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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ATIVIDADE - 2:2 1 - Toda ação inteligente, não importa quão rudimentar e concreta, pressupõe uma interpretação de alguma coisa da realidade externa, isto é, uma assimilação deste algo a algum tipo de sistema de significado existente na organização cognitiva do indivíduo. Dito isto, analise as afirmativas abaixo: I. O desenvolvimento refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, seja ela obtida de forma sistemática ou não. II. A aprendizagem seria uma aprendizagem no sentido lato e ele é o responsável pela formação dos conhecimentos. III. A elaboração do pensamento lógico demanda um processo interno de reflexão. IV. O processo de equilibração pode ser definido como um mecanismo de organização de estruturas cognitivas em um sistema coerente que visa a levar o indivíduo à construção de uma forma de adaptação à realidade. Assinale a alternativa correta: a. Apenas II e III estão corretas b. Todas as alternativas estão corretas c. Apenas III e IV estão corretas d. Apenas II, III e IV estão corretas e. Apenas I, III e IV estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas III e IV estão corretas Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Sabe o que o marketing de conteúdo tem a ver com psicologia? Um grande pioneiro da compreensão sistematizada do ser humano é ainda o primeiro nome a ser lembrado quando o assunto é psicologia graças a grande divulgação de sua obra. Se você pensou em Freud está correto. É o nome mais famoso, muito embora a psicanálise não seja o mesmo que a psicologia (são profissões e conhecimentos diferentes), o conhecimento psicanalítico é considerado a primeira força da psicologia e abriu portas para um novo modo de gerar saberes sobre o ser humano. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) A psicanálise enfatiza que o professor esteja atento aos seus conteúdos para que os processos de transferência e contratransferência não prejudiquem nos processos de ensino-aprendizagem. ( ) Como segunda força da psicologia há a análise do comportamento, abordagem que se funda com as ideias do behaviorismo. ( ) A análise da aprendizagem dá direcionamentos para que a educação use mais o que é valorizado pelo aluno e diminua a ênfase na punição, ainda muito frequente. ( ) Com o behaviorismo fica explícito que relações sem autoridade fortalecem a autonomia e o crescimento. Assinale a alternativa correta: a. V, V, V, V b. F, V, F, F c. F, V, F, V d. V, V, F, F e. V, F, V, V Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V, V, F, F Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A pedagogia, quando bem aplicada, reacende o desejo de saber mais, afirma Andrade (2017). Para que seja bem aplicada é necessário reconhecer a posição psicanalítica sobre a curiosidade, de que não há curiosidade coletiva. Analise as afirmativas abaixo: I. A curiosidade e os interesses de cada sujeito tem sempre aspectos singulares. II. Um conteúdo acadêmico atinge e nutre o desejo de saber de cada criança de modo diferente, pois é alimentada por uma história única. III. No caso do professor, em suas relações com os alunos, o conhecimento desse aspecto tem grande importância, porque alguns professores tendem a provocar os comportamentos que mais temem - e sabemos que os temem mais em si mesmos que nos outros. IV. No nível profundo, esse processo de interação foi dividido, por Freud, em dois movimentos: o de introjeção e o de projeção. Assinale a alternativa correta: a. Todas as alternativas estão corretas b. Apenas II, III e IV estão corretas c. Apenas II e III estão corretas d. Apenas I, III e IV estão corretas e. Apenas I e IV estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Marcar questão Texto da questão De acordo com Papalia e Feldman (2014), as pesquisas em desenvolvimento têm como tarefa entender até que ponto determinados tipos de desenvolvimento podem ser modificados nas diversas idades. Sabe-se, por exemplo, que as diferenças individuais tendem a aumentar com a idade. Chegou-se a esse e a outros conhecimentos graças à observação sistemática. Diante deste contexto, analise as afirmativas abaixo: I. A observação de animais para a compreensão de aspectos biológicos e até comportamentais é possível graças à noção de continuidade entre as espécies conforme teorizado por Darwin. II. O pensamento dos desenvolvimentalistas sobre a importância do momento foi estimulado, em parte, pela pesquisa em outras espécies que mostravam experiências específicas exercendo efeitos diferentes ou mais fortes em alguns pontos no desenvolvimento do que em outros. III. O período crítico é um intervalo de tempo mais ou menos preciso e específico em que um evento importante biologicamente, ou sua ausência, causa impacto sobre o desenvolvimento. IV. Devido a grande quantidade de estudos sobre o imprinting e sua utilização no questionamento se com seres humanos não há aprendizagens tão fortemente relacionadas ao desenvolvimento. Assinale a alternativa correta: a. Apenas II e III estão corretas b. Apenas II, III e IV estão corretas c. Apenas I, II e III estão corretas d. Apenas I, III e IV estão corretas e. Todas as alternativas estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretas Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A pedagogia, quando bem aplicada, reacende o desejo de saber mais, afirma Andrade (2017). Para que seja bem aplicada é necessário reconhecer a posição psicanalítica sobre a curiosidade, de que não há curiosidade coletiva. A curiosidade e os interesses de cada sujeito tem sempre aspectos singulares. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. No caso do professor, em suas relações com os alunos, o conhecimento do limite de certos aspectos da psicanálise na educação tem grande importância, Porque, II. Alguns professores tendem a provocar os comportamentos que mais temem - e sabemos que os temem mais em si mesmos que nos outros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I e. As asserções I e II são proposições falsas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Durante muito tempo na história, a própria família tinha como responsabilidade educar suas crianças para o trabalho. Com o processo de educação para a vida laboral cada vez mais distante da família, com sua formalização cabendo à instituição escola, observou-se a necessidade de vários saberes para se atingir os objetivos da educação. