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O processo de escolha de uma profissão ou atividade laboral do qual irá exercer é de fundamental importância na vida das pessoas, haja visto que a partir disso, seu futuro pessoal e profissional é planejado e traçado. Por ritual, normalmente, esta fatídica escolha é realizada enquanto o aluno está no ensino médio, durante a fase da adolescência, sendo de grande conflito e dúvidas, pois estão desorientados em meio ao turbilhão de possibilidades.
 
Diante disso várias teorias colaboraram com as investigações para este processo, na década de 20. Dentre as opções abaixo, indique qual foi a instituição que deu início a aplicação das técnicas. 
Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo
Questão 2
Texto da questão
Embora esteja vinculada teorias psicológicas na maioria a das abordagens, a orientação profissional realizada por não psicólogos, como exemplo, pedagogo, psicopedagogo e administradores, nem sempre envolvem algum tipo de abordagem, pois verifica-se que o surgimento das abordagens não-psicológicas, estão inseridas nas ações de orientação no contexto educacional e organizacional, avaliando as condições de desempenho.
Sobre os eixos e teorias, leia as afirmativas abaixo e escolha a alternativa correta.
 
I - Abordagem sócio-histórica, esta abordagem se fundamenta no indivíduo e sua dinâmica familiar, nas profissões que os integrantes desempenham, direcionando o trabalho para a transição do adolescente na maturidade e crescimento para escolher.
II -Abordagem behaviorista instrumentalizada na análise do comportamento, com modelagem do sujeito e descondicionamento dos problemas.
III - Abordagem clínica sustenta que todos sem exceção podem sonhar e lutar por suas escolhas profissionais.
IV - Abordagem e traço e fator, atua com instrumentos psicométricos vinculando o perfil ocupacional com o pessoal.
I e IV estão corretas
Questão 3
Texto da questão
Dentre os fatores que influenciam as decisões estão os sociais, políticos, familiares, culturais e também os econômicos. É importante salientar que o contexto socioeconômico pode interferir na escolha profissional, e isso determinar algumas atitudes a serem desenvolvidas ao longo da formação.
 
Sobre as influências socioeconômicas, considere as alternativas abaixo e escolha a correta.
O salário da futura profissão é levado em consideração na escolha pela profissão, haja visto que é uma forma de ascender à classe social e ser aceito.
Questão 4
Texto da questão
A interferência familiar no contexto da escolha, ainda se mantém após o período escolar, ela é reacendida junto com o início do ensino médio, último ciclo onde o sujeito iniciará a caminhada por esta escolha. De acordo com Soares (2002), os pais constroem projetos para o futuro do filho e desejam que ele corresponda à imagem sobre ele projetada, propondo, muitas vezes, objetivos que na realidade eram sonhos seus que não puderam realizar na juventude.
Sobre os aspectos da família leia as sentenças abaixo e responda.
 
I - O filho pode se tornar um depósito de ideações dos pais, ocasionando a escolha pelos desejos dos pais.
II - A pessoa ao nascer já vem encarregada de ocupar uma função social e os pais delegam isso.
III - É possível que os filhos evitem ter influência da família nas suas escolhas, mesmo considerando os valores apresentados por ela.
Escolha a alternativa correta.
Alternativas I e II estão corretas
Questão 5
Texto da questão
Os campos de estudos, portanto, podem ser distintos se pensarmos no manejo do processo de orientação, no entanto, sejam com testes, jogos, situações problemas ou demais instrumentos que auxiliam o trabalho dos profissionais. Ela por ser um processo em que o indivíduo é auxiliado a resolver dúvidas e desmistificar conceitos sobre muitas profissões, acabou ampliando seu campo de atuação, exercendo um papel fundamental na vida do indivíduo que busca encontrar-se seja para iniciar a vida profissional ou para realocar-se.
Assim é possível pensar no ambiente e situação de intervenção da orientação profissional, como propõe Pinho (2014).
 
Considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - Contexto educacional; Pessoas com deficiências e aposentados.
II - Adolescentes, Universitários e Pacientes psiquiátricos.
III - Contexto do trabalho; Pessoas com risco de abandono escolar e pessoas privadas de liberdade.
I e II estão corretas
Questão 6
Texto da questão
O trabalho desenvolvido em Orientação Vocacional pode acontecer tanto individualmente quanto com grupos. Geralmente, a procura pelo serviço de Orientação Vocacional, provém no período da adolescência. Porém, esse serviço não se restringe apenas a esta camada, que acaba por ser a principal demanda, mas também esta prática pode ser desenvolvida com adultos que buscam o trabalho em reorientação e recepção profissional (ESPIRITO e CASTRO, 2013 apud PINHO 2014).
 
Considere as afirmações abaixo e assinale a correta.
 
AFIRMATIVA I
O orientador tem um papel ativo, e o processo tem poucas regras fixas, determinadas, especialmente no atendimento individual, na qual diversos profissionais que trabalham na área consideram a entrevista um instrumento privilegiado neste processo.
AFIRMATIVA II
É por meio da experiência individual e coletiva que se firmam os saberes práticos sob a formato de habilidades, de saber-fazer e de saber-saber.
As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira
Questão 7
Texto da questão
Durante o processo de orientação profissional o sujeito deve assumir o controle de suas escolhas, inclusive esta que determinará seu futuro profissional, mesmo com todas as adversidades que já foram levantadas. Deixa de ser um objeto onde todos opinam ou exprimem suas verdades, para ser autêntico e externalizar suas vontades. Mesmo com o assumir do controle, é possível perceber três situações que permeiam o processo de orientação profissional, e que influenciam o sujeito na sua decisão.
 
Considere as afirmativas abaixo assinale a correta.
I - A algumas pessoas estão melhor preparadas para certas tarefas do que outras;
II - No contexto de que uma escolha certa é aquela que classifica o indivíduo como desajustado socialmente;
III - A crença de que se há pessoas diferentes, estas devam ocupar profissões diferentes.
I e III estão corretas
Questão 8
Texto da questão
Escolher nunca foi uma tarefa fácil, seja um prato a degustar, uma roupa para sair, um lugar para passar as férias. A escolha de qual profissão iremos exercer segue o mesmo padrão de dificuldade e ainda necessita contar com alguns contextos, que poderão e irão interferir de forma direta nos campos da vida de qualquer pessoa.
Algumas características estão envolvidas neste processo. Assinale qual alternativa apresenta estas características.
Socioeconômicas, Familiar, Cultural, Psicológicas
Questão 9
Texto da questão
A Orientação Profissional passou a ser discutida enquanto processo no qual a escolha é multideterminada, a profissão e o indivíduo têm caráter dinâmico e o coordenador o papel de informar e compreender a realidade psíquica dos indivíduos. Com a reorganização das instituições O ISOP - Instituto de Seleção e Orientação Profissional foi extinto dando lugar a ABOP.
 
