar o crescimento econômico.
	
	D
	Estímulo à liberdade de imprensa e ao livre mercado na URSS.
	
	E
	Controle estatal do nacionalismo por meio da propaganda, o que possibilitou instigar o povo russo à imagem do líder aclamado, o estadista sucessor de Lênin.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia o extrato de texto:
“[...] o movimento de mulheres da Rússia se difere das conquistas das mulheres ocidentais dentro do liberalismo, que reivindicavam a igualdade de direitos em relação aos homens, sem propor uma mudança abrupta nos padrões sociais, enquanto na Rússia pré e pós-revolucionária a transmutação do papel e dos costumes impostos à mulher era crucial.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: URSO, G. S. (Org.). A revolução das mulheres: emancipação feminina na Rússia soviética – artigos, atas, panfletos, ensaios. São Paulo: Boitempo, 2017.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, assinale a afirmativa que apresenta algumas das discussões trazidas pelas ativistas feministas da revolução russa:
	
	A
	A falta de métodos contraceptivos, a recorrência ao aborto e o precário acesso à educação.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A necessidade de lutar contra os homens, e a subordinação feminina em postos de trabalho.
	
	C
	A igualdade de direitos civis, a liberdade sexual, o controle de natalidade.
	
	D
	A afirmação de que as mulheres são moralmente superiores aos homens.
	
	E
	A recorrência ao aborto, a crítica às instituições religiosas, a luta contra os homens.
Questão 5/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Considere a citação:
“Não surpreende que na memória dos britânicos e franceses, que travaram a maior parte da Primeira Guerra Mundial na Frente Ocidental, esta tenha permanecido como a ‘Grande Guerra’, mais terrível e traumática na memória que a Segunda Guerra Mundial.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOBSBAWM, E. A era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 27.
Tendo em vista a citação e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX sobre o fim da fase de trincheiras na Primeira Guerra Mundial, assinale a afirmativa que explica a causa dessa virada:
	
	A
	A queda da Frente Oriental com a derrota da Alemanha no inverno Russo.
	
	B
	A retirada da Rússia em 1917 e a entrada dos Estados Unidos ao lado da Entente.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A entrada da Espanha fascista do lado da Entente como aliado improvável.
	
	D
	A derrota da Alemanha na Frente Ocidental diante dos franceses e belgas.
	
	E
	O armistício da Rússia com a Alemanha pelo Tratado de Brest-Litovsk.
Questão 6/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia com atenção a citação abaixo:
“[...] a Primeira Guerra Mundial ficou conhecida também como Grande Guerra. Mas o número de vítimas só aumentou no segundo conflito. O saldo de mortos na Segunda Guerra Mundial foi de aproximadamente 50 milhões, enquanto a Primeira Guerra Mundial teve cerca de 15 milhões de mortes. Como é possível explicar esse aumento exponencial do poder destrutivo?”
Após esta avaliação, caso queira reler esse texto, ele está disponível em: ARRUDA, Douglas. História, política, economia e cultura no século XX. Rota de Aprendizagem, Aula 3, Tema 1, p.5.
Considerando os conteúdos da Rota da Aprendizagem da Aula 3 de História, política, economia e cultura no século XX, sobre as diferenças entre as duas grandes guerras mundiais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para a Verdadeira e (F) para a Falsa.
( ) Grandes investimentos na indústria bélica
( ) Guerra relâmpago, conhecida como Blitzkrieg como tática de guerra
( ) Uso de espadas e armas medievais para luta corpo a corpo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V-V-F
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	V-F-V
	
	C
	V-F-F
	
	D
	F-F-VE
	F-V-F
Questão 7/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Considere a seguinte citação:
“Art. 45 - Alemanha cede à França a propriedade absoluta [...], com direito total de exploração, das minas de carvão situadas na bacia do Rio Sarre.
Art. 119 - A Alemanha renuncia, em favor das potências aliadas, a todos os direitos sobre as colônias ultramarinas.
Art. 171 - Estão proibidas na Alemanha a fabricação e a importação de carros blindados, tanques, ou qualquer outro instrumento que sirva a objetivos de guerra.
Art. 232 - A Alemanha se compromete a reparar todos os danos causados à população civil das potências aliadas e a seus bens.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARQUES, A. M. História contemporânea: textos e documentos. São Paulo: Contexto, 1999.
Tendo em vista a citação e os conteúdos o livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, o Tratado de Versalhes impôs duras penas aos derrotados da guerra, principalmente à Alemanha. Sobre as consequências do Tratado de Versalhes, é correto afirmar que:
	
	A
	As duras sanções à Alemanha promoveram a reorganização política do país em torno do nacionalismo, por meio do revanchismo.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	As duras sanções à Alemanha encerraram a Segunda Guerra Mundial, fazendo o país perder suas colônias africanas.
	
