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BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA APOSTILA 1 1 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO ATIVIDADES 1. (UFMG) O quadro abaixo apresenta classificações científicas de dois tipos de animais. Esse quadro está incompleto e apresenta lacunas numeradas de 1 a 5. Indique a alternativa que apresenta, corretamente, o termo que deveria estar escrito no lugar do numeral indicado. Animal Filo 1 Ordem 2 Gênero Espécie Cão 3 Mammalia 4 Canidae Canis C. familiaris Homem Chordata Mammalia Primata Hominidae 5 H. sapiens a) Família numeral 2 d) Quadrúpede numeral 4 b) Hemichordata numeral 3 e) Reino numeral 1 c) Humanis numeral 5 2. (CESGRANRIO) Há mais de dez milhões de tipos de organismos na biosfera. Desde Aristóteles, os cientistas buscam o princípio para organizar esta imensa diversidade. Atualmente existem cinco reinos. Indique a alternativa que apresenta a seqüência dos reinos exemplificados nos esquemas. a) Fungi, Monera, Metaphyta, Protista, Metazoa b) Monera, Protista, Fungi, Metaphyta, Metazoa c) Protista, Fungi, Metaphyta, Metazoa, Monera d) Metazoa, Metaphyta, Monera, Protista, Fungi e) Fungi, Protista, Monera, Metazoa, Metaphyta. 3. (PUC-RS) Levando-se em consideração a distribuição dos seres vivos em cinco reinos proposta por Robert Whittaker, os seres representados na figura deverão ser considerados como: a) animais d) fungos b) moneras e) plantas c) protistas 4. (UFF) Complete o quadro abaixo, identificando a categoria taxonômica a que se refere cada um dos nomes citados, de acordo com as regras de nomenclatura zoológica, e justifique sua resposta. nome categoria justificativa a) Rattus b) Ascaris lumbricoides c) Homo sapiens sapiens d) Anopheles (Nyssorhynchus) darlingi 5. (UFOP) Um aluno, ao redigir um trabalho em sua escola, citou vários nomes científicos, dentre eles: a) Trypanosoma Cruzi; b) Anopheles (Nyssorhynchus) darlingi; c) Rana sculenta marmorata; d) Carica papaya. Comente as regras de nomenclatura nos nomes científicos acima. 6. (UFLA) A definição: “grupo de plantas semelhantes entre si, capazes de se intercruzarem e produzir descendentes férteis”, se aplica a a) família d) ordem b) gênero e) reino c) espécie BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA APOSTILA 1 2 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 7. (UFPE) Associe os seres vivos relacionados na coluna 1 com suas respectivas características na coluna 2: Coluna I 1) Cianobactéria 4) Animal 2) Protista 5) Vegetal 3) Fungo Coluna II ( ) Unicelular, procarionte e autótrofo. ( ) Unicelular ou pluricelular, sem tecidos diferenciados, eucarionte, autótrofo ou heterótrofo. ( ) Unicelular ou pluricelular, eucarionte e heterótrofo. ( ) Pluricelular, eucarionte e heterótrofo. ( ) Pluricelular, eucarionte e autótrofo. A seqüência correta é: a) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 d) 4 – 3 – 2 – 1 – 5 b) 1 – 3 – 2 – 5 – 4 e) 4 – 5 – 1 – 2 – 3 c) 2 – 3 – 1 – 4 – 5 8. (FGV-SP) Classifique os organismos a seguir em seus respectivos reinos, relacionado as duas colunas: 1) Ameba 4) Minhoca 2) Bactéria 5) Samambaia 3) Cogumelo ( ) Reino Monera ( ) Reino Plantae ( ) Reino Protista ( ) Reino Fungi ( ) Reino Metazoa 9. (UFCE) Os seres vivos são, atualmente, classificados em cinco reinos. Essa divisão se baseia principalmente no tipo de nutrição e de organização celular. Assinale a alternativa que mostra como são considerados os organismos pertencentes ao reino Metazoa. a) Unicelulares, procariontes e autótrofos. b) Unicelulares, eucariontes e heterótrofos. c) Pluricelulares, procariontes e heterótrofos. d) Pluricelulares, eucariontes e heterótrofos. e) Pluricelulares, eucariontes e autótrofos. EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES 1. (UFMG) O quadro apresenta uma amostragem hipotética de uma coleta de mosquitos realizada num parque. Ordem Família Espécie Número de indivíduos Diptera Culcidae Aedes aegyph 10 Aedes fluviales 5 Aedes scapularis 20 Smulidae Simulium metalicum 2 Simulium amazonicum 3 Psycodidae Lutzomyia pessoai 1 Considerando-se os dados desse quadro, a biodiversidade de mosquitos é expressa pelo número de: a) Espécies c) Indivíduos b) Famílias d) Ordens 2. (FUNREI) As denominações Homo erectus, Homo sapiens neanderthales e Homo sapiens sapiens pertencem. a) à mesma população d) ao mesmo gênero. b) à mesma linhagem e) à mesma espécie c) à mesma raça O esquema abaixo refere-se às questões 3, 4 e 5. 