Indique a alternativa que define a sigla ABOP.
Associação Brasileira de Orientação Profissional
Questão 10
Texto da questão
A abordagem grupal foi eleita como a mais adequada para o contexto apresentado, pois inclui procedimentos de um trabalho de dinâmica de grupo, no qual o psicólogo deve estar preparado para o manejo do grupo nas mais diferentes situações (SOARES; KRAWULSKI, 1999 e 2002, apud SOARES; D’AVILA, 2007).
 
A respeito dos atendimentos grupais considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.
 
I - Um ponto a ser considerado neste processo é que em grupo não de depende da prática e experiência do orientador.
II - É no grupo que se propicia o convívio habitual do adolescente em turmas
III - A participação grupal vela a experiências profundas de autoconhecimento, conhecimento do outro e interação.II e III estão corretas
A Reforma Universitária, agrupou algumas áreas das ciências junto com a psicologia, sendo que naquelas Universidades que ainda mantiveram os cursos de graduação, abordando a Psicologia Social, trazendo alguns conteúdos no campo do recrutamento, seleção, dinâmicas de grupo, orientação profissional entre outros. (BONFIM, 2003).
 
Em que ano isso ocorreu?
1968
Questão 2
Texto da questão
A nossa vida é permeada por estigmas, símbolos e rituais que vão demarcando momentos específicos da nossa existência. Em especial ao período da adolescência, alguns fenômenos marcam esta fase, seja por mudanças físicas, emocionais, corporais ou sociais. A finalização do Ensino Médio, é um rito de finalização de fase e indica o início de uma outra etapa da vida, sendo assim, cada contexto cultural trará formas distintas de lidar e perceber as mudanças.
Para tanto, os sentidos e significados vão sendo elaborados e organizados. Analise as sentenças abaixo e indique F para falso e V para verdadeiro.
 
(  ) A compreensão de sentido diz que todo fenômeno psicológico deve ser analisado como resultante da articulação dialética entre indivíduo e sociedade.
(  ) Significado é entendido como unidade entre o pensamento e a palavra, a qual não pode se decompor.
(  ) O significado de jovens de classe alta não está relacionado com sentir-se pertencente às relações sociais.
(  ) Para a condição de sentido, a ascensão da profissão é um arauto para sentir-se pertencendo a um grupo.
V - V- F - F
Questão 3
Texto da questão
Não se pode perder de vista o potencial que existe na ação de perceber o poder da sua atividade, no desenvolvimento da atividade do outro, ou seja, notar a colaboração de um trabalho cooperativo e colaborativo, onde cada um identifica a interdependência das ações, inclusive da sua privacidade no resultado organizacional e com isso inicia um processo de percepção do:
Assinale a alternativa que contem a assertiva correta.
Intraempreendedorismo
Questão 4
Texto da questão
Escala de Maturidade para Escolha Profissional (EMEP) é um dos primeiros instrumentos a serem criados, com o propósito de auxiliar na investigação das áreas de conhecimento. Tal escala foi construída para aplicação específica em alunos do Ensino Médio, com base nos modelos de maturidade vocacional de Super e Crites, sendo publicada comercialmente no ano de 1999 pela Vetor (NEIVA, 1999).
 
Considerando as cinco escalas do instrumento, relaciona os com seus respectivos resultados.
 
A - Determinação                                 (  ) Conhecimento das profissões existentes.
B - Responsabilidade                           (  ) Conhecimento das próprias características
C - Independência                                (  ) Grau de Influência externa
D - Autoconhecimento                         (  ) Engajamento da escolha profissional
E - Conhecimento da realidade            (  ) Segurança em relação a escolha profissional
E, D, C, B, A
Questão 5
Texto da questão
Historicamente no Brasil a orientação profissional está abarcada por várias abordagens alicerçando-se nos campos da clínica, educação e sociais, ou seja, muitas pessoas buscam por meio da psicologia nas clínicas com avaliação de testes, como também nas escolas para fim de aptidões em áreas do conhecimento, e por fim no campo social, com finalidade de reinserção ou construção de políticas públicas voltadas a quem está em condições de desemprego.
 
Considerando os eixos teóricos dos instrumentos possíveis para atuação do profissional de orientação, relacione os autores com as teorias.
 
1 - Sigmund Freud       (  ) Teoria sócio-histórico
2 - Ana Bock                    (  ) Psicanálise
3 - Zaslavski                    (  ) Psicodrama
4 - Soares Lucchiari         (  ) Psicopedagógico
2, 1, 4, 3
Questão 6
Texto da questão
Pinho (2014), apresenta os campos possíveis de práticas, no qual ao longo de muitos anos foram os tipos de intervenções sempre surgindo de acordo com a crescente demanda da população, emergindo programas, projetos e materiais que sustentam a prática da profissão.
 
Considere os campos e relacione-os aos seus respectivos interesses.
 
1 - Adolescente                       (  ) Explorar possibilidades e atuar como psicoprofilático.
2 - Pacientes psiquiátricos      (  ) Identificação com perfis profissionais e  suas limitações.
3 - Aposentados                      (  ) Potencializar suas capacidades de objetivos
4 - Universitários                     (  ) Pacientes internados em busca de recolocá-los no mercado de   trabalho, enfatizando o vínculo social.
3, 4, 1, 2
Questão 7
Texto da questão
Embora em alguns casos o referencial teórico mude, os eixos temáticos predominantes são similares, entre eles: o autoconhecimento ou percepção de si mesmo, a escolha, a informação sobre as profissões ou percepção da realidade e o mundo do trabalho. Estes são os aspectos presentes nos instrumentos de trabalho da orientação profissional. Cabe então apresentar as abordagens com as quais tem-se trabalhado com a orientação profissional no Brasil. Crites (1974 apud SERPA, 2003), descreve as teorias da escolha profissional, sendo divididas em três.
Indique qual alternativa apresenta as três teorias corretamente.
Psicológicas, não psicológicas e teorias gerais
Questão 8
Texto da questão
Delmar Soares (2002) vai bem mais além ao retratar o fato de identificação do comportamento que leva a escolha profissional, onde o sujeito sofre também a influência política além dos já relacionados e versa sobre cada um deles.
Para tanto, ele apresenta os fatores e com eles os respectivos impactos ou resultados. Observe as colunas abaixo e relacione.
1 - Fatores políticos
2 - Fatores Econômicos
3 - Fatores Sociais
4 - Fatores familiares
 
(  ) Políticas públicas de atendimento e inclusão.
(  ) Dilemas que envolvem os salários futuros.
(  ) Realiza o sonho na escolha da profissão.
(  ) Dizem respeito a luta de classes.
1, 2, 4, 3
Questão 9
Texto da questão
A Orientação Profissional assume fundamental importância de destaque no mundo atual, onde prematuramente cobra-se do adolescente uma definição e determinação profissional o qual não é uma escolha ou atribuição fácil, na medida em que demanda autoconhecimento, segurança e informação para uma tomada de decisão consciente e autônoma (SANTOS, 2002).
 
