Reflexo inato (estímulo, resposta, leis e propriedades do reflexo, eliciações sucessivas, extinção respondente, recuperação da resposta)

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Reflexo inato
No reflexo inato sempre há uma alteração no ambiente que produz uma alteração no organismo.
Todas as espécies de animais apresentam comportamentos reflexos inatos.
são uma preparação para começar a interagir com seu ambiente e para ter chances de sobreviver.○
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Nos humanos, a sucção é o exemplo de comportamento reflexo inato.
Repertório comportamental: comportamentos que surgem desde o nascimento, já durante a vida intrauterina.
Conceitos de reflexo
Na linguagem cotidiana: conjunto de habilidades ou capacidades de um organismo.
ter bons reflexos = executar certas ações de forma bem-sucedida e rápida.○
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Na psicologia: relação entre uma ação e o que aconteceu antes dela.
não se refere a capacidades ou habilidades.○
reflexo: relação entre um estímulo e uma resposta.○

Reflexo, estímulo e resposta
Estímulo: mudança no ambiente.
Resposta: mudança no organismo.
Exemplo (tabela estímulo x resposta)
Fogo próximo à mão x contração do braço
Martelada no joelho x extensão da perna

O reflexo é uma relação na qual um estímulo elicia (produz) uma resposta.
Equação interação organismo-ambiente:•
S R
S: estímulos
R: respostas
->: elicia
Contingências estímulo-resposta
Modos de descrever como o ambiente e o organismo interagem de forma condicional.
Descrição de relações condicionais entre eventos, ou seja, relações do tipo: ''se'', ''então'' e afins.
exemplo: se uma luz forte incide sobre a retina (estímulo), então ocorre a contração da pupila (resposta).○
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Uma relação reflexa é uma relação de contingência.
Intensidade do estímulo e magnitude da resposta
Intensidade: força e quantidade do estímulo.
Magnitude: tamanho da resposta.
Leis ou propriedades do reflexo
Na ciência, busca-se relações regulares (constantes) entre os eventos. Na AEC, essas regularidades nas relações entre estímulos e respostas são chamadas de 
leis ou propriedades do reflexo.
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Lei da intensidade-magnitude: a intensidade do estímulo é uma medida diretamente proporcional à magnitude da resposta. -> quanto maior a intensidade do 
estímulo, maior a magnitude da resposta.
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Lei do limiar: para todo reflexo, é necessária uma intensidade mínima do estímulo para que a resposta seja eliciada.
Lei da latência: tempo decorrido entre a apresentação do estímulo e a ocorrência da resposta.
Efeitos de eliciações sucessivas
Quando um determinado estímulo é apresentado várias vezes ao organismo
Podem produzir alterações nas relações entre o estímulo e a resposta.
podem alterar as relações entre a intensidade e a magnitude, duração e a latência da resposta○
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Quando ocorre um padrão de diminuição na magnitude da resposta e aumento na latência produzidos por eliciações sucessivas: habituação da resposta.
Quando ocorre um padrão de aumento na magnitude e diminuição da latência da resposta produzidos por eliciações sucessivas da resposta: sensibilização da 
resposta.
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Os efeitos de aliciações sucessivas são temporários.
Os reflexos e o estudo de emoções
Emoções: ocorrem em função de determinados eventos ambientais.
dizem respeito à fisiologia do organismo.○
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Algumas respostas emocionais em função de alguns estímulos são para a sobrevivência da espécie.
Reflexo Aprendido: Condicionamento Pavloviano
A descoberta do reflexo aprendido: Ivan Petrovich Pavlov
Condicionamento pavloviano: também conhecido como condicionamento clássico ou condicionamento respondente.
Experiência com cães: a sineta que precedia a alimentação já os deixava salivando em expectativa da alimentação.
Vocabulário do condicionamento pavloviano
Estímulo neutro: não elicia a resposta.
Estímulo incondicionado
Resposta incondicionada
Reflexo incondicionado: não depende de aprendizagem para ocorrer.
Estímulo condicionado: elicia a resposta.
Reflexo condicionado: relação entre um estímulo condicionado e uma resposta condicionada.
Paradigma do condicionamento respondente.
Condicionamento pavloviano e o estudo de emoções
Se o organismo pode aprender novos reflexos, podem também aprender a emitir respostas emocionais na presença de novos estímulos.
Generalização respondente
Após um condicionamento, estímulos que se assemelham fisicamente ao estímulo condicionado podem passar a eliciar a resposta condicionada em questão.
As propriedades da resposta eliciada (magnitude, duração e latência) dependerão do grau de semelhança entre os estímulos em questão.
quanto maior a semelhança, maior a magnitude e duração da resposta eliciada, e menor será a sua latência.○
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Gradiente de generalização: representação gráfica da variação nessas propriedades da resposta em função das semelhanças físicas entre os estímulos.
 Página 1 de Análise Experimental do Comportamento 
Extinção respondente e recuperação espontânea
Extinção respondente: quando um estímulo condicionado (sineta) é apresentado várias vezes sem o estímulo incondicionado (carne) ao qual foi emparelhado, seu 
efeito eliciador se extingue gradualmente.
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Para que o reflexo condicionado perca força, o estímulo condicionado (sineta) deve ser apresentado sem novos emparelhamentos com o estímulo incondicionado 
(carne)
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Recuperação espontânea: o reflexo condicionado ganhe força outra vez mesmo após ter sido extinto.
Recorte de tela efetuado: 20/08/2021 13:40
Recorte de tela efetuado: 23/08/2021 10:31
 Página 2 de Análise Experimental do Comportamento