RELATÓRIO SEMIOTÉCNICA

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GRUPO SER EDUCACIONAL
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Marcelo da Silva Santos
RELATÓRIO DE PRÁTICAS HOSPITALARES
SEMIOTÉCNICA
Brasília dia 14 de Novembro de 2022
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 – Título.	xx
Figura 2 – Título.	xx
Figura 3 – Título.	xx
Figura 4 – Título.	xx
Figura 5 – Título.	xx
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO	4
CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO	5
OBJETIVOS	6
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS	7
CONSIDERAÇÕES FINAIS	8
REFERÊNCIAS	9
ANEXOS - DOCUMENTOS	10
1 INTRODUÇÃO
A Presente aula prática supervisionada de enfermagem nos possibilitou a vivência da realidade de plantão; cumprimento de escalas; atendimento direto aos pacientes; documentação das prescrições de enfermagem e avaliações da assistência de enfermagem em documentos anexos ao prontuário do paciente; acompanhamento de atividades de formação continuada; desenvolvimento de ações de prevenção e controle de infecção hospitalar e doenças transmissíveis, participação em eventos e projetos de educação em saúde; e planejamento e avaliação dos serviços executados. Portanto, houve a preparação completa que possibilita ao aluno de Enfermagem atuar futuramente no mercado de trabalho, mediante aperfeiçoamento prático, técnico em enfermagem e relacionamento profissional.
Diante desse aprendizado prático, foram realizadas em laboratório da instituição, Uninassau Brasília DF, polo JK, sob a supervisão da preceptora e enfermeira docente em enfermagem Danielle Machado de Oliveira, Coren 383861 DF, ministrada nos dias 10 a 14 de outubro de 2022, nos horários das 13h às 18h. Onde cada aluno teve a experiência de vivida pelo profissional enfermeiro e suas atribuições no mercado de trabalho, colocando seus conhecimentos adquiridos ao longo do curso, vivenciando a prática, utilizando-se fichas de evolução e atendimento ao paciente, bem como anamnese céfalo caudal , bem como coleta dos sinais vitais, passagem de sondas nasogástrica e sondas naso enterais, sonda vesical de demora e sonda de alívio, administração de medicamentos e cálculos na administração, coleta de gasometria para o nível de oxigenação sanguínea, e oxigenoterapia, e nebulização com administração de medicamentos prescritos.
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Relatório práticas hospitalares – Enfermagem
2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Atividades realizadas em laboratório da instituição Uninassau DF, polo JK em Brasília DF, onde foi ministrado e supervisionado pela enfermeira docente da instituição Danielle Machado de Oliveira Coren 38386 DF, nos dias 10 à 14 de outubro de 2022 no horário de 13h às 18.utilizando-se de modelos e alunos voluntários para a realização de procedimentos.
3 OBJETIVOS 
Os objetivos dessas atividades tem como foco principal o desenvolvimento de habilidades práticas que o enfermeiro irá encintrar nos mais diversos locais de trabalho, trazendo um pouco de preparação para o mercado, bem como exercer atividades práticas , adquirindo conhecimento e abrangendo experiências com outros profissionais da área que já tem atuação na área técnica em hospitais e clínicas, onde cda aluno teve um primeiro contato com o paciente/cliente na assistência a enfermegem, utlizando técnicas aprendidas na teoria e colocando-as em prática.
4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
 4.1 SBV ( suporte básico de vida) tivemos acesso aos prcedimentos de reaniamção , uso do DEA ( desfiblilador automático) em caso de uma parada cardiorespiratória, em caso externo extra hospitalar e em ambiente intra hospitalar com o carrinho de parada e a tribuição do enfermeiro em cada situação.
4.2 Coleta dos sinais vitais SSVV, Sinais vitais são medidas corporais básicas, essenciais para que nosso corpo funcione bem. Essas medidas devem ser aferidas e acompanhadas por profissionais. É comum que se meça esses sinais sempre que o indivíduo fizer consultas desejar sabe como vai a saúde, ou quando procura algum serviço de emergência por não estar se sentindo bem.
4.3 Preparação e calculo na administração de medicamentos e serem administrados, onde tivemos um primeiro contato na preparação de medicamentos e dosagem a ser administradas em pacientes de acordo com suas prescrições, absorvendo o grau de responsabilidade do profissional nesse quesito e o cuidado na sua essência.
4.4 Processo de sondagem, onde o aluno teve a oportunidade de colocar a sonda vesical de alívio e naso enteral em aluno voluntário, bem como utilizando-se as técnicas aprendidas com a supervisão do preceptor e autorização de cada aluno voluntário.
4.5 Oxigenoterapia, utilizadas técnicas de suporte básico de vida em pacientes com suspeita de parada cardiorrespiratória, realizando manobras de RCP (respiração cardiopulmonar) em modelo do laboratório. 
4.6 coletas de gasometria, utilizando os alunos voluntários mediante a autorização dos mesmos, entre as atividades desenvolvidas com materiais específicos na coleta para que fosse soubesse o nível de oxigenação do sangue.
4.7 Punção venosa, dentre o puncionamento com mais diversos calibre de gelco nas diferentes anatomias das veias a serem puncionadas, feito punção venosa em alunos voluntários com a autorização dos mesmos mediante supervisão do professor preceptor.
 
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante das aulas práticas feitas em laboratório, destaco a importancia de adquirir conhecimentos estudados , ao colocar em prática rotina e procedimentos feito pelo profissional enfermeiro, onde o aluno teve a oportunidade de usar dos prórprios alunos como modelos e os modelos artificiais da instituiçao, bem como reproduzir a colocção de sonda nosogástriga, nasoenteral, bem como sonda vesical de demora e alívio, procedimentos de como utilizar-se dos materiais estéreis, assepsia e higienização para evitar a invsão de germes patogênicos no organismo, visando prevenir infecções. O aluno teve acesso aos materiais e seu uso no ambiente hospitalar, tivemos acesso aos procedimentos de traqueostomia e seus devidos cuidados, bem como oxigenção sanguínea, tivemos acesso as formas de nebulização e coleta correta de gasometria, onde se obtém o nível de oxigenção sanguínea, tivemos também acesso a curativos, hidrogéis, hidrocolóides, cuarativo de espuma, alginato de cálcio, curativos ocusivos, bem como todos os procedimentos relacionados aos cuidades em feridas tipo lesão por pressão, dentre outras.
Experiência muito importante na formação de cada aluno nessa etapa, mas posso inferir que nas próximas aulas práticas ou de estágio, a instituição poedria ser mais atuante nos locais de estágio para que seja feito em unidades hospitalares, não somento em laboratório da instituição. Isto posto, tenho boa avaliação quanto ao curso em geral, tivemos excelentes professores, bem como uma turma muito atuante o quel teve boas trocas de experiências com quem já atua na área da enfermagem no mercado de trabalho. 
REFERÊNCIAS
Este trabalho desenvolvido baseado na vivência adquirida dentro de labratório cedido pela instituição, e os locais de atuação em empresa credenciada para as devidas atividades que foram desenvolvida na prática e aqui relatadas.
ANEXO – DOCUMENTOS