A respeito da orientação profissional, analise as sentenças abaixo e responda o que se propõe.
 
AFIRMATIVA I
a orientação exerce papel imprescindível, onde propicia ao adolescente um espaço de discussões, informações e reflexões no âmbito dos conflitos que existem mediante a escolha profissional, pois
 
AFIRMATIVA II
Assume diversos cenários e contextos, e ao considerar a origem da atividade no campo da Teoria Psicológica, é possível explorar ela por um viés psicossocial, onde tem grande enfoque na relação entre homem, trabalho e educação.
As afirmativas I e II estão corretas e a primeira justifica a segunda
Questão 10
Texto da questão
Antes de pensarmos sobre identidade profissional é necessário organizarmos as perspectivas sobre identidade, na qual agrupa diversas ideias seja pela noção de permanência ou de manutenção de pontos de referências, que não se alteram com o passar do tempo, assim o temos identidade, aplica-se na delimitação que permite a distinção de uma unidade e a relação com os outros, propiciando o reconhecimento de si próprio (BOCK, 2008).
 
Leia as sentenças abaixo e assinale a correta.
I - Identidade é sempre constituída, conquistada e nunca dada, é uma forma de reconstruir numa incerteza mais ou menos e relativamente durável.
II - A identidade está em constante mudança, caracterizando-a uma metamorfose.
III - Identidade é construída em referência aos vínculos, os quais conectam as pessoas, onde consideram os vínculos estáveis.
I, II e III estão corretas
Na vida, sempre temos um complemento ao nosso nome, o que nos organiza enquanto identidade social, sendo que ao chegar ao mercado de trabalho agregamos a instituição ao nosso nome,resultando na nossa identidade profissional. O caminho que trilhamos para chegar no campo profissional, traz junto diversos outros símbolos e complementos, sejam por habilidades ou experiências que tivemos, como é o caso de profissionais do esporte ou da saúde
Considerando o que estudamos, quando inicia a escolha da profissão?
Ela inicia antes mesmo da escolha
Questão 2
Texto da questão
A escolha profissional deve ser encarada como a decisão sobre o que fazer em condições ocupacionais e a pessoa que se quer ser no futuro. Precisa ser pensado como um processo contínuo, composto por uma série de decisões tomadas ao longo da vida (FILOMENO, 2012 apud BARBOSA, 2012)
 
Sobre este processo nos adolescentes é correto afirmar:
A decisão é única e exclusiva do sujeito, sendo que ele precisa conhecer a si mesmo e identificar quais áreas têm mais aptidão
Questão 3
Texto da questão
Um marco importante deu-se vinte anos depois, marcada por grandes mudanças sociais criando neste período ____________________,cujo principal objetivo era de contribuir para o ajustamento entre o trabalhador e o trabalho, mediante estudo científico das aptidões e vocações do primeiro e dos requisitos psicofisiológicos do segundo.
 
Assinale a alternativa que indica a organização ao qual se refere o texto acima.
Instituto de seleção e orientação profissional
Questão 4
Texto da questão
Na década de 80, o Instituto de Seleção e Orientação Profissional e passou a ser denominado Instituto Superior de Estudos e Pesquisas Psicossociais, trazendo a tona o maior evento da área, o I Seminário de Informação Ocupacional do Centro de Informação Ocupacional (CIPO). Dentre os temas debatidos, alguns referenciavam as demandas existentes.
 
Indique qual alternativa apresenta a discussão referencial.
A necessidade de construção de um banco de dados com informações sobre as profissões
Questão 5
Texto da questão
A abordagem da Orientação Profissional no Brasil no início do século XX foi a psicométrica e na psicologia diferencial, ficando conhecida como Teoria do Traço e Fator, que segundo Sparta, Bardagi e Teixeira (2006), é considerado propriamente uma teoria da escolha profissional, pois em geral não se preocupa com o processo da escolha, já que é o orientador quem usualmente define qual a melhor opção a ser seguida pelo orientando (BROWN e BROOKS, 1996; CRITES, 1974, apud SPARTA, 2003).
 
No início da década de 60 esta abordagem foi substituída por outra. Assinale a alternativa abaixo que apresenta a nova abordagem.
Autoconhecimento e positivismo
Questão 6
Texto da questão
O trabalho desenvolvido em Orientação Vocacional pode acontecer tanto individualmente quanto com grupos. Geralmente, a procura pelo serviço de Orientação Vocacional, provém no período da adolescência. Porém, esse serviço não se restringe apenas a esta camada, que acaba por ser a principal demanda, mas também esta prática pode ser desenvolvida com adultos que buscam o trabalho em reorientação e recepção profissional (ESPIRITO e CASTRO, 2013 apud PINHO 2014).
 
Leia as afirmações e responda:
 
AFIRMATIVA I
Atendimento individual é o único meio que possibilita ao sujeito conhecer mais a si mesmo, pois se deve levar em conta o indivíduo como um todo.
 
AFIRMATIVA II
e considerar o meio social que vive e entre os aspectos individuais, incluem-se processos cognitivos e afetivos, estruturais e dinâmicos da personalidade.
As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira
Questão 7
Texto da questão
A orientação profissional e de carreira, no Brasil, desenvolveu-se como uma prática voltada ao público adolescente, cujas intervenções objetivam primordialmente auxiliar adolescentes que aspiram ao ingresso no Ensino Superior. Desta forma, a atuação tem sido circunscrita, muitas vezes, ao alunado de escolas privadas do Ensino Médio. Nesse contexto de atuação, a formação do orientador está direcionada para uma vertente particular.
 
Escolha a alternativa que melhor descreve.
Para uma capacitação para o trabalho em grupos, o entendimento das questões da adolescência e o conhecimento do mundo profissional marcado pela formação superior
Questão 8
Texto da questão
Assim como outras áreas de estudo do comportamento humano é das ocupações, a orientação profissional trás consigo perspectivas diversas, a considerar campos distintos que se dialogam para conseguir encontrar a melhor definição para esta prática.
 
