Atividade Objetiva 4_ Meio Ambiente e Sustentabilidade

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23/12/2022 11:41 Atividade Objetiva 4: Meio Ambiente e Sustentabilidade
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
O termo ecoeficiência foi introduzido em 1992 pelo Conselho Mundial
de Negócios para o Desenvolvimento Sustentável, por meio da
publicação do livro “Changing Course”, sendo endossado pela
Conferência Rio-92, como uma forma das organizações
implementarem a Agenda 21 no setor privado.
Desde então, tem-se tornado sinônimo de uma filosofia de
gerenciamento diferenciada, e como foi um conceito definido pelo
próprio mundo dos negócios, está se popularizando muito rapidamente
entre os executivos de todo o mundo.
Com relação à Ecoeficiência nas empresas e a forma que ela pode
contribuir para que sejam mais sustentáveis, analise as seguintes
afirmativas:
I – Com a Ecoeficiência, as empresas refletem, discutem e promovem
a integração entre o desempenho econômico e ecológico.
II – Por meio da Ecoeficiência as empresas amenizam o impacto
negativo dos resíduos liberados durante o processamento de seus
produtos e serviços.
III – Usando a Ecoeficiência, as empresas analisam o ciclo de vida de
produtos e processos para avaliar seus desempenhos econômicos e
ambientais. Os custos incluem gastos durante a concepção,
fabricação, uso e também no processo de descarte desses produtos.
É correto o que se afirma em:
 II e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I, II e III. Correto!Correto!
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Todas as afirmativas estão certas.
I – Com a Ecoeficiência, as empresas refletem, discutem e
promovem a integração entre o desempenho econômico e
ecológico.
II – Por meio da Ecoeficiência as empresas amenizam o impacto
negativo dos resíduos liberados durante o processamento de seus
produtos e serviços.
III – Usando a Ecoeficiência, as empresas analisam o ciclo de
vida de produtos e processos para avaliar seus desempenhos
econômicos e ambientais. Os custos incluem gastos durante a
concepção, fabricação, uso e também no processo de descarte
desses produtos.
 II apenas 
 I e II, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
Um trabalho de pesquisa-ação em educação ambiental desenvolvido
junto a uma comunidade ribeirinha no município de Botucatu – SP. O
grupo de pesquisadores foi formado por professores e alunos do curso
de especialização “Formação de Educadores Ambientais” da UNESP –
Botucatu e moradores da comunidade do “Porto Said”. Esta
comunidade conta com cerca de 166 moradores, na maioria migrantes
oriundos de estados do Nordeste e de Minas Gerais, com baixa
escolaridade e cuja principal atividade econômica é a pesca. Buscou-
se desenvolver os princípios da educação ambiental através da
pesquisa-ação, tendo o lixo como tema gerador. Foram realizados,
durante a pesquisa, encontros entre pesquisadores acadêmicos e a
comunidade, e nestes encontros foram problematizadas diversas
questões como exclusão de processos econômicos-sociais,
participação e responsabilização em relação à realidade local.
(Fonte: GONZALEZ, Luciana Thais Villa; TOZONI-REIS, Marília Freitas
de Campos Tozoni-Reis; DINIZ, Renato Eugênio da Silva
Diniz. Educação Ambiental na comunidade: uma proposta de
pesquisa–ação. Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-
1256, v.18, janeiro a junho de 2007).
Avalie as afirmativas a seguir:
I - As estratégias de envolvimento comunitário transformam os
indivíduos em defensores das causas ambientais, ao modificar seus
valores e comportamentos, e promovem o engajamento dessas
pessoas em processos de mudança, rumo à sustentabilidade
ambiental, social e econômica da comunidade.
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II - A educação ambiental, através da disseminação de conhecimento,
envolvimento e participação das pessoas, traz também como resultado
o fortalecimento da comunidade e o empoderamento dos indivíduos.
III - Integrar os atores sociais e envolvê-los na seleção de prioridades
relacionadas às questões socioambientais da região, gera
comprometimento das pessoas envolvidas, mas as decisões de um
projeto ambiental devem ser tomadas somente pelos pesquisadores,
educadores ou outras pessoas responsáveis pela aplicação das
atividades.
É correto o que se afirma em:
 I, apenas. 
 I e II, apenas Correto!Correto!
As afirmativas I e II estão corretas.
I - As estratégias de envolvimento comunitário transformam os
indivíduos em defensores das causas ambientais, ao modificar
seus valores e comportamentos, e promovem o engajamento
dessas pessoas em processos de mudança, rumo à
sustentabilidade ambiental, social e econômica da comunidade.