	C
	O Tratado de Versalhes finalizou a Liga das Nações, propondo criar a Organização das Nações Unidas (ONU) em 1945.
	
	D
	Propôs o fim do pacto colonial, promovendo uma série de guerras civis na África e no oriente e lutas por independência.
	
	E
	Promoveu a divisão da Alemanha sob a influência socialista da jovem União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) e a influência capitalista dos Estados Unidos.
Questão 8/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Leia a informação:
“O imperialismo não é um ato de simples acumulação e aquisição. Ele é sustentado e talvez impelido por potentes formações ideológicas que incluem a noção de que certos territórios e povos precisam e imploram pela dominação.”
Após esta avaliação, caso queira ler mais sobre isto está disponível em: SAID, E. Cultura e imperialismo. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 40.
Considerando a informação e os conteúdos da Aula 1, Vídeo 2, Tema 1: Uma introdução ao imperialismo sobre o imperialismo no século XX, assinale a afirmativa correta:
	
	A
	O imperialismo foi um processo histórico que teve pouco impacto, pois suas consequências estavam restritas ao continente europeu.
	
	B
	As nações imperialistas defendiam uma perspectiva colaborativa entre os países; por isso, desenvolviam parcerias pacíficas com as colônias.
	
	C
	O imperialismo se restringiu à ocupação territorial; não houve, portanto, tentativas de dominação ideológica ou cultural.
	
	D
	O imperialismo culminou na Primeira Guerra Mundial e tem de ser compreendido no contexto de expansão de um sistema econômico capitalista industrial burguês, que modificou a geopolítica mundial.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Apesar de o imperialismo ter como base a ideia de domínio e conquista, os países imperialistas não se utilizavam da violência para conquistar suas colônias.
Questão 9/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Considere a informação:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SACONI, Rose. A 'quinta-feira negra' em 1929. Estadão, 24 out. 2011. http://brasil.estadao.com.br/blogs/arquivo/a-quinta-feira-negra-em-1929-que-abalou-a-economia-mundial/. Acesso em: 30 out. 2019.
Tendo em vista a informação e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, assinale a afirmativa que apresenta as propostas do New Deal:
	
	A
	Privatizações no setor de energia e transporte, o que favoreceu a criação de grandes empresas privadas, gerando milhões de empregos diretos e indiretos.
	
	B
	Diminuição do Estado, promovendo isenções fiscais para atrair o investimentos do empresariado e gerar empregos.
	
	C
	A realização de empréstimos aos Estados europeus a fim de recuperar a economia e, consequentemente, gerar empregos ultramarinos aos americanos.
	
	D
	O aumento da carga horária de trabalho para aumentar a produção, diminuir os salários e desenvolver a economia.
	
	E
	Intervenção do Estado na economia, criação de leis trabalhistas, subsídios a agricultores e empresários em busca de justiça social.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - História, Política, Economia e Cultura no Século XX
Considere a seguinte informação:
“Não houvera, em absoluto, guerras mundiais [...]. Entre 1815 e 1914 nenhuma grande potência combateu outra fora de sua região imediata [...]. Tudo isso mudou em 1914. A Primeira Guerra Mundial envolveu todas as grandes potências e, na verdade, todos os Estados europeus [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HOBSBAWM, E. A era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 25.
Considerando a informação e os conteúdos do livro-base História, política, economia e sociedade no século XX, assinale a afirmativa que explicita a característica inédita da Primeira Guerra Mundial perante outras guerras europeias:
	
	A
	A guerra não envolveu apenas o contingente militar, mas pela primeira vez também toda a população civil, a chamada “guerra total”.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A guerra envolveu o conflito de nações burguesas e socialistas por meio da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), fundada em 1917.
	
	C
	Na Primeira Guerra Mundial, testemunhou-se pela primeira vez o uso de bombas atômicas, o que chocou o mundo.
	
	D
	A guerra resultou da ascensão dos impérios ultramarinos português e espanhol e na decadência dos movimentos de independência das colônias.
	
	E
	A guerra arquitetou o nazifascismo, pois a aliança da burguesia europeia com os bolcheviques russos causou a expansão de regimes totalitários.
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