Considere as sentenças abaixo e indique as que estão corretas.
 
I-             orientação profissional como um dos campos da ciência social, compreendendo uma série de dimensões, desde o aconselhamento para elaborar planos de estudo até a seleção de pessoas, quando o critério de seleção é a vocação.
II-            a orientação profissional diz respeito não somente à informação das profissões, mas de toda uma busca de conhecimento a respeito de si mesmo, de características pessoais, familiares e sociais do orientado,
III-          orientação profissional seria, então, um processo, uma trajetória, uma evolução mediante a qual os orientandos refletem sobre a sua problemática e buscam caminhos para sua elaboração
IV-          Orientação profissional é um processo onde o orientador escolhe e determina o orientando ao que deve ser feito, inclusive na escolha profissional.
 
Assinale a alternativa correta:
I, II e III estão corretas
Questão 9
Texto da questão
Bohoslavsky (1987) afirma que a  __________________________ é um aspecto determinante e determinado pela personalidade da pessoa, que está relacionada à autopercepção de papéis ocupacionais, que são definidos a partir de interações sociais e descritos como expectativas recebidas sobre este papel dado um contexto histórico-social.
 
Assinale a alternativa que indica o termo faltante.
Identidade ocupacional
Questão 10
Texto da questão
O profissional que atua com a orientação de carreiras, deve utilizar ferramentas e instrumentos que permitam atingir o ápice do seu trabalho, que está direcionado em ajudar as pessoas a se encontrar no campo laboral, ou seja, assessorando os jovens de forma segura, consciente e concisa, no uso das suas competências, valores, crenças, desejos, projetos de vida, reorganização profissional ou no seu desenvolvimento.
 
Leia as sentenças abaixo e assinale F para Falso e V para verdadeiro.
(  ) Um dos méritos da orientação profissional é a possibilidade de reflexão aprofundada sobre os elementos que constituem o projeto profissional.
(  ) A orientação tem como foco de trabalho, além da consciência das profissões e mercado de trabalho, possibilitar que o jovem ou adulto, conheça suas características pessoais.
(  ) A orientação não precisa incorporar a dimensão ética em sua prática, pois esta implica em conceitos filosóficos, ideológicos e científicos que possibilitam um novo olhar sobre a pessoa que escolhe.
V - V - F
As organizações estão inseridas em um ambiente e interagem com  ele recebendo influências e influenciando-o. Assim, as pessoas que atuam nas organizações são agentes que contribuem para esse intercâmbio constante, em que transformam e são transformadas.
Motta e Vasconcelos (2002), apresenta aquilo que cada indivíduo necessita para a formação do Desenvolvimento Organizacional, na empresa.
 
Leia as alternativas abaixo e assinale a correta.
Desenvolvimento organizacional é estabelecido a partir da tecnologia, da estrutura social e das necessidades das pessoas
Questão 2
Texto da questão
Os jovens entre o final da adolescência e o início da vida adulta vivem um momento de transição marcado por mudanças em vários níveis: social, psicológico e cultural que, por sua vez, geram a necessidade de novas formas de agir, pensar e sentir. A transição, nesse sentido, perfaz momentos marcados por tensões acirradas, conflituosas e críticas entre os modelos pessoais preexistentes e as novas informações presentes nos contextos interpessoais (CARLUCCI, BARBATO e CARVALHO, 2011). Alguns fatores fazem com que um profissional em condição adulta possa buscar o profissionalpara a orientação profissional.
 
Dentre os fatores abaixo, assinale a alternativa correta.
Uma busca tardia pelo campo profissional, o que ocorre com pessoas que possam ter obtido uma formação em graduação
Questão 3
Texto da questão
Independente do modo que o leva para o profissional, a orientação deve ter como premissa o suporte do sujeito na sua tomada de decisão. Nos dois momentos é possível orientar-se por meio de instrumentos estatísticos, ou seja, que foram validados após um estudo profundos sobre suas características, objetivos e fidedignidades, assim como deve observar sua padronização, normalmente organizados por meio de testes para avaliação.
 
Considerando os instrumentos possíveis para identificação de aptidão profissional, relacione- os com suas finalidades.
 
1 - Psicodrama                (   ) também conhecida como dramatização.
2 – Role Play                   (   ) Visa os conteúdos dinâmicos e sociais.
3 – Disc                           (   ) Avaliação imparcial e metodologia eficaz.
4 – feedback 360º           (   ) Tem a conjugação de diversos estilos.
2, 1, 4, 3
Questão 4
Texto da questão
O desempenho de uma organização depende dos esforços dos colaboradores e para que o resultado seja positivo, é necessário compreender que as pessoas necessitam de um ambiente adequado e estimulante. De acordo com Spitzer (1997) os funcionários também criam expectativas de que o trabalho pode e deve despertar a estimulação e o sentimento de pertencimento
 
Considere as afirmações abaixo e assinale a correta.
 
AFIRMATIVA I
As organizações estão inseridas em um ambiente e interagem com ele recebendo influências e influenciando-o.
 
AFIRMATIVA II
Assim, as pessoas que atuam nas organizações são agentes que contribuem para esse intercâmbio constante, em que transformam e são transformadas.
As afirmativas I e II estão corretas, mas a segunda não justifica a primeira
Questão 5
O desempenho de uma organização depende dos esforços dos colaboradores e para que o resultado seja positivo, é necessário compreender que as pessoas necessitam de um ambiente adequado e estimulante. De acordo com Spitzer (1997) os funcionários também criam expectativas de que o trabalho pode e deve despertar a estimulação e o sentimento de pertencimento. Eles querem que seu trabalho seja agradável, estimulante e desafiador, e não uma espécie de agonia de segunda a sexta feira.
Leia as afirmações e responda:
AFIRMATIVA I
Embora a fase da vida adulta pareça tranquila em relação às escolhas, ou que todas elas já tenham sido definidas, sempre é possível haver alterações.
 
AFIRMATIVA II
Tal qual como um plano de voo ou um roteiro de viagem, ao planejar a vida adulta pode haver mudanças ao longo do trajeto.
As afirmativas I e II estão corretas e a segunda justifica a primeira
Questão 6
Texto da questão
Independente da técnica o trabalho com adolescentes está alicerçado no manejo clínico em que o orientador, precisa estar no mesmo “nível” de vivência que o orientador, ou seja, é necessário considerar o adolescente exatamente com a idade que ele possui e, por consequência, seu repertório, que garante ao adolescente a realizar a escolha. É possível identificar diversas práticas e projeto que apresentaram eficiência no trabalho com jovens.
 
