Na intenção de mostrar para os alunos a importância da ordenação interna, um professor apresentou o seguinte conceito: a ordenação de elementos fun...

Na intenção de mostrar para os alunos a importância da ordenação interna, um professor apresentou o seguinte conceito: a ordenação de elementos fundamenta-se em sua organização de forma crescente ou decrescente, a fim de facilitar a pesquisa desses elementos, portanto a ordenação foca em facilitar buscas por um elemento que são realizadas em um determinado conjunto de dados. Desse modo, o algoritmo de ordenação deve ser escolhido considerando o tempo utilizado pela ordenação. Após a explicação, um aluno questiona: a escolha do algoritmo de ordenação interna deve basear-se no número de elementos, e não no tempo que a ordenação leva. Após análise da situação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O aluno está certo, a escolha pelo algoritmo de ordenação interna deve tomar como base a quantidade de elementos que compõem a lista. PORQUE II. Na existência de uma grande quantidade de elementos a serem ordenados, eles não se acomodam na memória principal, e o acesso a esses elementos ocorre de forma sequencial ou em grandes blocos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

a. As asserções I e II são falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.