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ATIVIDADE PRÁTICA Construindo um modelo de caixa torácica Para entender melhor como funciona o sistema respiratório, vamos construir um modelo da caixa torácica que mostra o funcionamento do diafragma e simula o movimento de ventilação pulmonar. Material ● 1 garrafa PET de 2 litros com tampa ● 1 canudo ● 2 balões de festa, um grande e um pequeno ● fita adesiva ● tesoura com pontas arredondadas Procedimento 1 Peça ao professor que corte a garrafa mais ou menos na metade. 2 Em seguida, solicite ao professor que faça um furo do tamanho do diâmetro do canudo na tampa da garrafa e corte o canudo para que ele fique com aproximadamente 5 cm de comprimento. 3 Coloque o balão pequeno na ponta do canudo e prenda-o com a fita adesiva. 4 Encaixe o canudo no furo da tampa da garrafa de modo que o balão fique dentro dela. 5 Vede o fundo da garrafa com o balão maior, fixando-o com fita adesiva, como mostra a Figura 17. Canudo Balão pequeno (preso pela tampa) Balão grande (preso na base da garrafa) Bico do balão (nó) Gargalo da garrafa PET Tampa perfurada B a n c o d e i m a g e n s /A rq u iv o d a e d it o ra Figura 17: Representação esquemática da montagem do experimento. (Os elementos não estão em proporção entre si. Cores fantasia.) Discussão Ao final da atividade, responda às seguintes questões: 6 Ao puxar o balão maior para baixo, o que ocorre com o menor? Que movimento respiratório está sendo simulado? O balão menor enche de ar. Isso ocorre porque, ao puxar o balão maior, aumentamos o volume no interior da garrafa e, consequentemente, diminuímos a pressão. Como a pressão externa é maior que a interna, o ar entra, simulando a inspiração. 7 A que partes de nosso corpo correspondem a garrafa, o balão grande e o balão pequeno? A garrafa corresponde à caixa torácica, o balão grande, ao diafragma, e o pequeno, aos pulmões. 461 C IÊ N C IA S M Ó D U LO 2 PH_EF2_8ANO_CIE_449a462_CAD1_MOD02_CA.indd 461 10/22/19 5:46 PM DESENVOLVENDO HABILIDADES Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões. 1 A faringe é um órgão comum aos sistemas respiratório e digestório. Por ela passam os alimentos e o ar. Contudo, a comida não entra na laringe. Por que isso acontece? a) Porque a traqueia impede que isso ocorra. b) Porque a epiglote fecha a laringe e obriga o bolo alimentar a ir para o esôfago. c) Porque a glote fecha o esôfago e impede a entrada de alimento. d) Porque o diafragma contrai. e) Porque não há ligação entre a faringe e a laringe. 2 A tuberculose é uma doença grave que atinge os pulmões. Sobre essa doença foram feitas várias afirmações, as quais estão listadas a seguir. Assinale a opção INCORRETA. a) O tratamento da tuberculose é simples e feito à base de medicamentos contra fungos. b) A transmissão ocorre por meio do ar, pelas gotículas de saliva eliminadas por pessoas contaminadas. c) A tuberculose é causada por uma bactéria. d) A tuberculose pode ser prevenida por meio de vacinação. e) A tuberculose é uma doença infecciosa. 1 Relacione a respiração pulmonar à respiração celular. Por meio da respiração pulmonar obtemos o gás oxigênio necessário à respiração celular. 2 Explique qual é o papel dos alvéolos pulmonares na respiração. Nos alvéolos pulmonares ocorrem as trocas gasosas entre os pulmões e o sangue. 3 Descreva as alterações do diafragma, dos músculos intercostais e da caixa torácica durante a inspiração. Durante a inspiração, o diafragma contrai-se e movimenta-se para baixo. Os músculos intercostais contraem-se, levantando as costelas. Com isso, a caixa torácica aumenta de volume, o que faz com que a pressão interna diminua e o ar entre. PRATICANDO O APRENDIZADO 3 Observe o gráfico a seguir (Figura 18). Explique por que o percentual de gás oxigênio no ar expirado diminui em relação ao ar inspirado. O percentual de gás oxigênio é menor no ar expirado do que no inspirado porque o gás oxigênio é consumido pelo organismo durante a respiração celular. 90 50 70 30 10 80 40 60 20 Ar inspirado Ar expirado 0 Gás nitrogênio Gás oxigênio Gás carbônico Figura 18. APLICANDO O CONHECIMENTO Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões. 1 O ar pode entrar em nosso organismo pelo nariz ou pela boca, mas é preferível respirar pelo nariz. Por quê? Ao passar pelo nariz, o ar é filtrado, aquecido e umedecido. O interior das cavidades nasais é revestido por um tecido chamado mucosa nasal, que apresenta pelos e produz uma secreção viscosa chamada muco. Os pelos e o muco retêm partículas, como poeira e outras impurezas presentes no ar, evitando que sigam pelas vias respiratórias. Assim, devemos respirar, preferencialmente, pelo nariz. 2 Durante uma partida de futebol, podemos perceber que a respiração dos jogadores torna-se bastante ofegante. Explique por que isso acontece. Durante uma atividade física, o aumento da frequência respiratória é uma resposta do organismo à maior demanda celular por gás oxigênio, pois a necessidade de produção de energia pelas células também aumenta. 462 C IÊ N C IA S M Ó D U LO 2 PH_EF2_8ANO_CIE_449a462_CAD1_MOD02_CA.indd 462 10/22/19 5:46 PM