Dentre os apresentados na apostila, observe as alternativas abaixo e assinale as corretas.,
 
I – No CAPS em São Paulo, foi utilizado uma técnica de frases para completar.
II – Matriz de habilidades também foi outra técnica utilizada com a mesma finalidade.
III – Técnica denominada de Planejamento por encontros, e de autoria de Levi Moreno.
Alternativa I e II estão corretas
Questão 7
Texto da questão
A Matriz de Habilidades e Interesses Profissionais é uma ferramenta que oferece a possibilidade de articular e visualizar níveis de competência e de motivação percebidos em relação a um conjunto de 72 habilidades de trabalho relacionadas a esclarecer e priorizar preferências por habilidades e áreas ocupacionais; identificar competências estratégicas para o sucesso na carreira; definir metas de treinamento, desenvolvimento e educação de competências profissionais.
 
Ela apresenta seis tipos no modelo hexagonal. Aponte alternativa correta, onde apresenta os tipos
Realista, Investigativo, Artístico, Social, Empreendedor, Convencional
Questão 8
Texto da questão
Ocupamos vários papéis ao longo da nossa existência e conforme relata Boehs et al. (2017) é em decorrência da centralidade do trabalho durante a carreira regular, com o advento da aposentadoria, poderá vir a acontecer um desequilíbrio na organização dos papéis, bem como uma confusão nos seus desempenhos, o que implica a necessidade de refletir sobre a redistribuição do tempo e da dedicação conferido a cada um deles.
 
Sobre aposentadoria, considere as afirmativas abaixo assinale a correta.
I - Aposentar-se é tomar posse do aposento, num estado de descanso para gozar e usufruir de fazer nada.
II - Um processo de transição do curso de vida, que marca a continuidade de um novo estágio,
III - Afastamento remunerado que um trabalhador faz de suas atividades, após cumprir determinados requisitos estabelecidos no direito previdenciário.
A resposta correta é:
I e III estão corretas
Questão 9
Texto da questão
Segundo Leite (2018 apud SOARES, 2018), a orientação profissional é possível atender a algumas possibilidades que auxiliem na identificação de aptidões e atuação no espaço laboral, que atentem para as competências advindas durante o processo de orientação.
 
Contudo, há variações do tipo de orientação seguindo a fase que a carreira se encontra.  Considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
 
I - Início da vida profissional necessita tomar uma atitude em relação a sua carreira profissional, instigando sua força em testes vocacionais.
II - Carreira em ascensão encontra-se para os que estão alcançando suas metas e objetivos, e desejam manter o seu alto desempenho e conquistas.
III - Troca de carreira refere-se está cansado da atividade que desenvolve, e mas sente prazer e bem estar no que faz.
I e II estão corretas
Questão 10
Texto da questão
Aposentar-se é tomar posse do aposento, ou seja, estar num estado de descanso para gozar e usufruir de fazer nada. A aposentadoria é definida como afastamento remunerado que um trabalhador faz de suas atividades, após cumprir determinados requisitos estabelecidos no direito previdenciário.
Ocupamos vários papéis ao longo da nossa existência e conforme relata Boehs et al. (2017) essa centralidade do trabalho durante a carreira regular, com o advento da aposentadoria trazem algumas consequências.
 
A respeito das consequências considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I - Sem necessidade de refletir sobre a redistribuição do tempo e da dedicação conferido a cada um deles.
II - Poderá vir a acontecer um desequilíbrio na organização dos papéis.
III - A confusão no desempenho das atividades e funções.
II e III estão corretas
França e Soares (2009), apresenta como as organizações estão atuando frente às novas demandas, em busca de oferecer um sistema que garanta o bem-estar dos trabalhadores mais velhos e dos que estão se aposentando, sem perder de vista o estímulo à motivação e à produtividade das equipes intergeracionais e a responsabilidade social com todos os seus trabalhadores, mesmo com aqueles que estejam deixando as organizações. O desafio está em identificar aqueles que desejam, precisam e têm condições de continuar no mesmo tipo de trabalho, que desejam um trabalho diferente ou mesmo que queiram se aposentar definitivamente, e apoiá-los nessa fase. 
 
 
Considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - a aposentadoria é de livre escolha, o projeto de vida pós-aposentadoria é a oportunidade que o trabalhador tem para experimentar novas situações.
II - Na aposentadoria, o trabalho, como uma atividade laborativa, formal, ou não formal, remunerada ou voluntária, deverá ocupar um espaço compartimentado e realizado em períodoreduzido.
III - O projeto oferece a possibilidade de inserir contextos menos importante quanto o trabalho, como a saúde, os relacionamentos e os investimentos.
I e II estão corretas
Questão 2
Texto da questão
Greenhaus (1999 apud SANTOS e MELO-SILVA, 2011), define a carreira como sendo um processo pelo qual indivíduos desenvolvem, implementam e monitoram metas e estratégias de carreira. Atualmente pode-se perceber que existe uma limitação na qual o sujeito estaria neste trajeto estrutural das empresas, já sabendo o que lhe espera no final da travessia, algo como premeditação do futuro profissional.
 
De acordo com Martins (2001, apud BALASSIANO, VENTURA, FILHO, 2004), traz a definição etimologicamente, da palavra carreira. Assinale a alternativa correta.
Vem do Latim e significa estrada rústica
Questão 3
Texto da questão
Podemos afirmar que uma carreira engloba cargos e empresas em que você trabalhou, os conhecimentos que você acumulou e as competências e habilidades que você foi desenvolvendo para crescer profissionalmente, incluindo os erros, as incertezas, os dilemas e as frustrações. Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso.
 
Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la.
 
Ao pensar no processo, é necessário percorrer cinco etapas, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:
 
I - Diagnóstico: identificação das demandas e mapeamento do que será avaliado e para qual finalidade; 
II - Autoconhecimento: Uso de técnicas com o objetivo do orientando obter mais segurança do processo e informações importantes de si; 
III - Exploração profissionais: Aqui realiza-se uma entrevista com a intenção de conhecer mais profundamente, a fim de conhecer os fatores motivacionais do sujeito, sejam realização financeira ou status social;
IV - Projeto de carreira: Aqui com base nos resultados, projeta-se as perspectivas de possibilidades de carreira, e que atendam às demandas oriundas no início do processo;
V - Devolutiva: Compartilhar somente com os superiores todos os resultados encontrados.
I, II, III, IV estão corretas
Questão 4
Texto da questão
Na outra possibilidade é de percepção e busca de dados pelo manejo clínico, com a observação e dinâmica de resolutividade, com a finalidade de fazer o sujeito pensar, planejar, organizar e assim, permitir que o orientador possa obter informações válidas pela experimentação, e construir um panorama de quem é? Como se comporta? E se se percebe dentro das tomadas de decisões.
 
