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ESCOLA: ESTUDANTE: ___________________________________________________________ TURMA: ____ ANO ___ TURNO: ___________ DATA: _____/_____/2023 PROFESSOR(A): COMPONENTE CURRICULAR: (EF06MA11) Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação fracionaria e decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas com e sem uso de calculadora. Verificação de Aprendizagem Questão 1: No painel de um carro, o medidor de combustível registra a quantidade de gasolina ainda disponível no tanque, como mostra a ilustração a seguir. O número decimal que corresponde à parte do tanque que foi usada de combustível é: a) 0,25 b) 0,34 c) 0,43 d) 0,75 Questão 2: Três irmãos recebem mesadas iguais. Pedro guarda 1/4 da sua mesada, Ângela guarda 5/20 da sua mesada e Marcos guarda 3/12 de sua mesada. Assinale a alternativa correta: a) Ângela guardou mais dinheiro que Pedro e este guardou mais dinheiro que Marcos b) Ângela guardou mais dinheiro que Marcos e está guardou mais dinheiro que Pedro c) Marcos guardou mais dinheiro que Pedro e este guardou mais dinheiro que Ângela d) Pedro, Ângela e Marcos guardaram igual quantia Questão 3: Carlos comprou dois potes de sorvete, cada um com a mesma quantidade. Um dos potes estava dividido igualmente em três sabores: chocolate, creme e morango. O outro pote estava dividido igualmente em dois sabores: chocolate e baunilha. Sabendo que a fração de chocolate do primeiro pote era e que a fração de chocolate do segundo pote era de , qual a quantidade total de chocolate, em fração, que Carlos levou para sua casa. a) b) c) d) Questão 4: Pesquisas mostram que a altura média do homem, nos anos 1000, era cerca de 1,68 m e, nos anos 2000, passou para cerca de 1,75 m. Com base nessas pesquisas, a altura média do homem teve um aumento, em cm, de a) 0,07 cm b) 0,7 cm c) 7 cm d) 70 cm Questão 5: Dona Marta foi ao mercado levando o dinheiro exato para comprar 3 kg de feijão. Chegando lá viu que o preço do quilo de feijão havia aumentado em R$ 0,30. Assim, ela pôde comprar somente 2 kg, e voltou para casa com R$ 2,40 de troco. Quanto dona Maria pagou, em reais, em cada quilo de feijão? a) R$ 3,60 b) R$ 3,30 c) R$ 2,40 d) R$ 1,80 Questão 6: Um táxi inicia uma corrida marcando R$ 5,00 no taxímetro. Sabendo que cada quilômetro rodado custa R$ 3,00 e que o total da corrida ficou em R$ 41,00, calcule quantos quilômetros foram percorridos. a) 12 b) 15 c) 16 d) 18 Questão 7: Eduardo e Mônica foram ao cinema. Chegando lá, compraram dois ingressos no valor de 25 reais cada, dois refrigerantes no valor total de 20 reais e um balde de pipoca no valor de 22,50 reais. O valor total gasto foi igual a: a) R$ 67,50. b) R$ 92,50. c) R$ 112,50. d) R$ 135,00. Questão 8: No filme Harry Potter e a Pedra Filosofal, o protagonista precisa encontrar a plataforma 9 ¾ para pegar o trem, com destino à Escola de Magia e Bruxaria. A fração equivalente ao número da plataforma é a) 31/4 b) 39/4 c) 31/8 d) 39/8 Questão 9: Um motorista passa, em uma estrada, por um posto que cobra R$ 5,19 por litro de gasolina. Em seguida passa por outro posto, que cobra R$ 4,49 por litro, e resolve abastecer o seu carro com 45 litros de gasolina. Em relação ao preço do primeiro posto, ele fez uma economia de: a) R$ 31,50 b) R$ 30,50 c) R$ 28,75 d) R$ 25,50Posto 2 Posto 1 Questão 10: O gráfico abaixo apresenta a quantidade de arroz, em kg, consumida durante uma semana na Escola Central. Qual foi o consumo médio diário de arroz, em kg, nessa semana? a) 10,48 b) 11,60 c) 12,64 d) 12,88 ESCOLA: ESTUDANTE: ___________________________________________________________ TURMA: ____ ANO ___ TURNO: ___________ DATA: _____/_____/2023 PROFESSOR(A): COMPONENTE CURRICULAR: (EF06MA11) Resolver e elaborar problemas com números racionais positivos na representação fracionaria e decimal, envolvendo as quatro operações