II - A educação ambiental, através da disseminação de
conhecimento, envolvimento e participação das pessoas, traz
também como resultado o fortalecimento da comunidade e
empoderamento dos indivíduos
 I e III, apenas. 
 I, II e III. 
 II e III, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia a seguir um trecho do artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases de
1996:
A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando,
assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da
cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em
estudos posteriores. LEI Nº 9.394, de 20 de dezembro.
(Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm .
Acesso em março de 2019).
Agora avalie as asserções a seguir:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm
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I - O desafio da educação é propiciar bases para compreensão da
realidade a fim de poder transformá-la. Ao trabalhar princípios da
Educação Ambiental na escola, é promovida a sensibilização e a
conscientização sobre questões socioambientais e incentivadas ações
em prol do meio ambiente, para sua proteção e recuperação. 
PORQUE
II - A escola é um espaço importante de ensino e aprendizagem,
convivência e crescimento, no qual se adquire valores fundamentais,
para a vida toda. E, além disso, os estudantes acabam se
transformando em multiplicadores das ideias de preservação do meio
ambiente que são propagadas com atividades de educação ambiental.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
AA asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma
proposição falsa.
 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas não têm relação
entre si.
 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
 
Correto!Correto!
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é
uma justificativa correta da asserção I.
A educação tem a finalidade de promover a formação de
pensadores, educar a emoção e expandir o desenvolvimento da
inteligência. A escola é responsável por dotar os indivíduos de
competência técnica, aprimorar a capacidade de discernimento, o
comprometimento social, com conhecimentos científicos,
competências socioemocionais e condições de intervir
qualitativamente na realidade, exercendo sua cidadania.
Assim,
I - O desafio da educação é propiciar bases para compreensão da
realidade a fim de poder transformá-la. Ao trabalhar princípios da
Educação Ambiental na escola, é promovida a sensibilização e a
conscientização sobre questões socioambientaise incentivadas
ações em prol do meio ambiente, para sua proteção e
recuperação. 
PORQUE:
II - A escola é um espaço importante de ensino e aprendizagem,
convivência e crescimento, no qual se adquire valores
fundamentais, para a vida toda. E, além disso, os estudantes
acabam se transformando em multiplicadores das ideias de
preservação do meio ambiente que são propagadas com
atividades de educação ambiental.
0 / 0,2 ptsPergunta 4
O gráfico a seguir, que se refere a projetos com o Objetivo “Uso
Sustentável” no Vale do Ribeira no período 1990-2000.
Em sua esmagadora maioria, foram as ONGs (57%) as executoras
desses projetos, seguida por Instituições Públicas de Pesquisas do
Estado de São Paulo (16%), por Órgãos Públicos Municipais (8%) e
em 6% dos casos por Associação Comunitária (gráfico 6). O
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predomínio das ONGs como executoras dos projetos na região expõe
a força que este tipo de organização ganhou no fim do século XX, pois
esta realidade que se apresenta no Vale do Ribeira é também uma
realidade nacional.
(Fonte: TODESCO, Carolina. Presença ausente e ausência presente
do Estado na produção do espaço para o turismo no Vale do
Ribeira paulista. 2010. Disponível
em: https://journals.openedition.org/confins/6484 . Acesso em
março de 2019).
Avaliando o papel do setor público como agente facilitador na
promoção do desenvolvimento sustentável local, analise as afirmações
a seguir:
I - O setor público tem o papel-chave de promover e de estimular as
novas formas de trabalho e produção, além de não permitir a
marginalização de pessoas e empresas, mas sim, fazê-las capazes de
se integrar ao mercado e aos novos processos produtivos e
sustentáveis.
II - O Estado deveria ser “empreendedor”, ao invés de “empregador”. A
eficácia do processo de desenvolvimento local é um fator vital para
haver governança territorial, e nesse caso, o papel eficiente do setor
público é peça fundamental na estruturação do desenvolvimento
econômico da comunidade.
III - É preciso desenvolver um amplo programa de treinamento,
desenvolvimento e qualificação, que pode ser desempenhado por uma
organização do setor público, na função de facilitadora das atividades
educacionais, em parceria com organizações do terceiro setor.
IV – A única forma de fomentar atividades produtivas e de geração de
empregos em nível local é mobilizando recursos federais. O papel de
estimular o empreendedorismo, a geração de empregos e a integração
das oportunidades e crescimento local é exclusivo do Estado.
É correto apenas o que se afirma em:
 I, II e III e IV. ocê respondeuocê respondeu
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Alternativa incorreta:
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
A afirmativa I está correta porque o setor público tem a função de
promover e estimular as novas formas de trabalho e produção, e
não deve permitir a marginalização de pessoas e empresas,
tornando-as capazes de se integrar ao mercado e aos novos
processos produtivos.