 O texto fala sobre cinco possibilidades de instrumentos que muitos campos do saber utilizam com o objetivo de angariar aspecto da personalidade de cada orientando, a fim de promover seu autoconhecimento e áreas afins de aptidão profissional
 
Considere a afirmativa que apresenta os cinco instrumentos.
Psicodrama, Dinâmica de Grupo, Role play, Disc e feedback 360º
Questão 5
Texto da questão
Para Shultz e Wang (2011 apud BOEHS et al., 2017), é fundamental a compreensão da aposentadoria a partir de uma visão processual, na qual as fases de preparação, tomada de decisão e ajuste sejam percebidas como um contínuo e de forma interligada. Ainda em relação a esta questão, Boehs et al. (2017), mencionam a raridade de estudos na América Latina que investiguem a aposentadoria considerando todas as etapas desse processo de maneira integrada.
 
Sobre aposentadoria e seus processos, leia as alternativas abaixo e assinale a correta.
O processo de aposentadoria mal planejada pode resultar em perdas de saúde mental dos profissionais, como depressão e demências
Questão 6
Texto da questão
Os tipos de orientação profissional advém das demandas e necessidades que cada sujeito almeja, quando busca um profissional da área para auxiliá-lo. Podendo variar conforme a especificidade de cada objeto a ser estudado e estrutura, como por exemplo, pode-se pensar numa orientação profissional destinada a escolher qual graduação cursar, ou em qual área de trabalho buscar uma colocação no mercado, sendo a primeira oportunidade ou até mesmo um novo posicionamento dentro do campo de atuação, e até mesmo a reinserção numa área diversa daquela que e tem expertise (SOARES, 2018).
 
Diante do contexto acima, assinale a alternativa correta.
Ela inicia antes mesmo da escolha
Questão 7
,Texto da questão
Conforme descreve Chiavenato (2004, p. 35), [...] os cargos eram desenhados de maneira fixa e definitiva para obter a máxima eficiência do trabalho, e os empregados deveriam ajustar-se a eles. Tudo para servir à tecnologia e à organização. O homem era considerado um apêndice da máquina e deveria tal como ela ser padronizado na medida do possível.
 
Considerando o contexto emergente, podemos afirmar que uma carreira engloba __________________ em que você trabalhou, os ____________ que você acumulou e as _________________ que você foi desenvolvendo para crescer profissionalmente, incluindo os erros, as incertezas, os dilemas e as frustrações.
 
Assinale a alternativa que indica os termos faltantes, respectivamente.
Cargos e empresas; conhecimentos; competências e habilidades
França e Soares (2009), apresenta como as organizações estão atuando frente às novas demandas, em busca de oferecer um sistema que garanta o bem-estar dos trabalhadores mais velhos e dos que estão se aposentando, sem perder de vista o estímulo à motivação e à produtividade das equipes intergeracionais e a responsabilidade social com todos os seus trabalhadores, mesmo com aqueles que estejam deixando as organizações. O desafio está em identificar aqueles que desejam, precisam e têm condições de continuar no mesmo tipo de trabalho, que desejam um trabalho diferente ou mesmo que queiram se aposentar definitivamente, e apoiá-los nessa fase.
 
 
Considere as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta.
I - a aposentadoria é de livre escolha, o projeto de vida pós-aposentadoria é a oportunidade que o trabalhador tem para experimentar novas situações.
II - Na aposentadoria, o trabalho, como uma atividade laborativa, formal, ou não formal, remunerada ou voluntária, deverá ocupar um espaço compartimentado e realizado em período reduzido.
III - O projeto oferece a possibilidade de inserir contextos menos importante quanto o trabalho, como a saúde, os relacionamentos e os investimentos.
I e II estão corretas
Questão 2
Greenhaus (1999 apud SANTOS e MELO-SILVA, 2011), define a carreira como sendo um processo pelo qual indivíduos desenvolvem, implementam e monitoram metas e estratégias de carreira. Atualmente pode-se perceber que existe uma limitação na qual o sujeito estaria neste trajeto estrutural das empresas, já sabendo o que lhe espera no final da travessia, algo como premeditação do futuro profissional.
 
De acordo com Martins (2001, apud BALASSIANO, VENTURA, FILHO, 2004), traz a definição etimologicamente, da palavra carreira. Assinale a alternativa correta.
Vem do Latim e significa estrada rústica
Questão 3
Texto da questão
Podemos afirmar que uma carreira engloba cargos e empresas em que você trabalhou, os conhecimentos que você acumulou e as competências e habilidades que você foi desenvolvendo para crescer profissionalmente, incluindo os erros, as incertezas, os dilemas e as frustrações. Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso.
 
Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la.
 
Ao pensar no processo, é necessário percorrer cinco etapas, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:I - Diagnóstico: identificação das demandas e mapeamento do que será avaliado e para qual finalidade; 
II - Autoconhecimento: Uso de técnicas com o objetivo do orientando obter mais segurança do processo e informações importantes de si; 
III - Exploração profissionais: Aqui realiza-se uma entrevista com a intenção de conhecer mais profundamente, a fim de conhecer os fatores motivacionais do sujeito, sejam realização financeira ou status social;
IV - Projeto de carreira: Aqui com base nos resultados, projeta-se as perspectivas de possibilidades de carreira, e que atendam às demandas oriundas no início do processo;
V - Devolutiva: Compartilhar somente com os superiores todos os resultados encontrados.
I, II, III, IV estão corretas
Questão 4
Texto da questão
Na outra possibilidade é de percepção e busca de dados pelo manejo clínico, com a observação e dinâmica de resolutividade, com a finalidade de fazer o sujeito pensar, planejar, organizar e assim, permitir que o orientador possa obter informações válidas pela experimentação, e construir um panorama de quem é? Como se comporta? E se se percebe dentro das tomadas de decisões.
 
 O texto fala sobre cinco possibilidades de instrumentos que muitos campos do saber utilizam com o objetivo de angariar aspecto da personalidade de cada orientando, a fim de promover seu autoconhecimento e áreas afins de aptidão profissional
 
Considere a afirmativa que apresenta os cinco instrumentos.
Psicodrama, Dinâmica de Grupo, Role play, Disc e feedback 360º
Questão 5
Texto da questão
Para Shultz e Wang (2011 apud BOEHS et al., 2017), é fundamental a compreensão da aposentadoria a partir de uma visão processual, na qual as fases de preparação, tomada de decisão e ajuste sejam percebidas como um contínuo e de forma interligada. Ainda em relação a esta questão, Boehs et al. (2017), mencionam a raridade de estudos na América Latina que investiguem a aposentadoria considerando todas as etapas desse processo de maneira integrada.
 