fundamentais e a potenciação por meio de estratégias diversas, utilizando estimativas e arredondamentos para verificar a razoabilidade de respostas com e sem uso de calculadora. Verificação de Aprendizagem Questão 1: No painel de um carro, o medidor de combustível registra a quantidade de gasolina ainda disponível no tanque, como mostra a ilustração a seguir. O número decimal que corresponde à parte do tanque que foi usada de combustível é: a) 0,25 b) 0,34 c) 0,43 d) 0,75 Questão 2: Três irmãos recebem mesadas iguais. Pedro guarda 1/4 da sua mesada, Ângela guarda 5/20 da sua mesada e Marcos guarda 3/12 de sua mesada. Assinale a alternativa correta: a) Ângela guardou mais dinheiro que Pedro e este guardou mais dinheiro que Marcos b) Ângela guardou mais dinheiro que Marcos e está guardou mais dinheiro que Pedro c) Marcos guardou mais dinheiro que Pedro e este guardou mais dinheiro que Ângela d) Pedro, Ângela e Marcos guardaram igual quantia Questão 3: Carlos comprou dois potes de sorvete, cada um com a mesma quantidade. Um dos potes estava dividido igualmente em três sabores: chocolate, creme e morango. O outro pote estava dividido igualmente em dois sabores: chocolate e baunilha. Sabendo que a fração de chocolate do primeiro pote era e que a fração de chocolate do segundo pote era de , qual a quantidade total de chocolate, em fração, que Carlos levou para sua casa. a) b) c) d) = Questão 4: Pesquisas mostram que a altura média do homem, nos anos 1000, era cerca de 1,68 m e, nos anos 2000, passou para cerca de 1,75 m. Com base nessas pesquisas, a altura média do homem teve um aumento, em cm, de a) 0,07 cm1,75m – 1,68m = 0,07 m 0,07m = 7 cm R$36,00 : R$3,00 = 12 km b) 0,7 cm c) 7 cm d) 70 cm Questão 5: Dona Marta foi ao mercado levando o dinheiro exato para comprar 3 kg de feijão. Chegando lá viu que o preço do quilo de feijão havia aumentado em R$ 0,30. Assim, ela pôde comprar somente 2 kg, e voltou para casa com R$ 2,40 de troco. Quanto dona Maria pagou, em reais, em cada quilo de feijão? 3 . R$3,00 = R$9,00 R$9,00 - R$2,40 = R$6,60 R$6,60 : 2 = R$3,30 a) R$ 3,60 b) R$ 3,30 c) R$ 2,40 d) R$ 1,80 Questão 6: Um táxi inicia uma corrida marcando R$ 5,00 no taxímetro. Sabendo que cada quilômetro rodado custa R$ 3,00 e que o total da corrida ficou em R$ 41,00, calcule quantos quilômetros foram percorridos. a) 12R$41,00 - R$5,00 = R$36,00 R$36,00 : R$3,00 = 12 km b) 15 c) 16 d) 18 Questão 7: Eduardo e Mônica foram ao cinema. Chegando lá, compraram dois ingressos no valor de 25 reais cada, dois refrigerantes no valor total de 20 reais e um balde de pipoca no valor de 22,50 reais. O valor total gasto foi igual a: a) R$ 67,50.Ingressos: 2 . R$25,00 = R$50,00 Refrigerante: 2 . R$20,00 = R$40,00 Pipoca: R$22,50 Total: R$50,00 + R$40,00 + R$22,50 = R$112,50 b) R$ 92,50. c) R$ 112,50. d) R$ 135,00. Questão 8: No filme Harry Potter e a pedra filosofal, o protagonista precisa encontrar a plataforma 9 ¾ para pegar o trem, com destino à Escola de Magia e Bruxaria. A fração equivalente ao número da plataforma é a) 31/4 b) 39/4 c) 31/8 d) 39/8 Questão 9: Um motorista passa, em uma estrada, por um posto que cobra R$ 5,19 por litro de gasolina. Em seguida passa por outro posto, que cobra R$ 4,49 por litro, e resolve abastecer o seu carro com 45 litros de gasolina. Em relação ao preço do primeiro posto, ele fez uma economia de: a) R$ 31,50 b) R$ 30,50 c) R$ 28,75 d) R$ 25,50Posto 1 Posto 2 Posto 1 5,19 . 45 = R$233,55 Diferença R$233,55 - R$202,05= R$31,50 Posto 2 4,49 . 45 = R$202,05 Questão 10: O gráfico abaixo apresenta a quantidade de arroz, em kg, consumida durante uma semana na Escola Central. Qual foi o consumo médio diário de arroz, em kg, nessa semana? a) 10,48 12,0 13,3 +11,2 12,6 14,1 63,2 b) 11,60 c) 12,64 d) 12,88 63,2 : 5 = 12,64 image6.png image7.png image8.png image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png