O papel do setor público é fundamental para que a estrutura
produtiva local responda positivamente aos estímulos da nova
economia, especialmente no que se refere às questões de
integração e cooperação entre os diferentes elementos da
comunidade local, que, quando corretamente estimulados,
possibilitam a articulação e a cooperação que são necessárias
para integrar a cadeia produtiva industrial e de bens e serviços da
economia local.
A afirmativa II está correta, porque um papel fundamental do
Estado é que ele estimule o empreendedorismo local. A eficácia
do processo de desenvolvimento local é um fator vital para haver
governança territorial, e nesse caso, o papel eficiente do setor
público é peça fundamental na estruturação do desenvolvimento
econômico da comunidade.
A afirmativa III está correta, pois é preciso desenvolver um amplo
programa de treinamento, desenvolvimento e qualificação, que
pode ser desempenhado por uma organização do setor público,
na função de facilitadora das atividades educacionais, em
parceria com organizações do terceiro setor.
 
 III e IV. 
 I e II. 
 II e III. 
 I, II e III. esposta corretaesposta correta
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
De acordo com o estudo feito pelo Hospital Albert Einstein, o lixo
infectante deve ser separado do restante do lixo hospitalar, sendo o
treinamento de funcionários para esta função uma exigência do
Conselho Nacional do Meio Ambiente no Brasil. No entanto,
desconhece-se a efetiva separação e destinação de tal tipo de lixo
pelos milhares de hospitais brasileiros, assim como pela maioria dos
hospitais no mundo. Uma das práticas utilizadas é a incineração de lixo
hospitalar infectante. [...] A esterilização, ao invés da incineração, é
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uma alternativa válida e importante. No entanto, o seu elevado custo
faz com que seja pouco utilizada. A colocação deste lixo em valas
assépticas é considerada uma opção igualmente válida, porém o
espaço necessário para isso limita o seu uso. Infelizmente, a maioria
dos hospitais faz o descarte do lixo hospitalar sem separar esses
resíduos corretamente.
(Fonte: CERRI, Alberto S. Lixo hospitalar: quais os tipos e como
fazer o descarte.Portal e-Cycle, 2013. Disponível
em: https://www.ecycle.com.br/3237-lixo-hospitalar . Acesso em:
março de 2019).
A partir do exposto e do conteúdo abordado, analise as afirmativas a
seguir:
I – Os descartes produzidos por estabelecimentos de saúde, como
centros de pesquisa, hospitais laboratórios e postos são fiscalizados
pelos órgãos de controle ocasionalmente, os quais não possuem
autonomia para aplicar sanções cabíveis.
II - A empresa precisa gerenciar esse tipo de resíduo somente pelas
perdas financeiras e pelas multas aplicadas por órgãos como a
Anvisa.
III – A ANVISA estende a definição de resíduos sólidos dos serviços de
saúde (RSS) sobre outros tipos de organizações. RSS incluem todos
os resíduos gerados pelas seguintes atividades: Centro de controle de
zoonoses, Distribuidores de produtos farmacêuticos, Drogarias e
farmácias inclusive as de manipulação, Serviços relacionados com o
atendimento à saúde humana ou animal, entre outros.
IV - Todas as organizações que produzem resíduos de saúde devem
elaborar um Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos da Saúde.
Basicamente ele é um documento que descreve como a empresa trata
e dispõe seus resíduos.
É correto apenas o que se afirma em:
 I e II 
 II e III. 
 II e IV. 
 I e IV 
 III e IV. Correto!Correto!
https://www.ecycle.com.br/3237-lixo-hospitalar
23/12/2022 11:41 Atividade Objetiva 4: Meio Ambiente e Sustentabilidade
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As afirmativas certas são as III e IV.
A afirmativa III está correta, porque Agência Nacional de Vigilância
Sanitária (ANVISA) estende a definição de resíduos sólidos dos
serviços de saúde (RSS) sobre outros tipos de organizações. RSS
incluem todos os resíduos gerados pelas seguintes atividades:
Centro de controle de zoonoses, Distribuidores de produtos
farmacêuticos, Drogarias e farmácias inclusive as de
manipulação, Serviços de medicina legal, Serviços relacionados
com o atendimento à saúde humana ou animal, Unidades móveis
de atendimento à saúde.
A afirmativa IV está correta, pois O Plano de Gerenciamento de
Resíduos Sólidos da Saúde (PGRSS) é o plano de gerenciamento
de resíduos de serviços de saúde. Todas as organizações que
produzem resíduos de saúde enquadrados em algum dos grupos
classificados pela Anvisa devem elaborar este plano. Basicamente
ele é um documento quedescreve como a empresa trata e dispõe
seus resíduos
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