Sobre aposentadoria e seus processos, leia as alternativas abaixo e assinale a correta.
O processo de aposentadoria mal planejada pode resultar em perdas de saúde mental dos profissionais, como depressão e demências
Questão 6
Texto da questão
Os tipos de orientação profissional advém das demandas e necessidades que cada sujeito almeja, quando busca um profissional da área para auxiliá-lo. Podendo variar conforme a especificidade de cada objeto a ser estudado e estrutura, como por exemplo, pode-se pensar numa orientação profissional destinada a escolher qual graduação cursar, ou em qual área de trabalho buscar uma colocação no mercado, sendo a primeira oportunidade ou até mesmo um novo posicionamento dentro do campo de atuação, e até mesmo a reinserção numa área diversa daquela que e tem expertise (SOARES, 2018).
 
Diante do contexto acima, assinale a alternativa correta.
Ela inicia antes mesmo da escolha
Questão 7
Texto da questão
Conforme descreve Chiavenato (2004, p. 35), [...] os cargos eram desenhados de maneira fixa e definitiva para obter a máxima eficiência do trabalho, e os empregados deveriam ajustar-se a eles. Tudo para servir à tecnologia e à organização. O homem era considerado um apêndice da máquina e deveria tal como ela ser padronizado na medida do possível.
 
Considerando o contexto emergente, podemos afirmar que uma carreira engloba __________________ em que você trabalhou, os ____________ que você acumulou e as _________________ que você foi desenvolvendo para crescer profissionalmente, incluindo os erros, as incertezas, os dilemas e as frustrações.
 
Assinale a alternativa que indica os termos faltantes, respectivamente.
Cargos e empresas; conhecimentos; competências e habilidades
Questão 8
Texto da questão
De acordo com Soares-Lucchiari (1997), o papel do profissional em orientação é o de facilitar o processo de adaptação profissional frente às mudanças exigidas pela modernização e pela globalização. Os contextos aos quais é possível pensar a prática e as demandas de reorientação estão em jovens durante o período universitário, profissionais no meio da carreira, ou insatisfeitos com o trabalho atual, gerando conflitos inclusive pelas consequências da globalização, incluindo situações advindas pela tão sonhada aposentadoria.
 
Leia as afirmações e responda:
 
AFIRMATIVA I
A Reorientação de profissional deve primar por um aprofundamento na questão da identidade vocacional.
 
AFIRMATIVA II
a identidade vocacional expressa as variáveis de tipo afetivo-motivacional, enquanto a identidade profissional mostra o produto da ação do contexto sócio-cultural sobre aquela
As afirmativas I e II estão corretas e a segunda não justifica a primeira
Questão 9
Texto da questão
Santos e Melo-Silva (2013), discorrem que a orientação para adultos tem como tendência ser cada vez mais personalizadas, não que aos demais não sejam, porém os passos a seguir podem auxiliar a pensar melhor esse processo com alguém que possua uma experiência profissional, assim apresentam uma forma de pensar o ciclo para os adultos.
 
Leia as sentenças abaixo e assinale F para Falso e V para verdadeiro.
 
(  ) Identificar  seus valores é extremamente importante saber quais são os balizadores da forma de interagir com o contexto e quais são seus princípios
(  ) Definir seu projeto de futuro é quando e como chegar? Um projeto de carreira contribui na medida que se busca orientar-se no campo laboral.
 (  ) Mapear o mercado de trabalho, não é necessário saber como está o contexto para onde pretende ir.
V - V - F
Questão 10
Texto da questão
A -___________________ é definida como um período de muitas conturbações sejam do ponto de vista fisiológico, emocional, econômico, psicológico e social. Segundo Erikson (1963, apud SHAFFER, 2005, p. 440) a principal barreira desenvolvimental enfrentada pelos adolescentes é o estabelecimento de uma identidade, uma noção sólida e coerente de quem são, para onde estão indo, e qual é o seu espaço na sociedade. A formação da identidade envolve muitas escolhas importantes, como o tipo de carreira profissional seguir, que valores religiosos, morais e políticos devem adotar.
 
Assinale a alternativa que indica o termo faltante.
Adolescência
Questão 9
Texto da questão
Santos e Melo-Silva (2013), discorrem que a orientação para adultos tem como tendência ser cada vez mais personalizadas, não que aos demais não sejam, porém os passos a seguir podem auxiliar a pensar melhor esse processo com alguém que possua uma experiência profissional, assim apresentam uma forma de pensar o ciclo para os adultos.
 
Leia as sentenças abaixo e assinale F para Falso e V para verdadeiro.
 
(  ) Identificar  seus valores é extremamente importante saber quais são os balizadores da forma de interagir com o contexto e quais são seus princípios
(  ) Definir seu projeto de futuro é quando e como chegar? Um projeto de carreira contribui na medida que se busca orientar-se no campo laboral.
 (  ) Mapear o mercado de trabalho, não é necessário saber como está o contexto para onde pretende ir.
V - V - F
Questão 10
Texto da questão
A -___________________ é definida como um período de muitas conturbações sejam do ponto de vista fisiológico, emocional, econômico, psicológico e social. Segundo Erikson (1963, apud SHAFFER, 2005, p. 440) a principal barreira desenvolvimental enfrentada pelos adolescentes é o estabelecimento de uma identidade, uma noção sólida e coerente de quem são, para onde estão indo, e qual é o seu espaço na sociedade. A formação da identidade envolve muitas escolhas importantes, como o tipo de carreira profissional seguir, que valores religiosos, morais e políticos devem adotar.
 
Assinale a alternativa que indica o termo faltante.
Adolescência
O desenvolvimento da organização trará alguns pormenores que afetam e também provocam inferências, tanto na empresa, quanto nos sujeitos, esse movimento dependerá da cultura da empresa, do clima organizacional, da missão, do perfil de gestão e liderança. A partir desse compêndio, muitas empresascomeçam  construir estratégias com o propósito de auxiliar o adulto no seu planejamento de carreira, ao instituir na empresa um Programa de carreira organizacional, ou seja, pensar um processo a longo prazo, por onde cada colaborador possa passar, enquanto desejar estar na organização.
 
