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10/12/2023 01:11 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2 AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita podem estar relacionadas a fatores cognitivos, sociais e emocionais. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 As Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita são sempre causadas por problemas de ordem cognitiva ou neurológica, não havendo fatores externos que possam influenciar. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Rotinas diárias consistentes e ambiente escolar previsível, ajudam essas crianças a manterem o controle emocional. Nesse sentido, estratégias de ensino ativo que incorporem a atividade física com o processo de aprendizagem, são fundamentais. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A leitura e a escrita são de fundamental importância para o aluno e, a partir desse processo, esses alunos poderão criar seu próprio conhecimento, adquirindo uma noção do mundo que vivem, podendo contribuir, sobremaneira, para mudanças significativas. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Quando existem dificuldades, a leitura oral é marcada por omissões, distorções e substituições de palavras, com respostas lentas e vacilantes e com comprometimento do texto lido. A perturbação na leitura interfere, significativamente, no rendimento escolar. Resposta Marcada : VERDADEIRO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 O transtorno específico da aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento que se caracteriza por dificuldades na aprendizagem e uso de habilidades acadêmicas. Pode incluir prejuízos nos domínios da leitura, da expressão escrita ou da matemática. São sintomas presente no transtorno, exceto: Resposta Marcada : Ter dificuldade no planejamento motor oral. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Dificuldades na aprendizagem e no uso de habilidades acadêmicas ligadas à escrita, à leitura ou à matemática, habilidades acadêmicas afetadas abaixo do esperado para a idade, dificuldades de aprendizagem se iniciam durante os anos escolares e ausência de deficiência intelectual são alguns dos critérios de diagnóstico ligados, corretamente, ao: Resposta Marcada : Transtorno específico de aprendizagem. 10/12/2023 01:11 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2 8 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Qual das seguintes alternativas é uma destreza da leitura? Resposta Marcada : Identificar informações importantes em um texto. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Qual das seguintes alternativas é uma possível causa orgânica de distúrbios e transtornos de aprendizagem na leitura e na escrita? Resposta Marcada : Baixa inteligência ou capacidade cognitiva. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Qual das seguintes alternativas é um dos sintomas de desatenção do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)? Resposta Marcada : Dificuldade em manter a atenção em tarefas ou atividades. Total
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