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Atualmente a escola apenas observa o lado acadêmico de seus integrantes, com as experiências dentro de seus muros e observa-se que o lado emocional é fundamental na aprendizagem e obtenção de objetivos a longo prazo. ( ) Atualmente, é muito mais comum reconhecer o impacto positivo e negativo do lado psicológico na educação. ( ) Quando as interaçõesentre pessoas de valores e background (condições que antecedem uma situação, base de conhecimentos anteriores) diferentes se tornam intensas e frequentes é natural surgirem questionamentos sobre como interagir de modo harmônico. ( ) Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode favorecer a aprendizagem quando desvalorizado no ambiente escolar. Assinale a alternativa correta: a. F, V, F, V b. V, V, V, V c. F, V, V, F d. V, F, V, V e. F, V, F, F Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F, V, V, F Questão 7 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Se inicialmente a escola apenas observava o lado acadêmico de seus integrantes, com as experiências dentro de seus muros se observou que o lado emocional é fundamental na aprendizagem e obtenção de objetivos a longo prazo. Atualmente, é muito mais comum reconhecer o impacto positivo e negativo do lado psicológico na educação. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode prejudicar a aprendizagem quando desvalorizado no ambiente escolar. O impacto dos problemas emocionais pode não ser claro, Pois, II. A primeira dessas razões é que um número significativo de alunos com dificuldades de aprendizagem tem, ao mesmo tempo, dificuldades emocionais, sociais e de conduta. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa b. As asserções I e II são proposições falsas c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Durante muito tempo na história, a própria família tinha como responsabilidade educar suas crianças para o trabalho. Com o processo de educação para a vida laboral cada vez mais distante da família, com sua formalização cabendo à instituição escola, observou-se a necessidade de vários saberes para se atingir os objetivos da educação. Assim sendo, analise as asserções abaixo: I. O lado emocional é um aspecto que não pode interferir e nem prejudicar a aprendizagem quando desvalorizado no ambiente escolar. II. O impacto dos problemas emocionais é claro, pois se complementa em três áreas: social, escolar e familiar. III. Por muitos anos a educação formal apenas atentou para as capacidades acadêmicas e a inteligência lógico-matemática e linguística. O que é pouco eficiente. IV. Quando há problemas emocionais e sociais graves é comum que eles repercutam na aprendizagem de crianças e adolescentes, levando a dificuldades gerais na aprendizagem, intensificando dificuldades específicas e, enfim, prejudicando o rendimento acadêmico. Assinale a alternativa correta: a. Apenas II, III e IV estão corretas b. Apenas II e III estão corretas c. Todas as alternativas estão corretas d. Apenas III e IV estão corretas e. Apenas I, III e IV estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas III e IV estão corretas Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 Marcar questão Texto da questão A palavra behaviorismo vem da palavra inglesa ‘behaviorism’, sendo ‘behavior’ comportamento e o sufixo indicando o seu estudo. O behaviorismo é um conjunto de ideias sobre como fazer ciência sobre o ser humano. É o ideal filosófico de investigar o comportamento por ele mesmo. Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. O behaviorismo dá base e fundamenta a ação de pesquisadores e psicólogos e outros profissionais que se utilizam da Análise Aplicada do Comportamento. II. No behaviorismo radical, o comportamento deixa de ser um dado periférico no entendimento do ser humano e se torna a informação principal a ser gerida e foco de mudança. III. Devido ao grande número de adeptos e estudiosos e do crescente impacto da Terapia Comportamental na mídia brasileira, e apesar do reconhecimento internacional, no Brasil, Skinner ainda é muito aclamado. IV. Muitas ideias do behaviorismo metodológico são atribuídas ao behaviorismo radical, fazendo com que educadores rejeitem suas contribuições antes mesmo de ouvir suas propostas. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I, II e IV estão corretas b. Apenas II e III estão corretas c. Apenas II, III e IV estão corretas d. Todas as alternativas estão corretas e. Apenas I, III e IV estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretas Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Marcar questão Texto da questão Lajonquiere (2014) traz que há concordância no meio psicanalítico com o meio educacional de que Freud não pode ser considerado um pedagogo no sentido pleno do termo. O que não diminui o valor de sua obra para o entendimento do ser humano, o que sempre ajuda a educação. Dados esses esclarecimentos vamos falar de psicanálise. Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. Marx e Hilix (1973) delineiam o aparelho psíquico, como formulado por Freud, como impulsionado pela energia denominada libido, cuja fonte está nas tensões biológicas. II. O Id é considerado o reservatório primordial da libido, ele é totalmente inconsciente. III. O aparelho psíquico é dividido em três: Id, ego e superego. IV. É no id que residem os instintos. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I, III e IV estão corretas b. Apenas II, III e IV estão corretas c. Apenas I e IV estão corretas d. Todas as alternativas estão corretas e. Apenas II e III estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas Feedback Questão 2 Texto da questão Feedback Questão 3 Texto da questão Feedback Questão 4 Texto da questão Feedback Questão 5 Texto da questão Feedback Questão 6 Texto da questão Feedback Questão 7 Texto da questão Feedback Questão 8 Texto da questão Feedback Questão 9 Texto da questão Feedback Questão 10 Texto da questão Feedback