 
Leia as sentenças abaixo e assinale F para Falso e V para verdadeiro.
(  ) O plano de carreira é parte tangível do processo de gestão de carreira, que possibilita ao empregado conhecer os requisitos, atribuições e competências de um cargo.
(  ) O plano é um documento que possui diversas finalidades, em destaque a função de instruir as organizações e principalmente, os colaboradores a gerirem.
(  ) O plano não tem como finalidade dar rumo e sentido a vida profissional de cada colaborador, com planejamento de cada passo a ser desenvolvido por ele.
V - V - F
Questão 2
Texto da questão
Segundo Lima (1999), técnica é um conjunto de saberes e aprendizados que unidos somam um esforço para que se possa chegar a um objetivo. Assim, essas técnicas podem ser organizadas em teorias psicológicas e,  deste modo, privativos aos profissionais formados pela psicologia e por instrumentos não privativos da psicologia.
 
Pode-se pensar nos testes psicológicos que têm o objetivo de orientar o sujeito por meio de escores (pontuações), qual área ou campo do saber o pessoal tem mais predisposição, bem como compreender seus aspectos da personalidade. Os principais instrumentos utilizados são:
Coleção AIP e TDP
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Lima (1999), técnica é um conjunto de saberes e aprendizados que unidos somam um esforço para que se possa chegar a um objetivo. Assim, essas técnicas podem ser organizadas em teorias psicológicas e, deste modo, privativos aos profissionais formados pela psicologia e por instrumentos não privativos da psicologia.
 
A respeito dos instrumentos para avaliação, assinale a alternativa correta.
 
I – É possível realizar por meio de observação.
II – Um dos formatos está relacionado com instrumentos estatísticos, que foram validados.
III – Os testes necessitam ser considerados suas padronização e validade.
II e III estão corretas
Questão 4
Texto da questão
O profissional na orientação deve saber que o seu papel está balizado em contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento da sociedade por meio da parcela da população, que buscam nele, no momento de sua escolha profissional, cabendo tanto na divulgação o seu trabalho, como no manejo de lidar com o sujeito e os resultados de forma ética (FELIPE, 1996).
 
Leia as sentenças abaixo e assinale a correta.
 
I – A orientação profissional é instrumento para escolha profissional.
II -  A orientação profissional é possível atender a algumas possibilidades que auxiliem na identificação de aptidões e atuação no espaço laboral.
III -  A orientação profissional é alcançada através do desenvolvimento do autoconceito e do conhecimento das oportunidades ocupacionais.
I, II e III estão corretas
Questão 5
Texto da questão
Independente do modo que o leva para o profissional, a orientação deve ter como premissa o suporte do sujeito na sua tomada de decisão. Nos dois momentos é possível orientar-se por meio de instrumentos estatísticos, ou seja, que foram validados após um estudo profundos sobre suas características, objetivos e fidedignidades, assim como deve observar sua padronização, normalmente organizados por meio de testes para avaliação.
 
Considere as afirmações abaixo em relação aos testes psicológicos e assinale a correta.
 
AFIRMATIVA I
 
A coleção AIP é aquela que possui 200 frases, divididas em  100 pares de atividades.
 
AFIRMATIVA II
A coleção TDP é composta por 120 atividades diversas que e classificam em 10 áreas.
As afirmativas I está correta e II está errada, sendo que segunda não justifica a primeira
Questão 6
Texto da questão
Outro aspecto a pensar está na saúde mental de quem se aposenta. Imagine, dedicar-se 30, 40, 50 anos a uma empresa, ver ele ser construído, se consolidar e tornar-se referência no setor. Cumprir com sua função e atribuições aos quais foram definidas e, muitas vezes, derramar o suor, para fazer parte desta “segunda família”. Esse sentimento de pertencimento é fundamental para o sucesso de uma organização e bem-estar do colaborador, no entanto, sabe-se que no processo de aposentadoria, sem um programa de acompanhamento ou desaceleração de trabalho, essa ruptura pode trazer consequências danosas à saúde mental das pessoas que “param de trabalhar”
 
Indique a alternativa que melhor apresenta os aspectos de saúde mental, que possam resultar nos profissionais, após o processo de aposentadoria.
Depressão; demências, doenças fisiológicas
Questão 7
Texto da questão
Na sociedade do conhecimento nada é estanque ou imóvel, todo o processo é flexível e com peculiaridades e subjetividade que individualiza o sujeito na sua singularidade, e isso o torna um profissional de sucesso. Assim, a estruturação da orientação de carreira, exige pensar em tópicos e processos que auxiliem na execução desse planejamento, para que não incorra em inconstância de objetivo ao realizá-la.
 
Considere as etapas e relacione aos seus respectivos conceitos.
 
1 - Diagnóstico                        (  ) projeta as perspectivas de possibilidades de carreira.
2 - Autoconhecimento           (  ) realiza-se entrevistas com a intensão de conhecer.
3 - Exploração profissionais    (  ) orientado para obter mais segurança do processo.
4 - Projeto de Carreiras          (  ) identificar demandas e mapeamento.
4, 3, 2, 1
Questão 8
Texto da questão
A orientação profissional é um processo que está direcionado em etapas. Ela ocorre ao longo de toda a vida do sujeito, em especial na vida adulta, quando se necessita possibilita, percorrer outros caminhos, objetivando a orientação de carreira. É necessário ter em evidência um tripé que fomenta a alcançar o que se pretende na orientação.
Assinale a alternativa que apresenta este tripe.
A percepção de si; motivação; competências atitudinais
Questão 9
Texto da questão
O período entre o final da adolescência e o início da fase adulta, denominado como ____________________, como qualquer outro período do desenvolvimento é construído cultural e historicamente e tem se tornado um período distinto no curso de vida para os jovens dos países industrializados (BERK, 2006; JENSEN, 2000 apud CARLUCCI, BARBATO, CARVALHO, 2011).
 
Assinale a alternativa correta, onde completa a lacuna.
Adultez em emergência
Questão 10
Texto da questão
A escolha da carreira deve seguir um planejamento e uma gestão que seja capaz  de promover  satisfação no cumprimento de sua missão, pois a estrada a ser seguida e o percurso a ser trilhado necessita ter alinhamento, em especial, com o propósito de trabalho a missão que cada sujeito define para si mesmo.
 
Nesse sentido, no adulto, os fatores que influenciam no momento da orientação, recaem sobre sua situação de família, financeira, social, prospecção de resultado entre outros. “é imprescindível as organizações olharem para seus colaboradores na direção de buscar compreender o que os move a manterem-se dentro de determinado espaço ou determinada direção da carreira”.
 
O trecho acima, refere-se a qual fator que influencia no momento da orientação?
Pessoal e subjetivo

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