3. (FCM) Observe o esquema e indique os nomes dos reinos de cada grupo de organismos apresentados, de 1 até 5. BA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA APOSTILA 1 3 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO 4. (FCM) Com relação aos organismos dos reinos 1 e 2, cite uma semelhança e uma diferença entre eles. 5. (FCM) Qual a principal diferença entre os organismos do reino 3 e 5, no que diz respeito à capacidade de obtenção de alimento? 6. (UFPI) Considere o esquema a seguir: Os indivíduos I e II pertencem: a) a espécies diferentes, mas ao mesmo gênero. b) a gêneros diferentes, mas à mesma família. c) ao mesmo gênero, mas a famílias diferentes. d) ao mesmo gênero do indivíduo III. e) ao mesmo gênero e à mesma família do indivíduo III. 7. Um cientista descobre uma nova espécie de inseto na mata amazônica. Que regras ele utiliza para dar um nome científico a essa nova espécie? 8. (UNICAMP) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico Felis catus aplica-se a todos os gatos domésticos, como angorás, siameses, persas, abissímios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felix lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato. a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados? b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico? c) Qual dos nomes a seguir designa corretamente a família a que pertencem estes animais: Felinaceae, Felidae, Felini, Felinu ou Felidaceae? Justifique. 9. (PUC-PR) Analise as afirmações relacionadas a seres dos reinos Monera, Protista e Fungi. I. A associação das bactérias dos gênero Rhizobium com as leguminosas constitui uma associação de grande valor ecológico e econômico. II. Penicillium notatum é um representante do reino Fungi, como o qual Alexander Fleming obteve a penicilina, um importante antibiótico. III. As micorrizas são bactérias que fixam o nitrogênio atmosférico. IV. O reino Fungi apresenta espécies comestíveis e espécies tóxicas para o ser humano. V. As bactérias são procariontes; portanto, pertencem ao reino Monera. Estão corretas: a) apenas as afirmativas I, II e III. b) apenas as afirmativas I, II, IV e V. c) apenas as afirmativas I, II, III e V. d) apenas as afirmativas II e IV. e) todas as afirmativas. 10. (MACK) Reino Monera A Protista B Tipo de Célula Procariota C Eucariota D Organização Unicelular E Pluricelular F Nutrição Autótrofa G Heterótrofa H Observando o quadro anterior, considere as afirmações I, II, III e IV. I. Cianobactéria: A, C, E, G. II. Protozoário: B, D, E, H. III. Alga: B, C, E, G. IV. Fungo: A, C, F, G. a) I e II, apenas d) II e IV, apenas b) I e III, apenas e) III e IV, apenas c) II e III, apenas 11. (UFPE-mod.) Para a classificação dos seres vivos, os cientistas baseiam-se em características importantes, envolvendo o plano de organização corporal, composição química das proteínas e dos genes. Com base nesses critérios, julgue (V ou F) as seguintes proposições. ( ) Lineu propôs a nomenclatura binomial, que consiste em um nome genérico e um específico, utilizando como critério de classificaçãoBA.01: A diversidade da vida BIOLOGIA APOSTILA 1 4 SISTEMA LOSANGO DE ENSINO exclusivamente os ambientes onde os organismos vivem. ( ) Os seres vivos, que já foram agrupados em apenas dois reinos (vegetal e animal), são atualmente classificados em cinco reinos: moneras, protistas, fungos, vegetais e animais. ( ) Por serem acelulares, os vírus estão excluídos da classificação em reinos proposta por Robert Whittaker. ( ) Dentro de um texto, o nome da espécie (a unidade básica do sistema de classificação biológica) deve ser grafado com algum destaque (por exemplo, em itálico). ( ) Euraphia rhizophorae, Crassostrea rhizophorae e Crassostrea brasiliana são espécies de invertebrados. Devem existir mais semelhanças entre Crassostrea rhizophoera e Crassostrea brasiliana que entre Euraphia rhizophonae e Crassostrea rhizophorae. 12. (UFPR) Classificando-se os seres vivos, nota-se uma ordem na diversidade da natureza, facilitando sua compreensão. É correto afirmar que: (01) o sistema de nomenclatura binomial adota a espécie como unidade básica de classificação. (02) em taxonomia, uma ordem pode englobar diversas famílias, assim como um gênero pode reunir diferentes espécies. (04) de acordo com a classificação vigente, um determinado vegetal pertencerá a um reino, a um filo (ou divisão), a uma classe, a uma ordem, a uma família, a um gênero e a uma espécie. (08) o reino Protista engloba organismos unicelulares ou pluricelulares, eucariontes, entre os quais se incluem protozoários e algas. (16) o reino Fungi engloba os cogumelos, os liquens e os musgos. (32) os seres vivos do reino Monera caracterizam-se por serem unicelulares, com uma membrana nuclear bem-estruturada. Dê a soma dos números dos itens corretos.