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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] analisando a posição dos morfemas nas formações desleal e coordenar, verificamos  que  todos  aparecem  antes  dos  radicais”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima.  Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 8 
 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a alternativa que corresponde à definição de prefixo.
	
	A
	morfema gramatical
	
	B
	 morfema lexical
	
	C
	 morfema zero
	
	D
	morfema posposto ao radical
	
	E
	morfema que antecede o radical
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Outra noção relacionada aos morfemas é o conceito de morfe. Assim, se definimos um morfema considerando a semântica, isto é, o significado, a definição de morfe está relacionada à representação fonética de determinado morfema”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima.  Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5: Língua portuguesa - Classes de palavras.  Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 4.
  
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, do que se ocupa a morfologia? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Dos sons da fala em sua realização concreta.
	
	B
	Os sistemas de fonemas de uma língua.
	
	C
	 Do estudo da palavra, considerando sua estrutura e formação.
	
	D
	Da significação como parte dos sistemas das línguas naturais.
	
	E
	Princípios de cooperação que atuam no relacionamento linguístico entre o falante e o ouvinte.
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
 Leia o fragmento de texto a seguir:
“Esse processo de formação de palavra pode ocorrer por meio da inserção de um prefixo ao radical.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 7. 
Considerando o fragmento de texto anterior e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6 da disciplina Língua Portuguesa: Classes de Palavras, a respeito dos processos de formação de palavras, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de derivação prefixal e um de derivação sufixal, respectivamente:
	
	A
	Destruição – guarda-chuva
	
	B
	 Lealdade - meninada
	
	C
	Recomeçar - desonesto
	
	D
	Desconstruir - beija-flor
	
	E
	Ilegal - felizmente
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia a seguinte citação.
“Com o advento da tecnologia, a presença de estrangeirismos, novas palavras que são criadas a partir do empréstimo de palavras de outras línguas, é intensificada.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 14. 
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem 6 da disciplina Língua Portuguesa, assinale a alternativa que contém dois exemplos de estrangeirismo.
	
	A
	semântica e pragmática
	
	B
	delete e apagar
	
	C
	 morfologia e sintaxe
	
	D
	 casa e home office
	
	E
	clicar e youtuber
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Considere a seguinte citação:
“Embora a linguística seja considerada uma ciência relativamente nova, a curiosidade humana pelos fenômenos da linguagem e, portanto, da língua já vem de longa data.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  CASTRO, Caio Augusto Lima de. Lingua Portuguesa: Classes de Palavras - Aula 1. Curitiba: Intersaberes, p. 02.
 
De acordo com a passagem acima e com os conteúdos apresentados no texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1, da disciplina Lingua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a alternativa que apresenta corretamente o período histórico em que tem início as reflexões sobre a linguagem:
	
	A
	Século XIX, com Saussure.
	
	B
	Século IV a.C., com Panini.
	
	C
	 Século XX, com Panini.
	
	D
	Século IV a.C., com Aristóteles.
	
	E
	Século XIX, com Panini.
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Essa classe apresenta uma subdivisão, a qual delimita os pronomes em: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 4: Pronomes Parte I. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 10. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras a respeito dos pronomes, indique a alternativa que apresenta as características referentes aos pronomes pessoais:
	
	A
	São os pronomes que indicam a posse de alguém em relação ao discurso.
	
	B
	Os pronomes pessoas indicam apenas quem fala, sem apresentar nenhuma flexão.
 
	
	C
	São as palavras que se aplicam apenas à terceira pessoa do discurso.
 
	
	D
	Pronomes que indicam a posição dos objetos designados à pessoa do discurso.
 
	
	E
	São as apalavras que representam as três pessoas do discurso, tanto no singular quanto no plural.
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“No campo da morfologia flexional dos numerais, temos que os cardinais exprimem flexão de número em um/uma; dois/duas, trezentos/trezentas (e semelhantes) e, como vemos, nesses casos, também flexionam-se em gênero.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 3: Numerais. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.9.
 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 da Língua Portuguesa: Classes de Palavras a respeito das características dos numerais cardinais, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Eles são responsáveis por indicar a fração dos seres.
	
	B
	 São utilizados para expressar a ordem que algo ocupa em uma sequência.
	
	C
	Os números cardinais expressam ideia de quantificação.
	
	D
	São os números cardinais aqueles que expressam a multiplicidade.
	
	E
	Os numerais cardinais não apresentam nenhum tipo de flexão.
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] segundo Bechara [...], adjetivo ‘é classe de lexema que se caracteriza por constituir a delimitação, isto é, por caracterizar as possibilidades designativas do substantivo, orientando delimitativamente a referência a uma parte ou a um aspecto do denotado’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima. (Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 2: Adjetivos. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 7. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, qual é a definição de adjetivo? Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Os adjetivos atuam como modificadores dos substantivos.
	
	B
	 São os adjetivos que apresentam apenas as qualidades dos substantivos.
	
	C
	Os adjetivos têm o papel de indicar a ação de uma sentença.
	
	D
	É a classe de palavras que indica a forma de nomear as coisas do mundo.
	
	E
	São as palavras que utilizamos para definir ou indefinir um determinado substantivo.
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir.
“Como afirma Gonçalves [...], 'por sua posição à esquerda, prefixos jamaisrespondem por esse tipo de informação'”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto de Lima.  Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5. Língua portuguesa - Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 9.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5 da disciplina de Língua Portuguesa: Classes de Palavras, assinale a alternativa que contém uma diferença entre prefixos e sufixos.
	
	A
	Especificação de gênero.
	
	B
	A não mudança de classe de palavra.
	
	C
	A não especificação de gênero.
	
	D
	Os prefixos são preposições em todas as ocorrências. 
	
	E
	Apenas prefixos correspondem a morfemas.
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] ao conjunto dos acidentes gramaticais do verbo dá-se o nome de conjugação.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO, Caio Augusto Lima de. Texto da Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 3: Os verbos e suas conjugações. Língua portuguesa: Classes de palavras. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 7.
 
Considerando o fragmento acima e as informações do texto-base da Rota de Aprendizagem da aula 3 de Língua Portuguesa: Classes de Palavras sobre os verbos e suas conjugações, assinale a alternativa correta:
	
	A
	As vogais presentes nas terminações dos verbos da primeira conjugação, “ar”, “er” e “ir”, são chamadas de morfemas zero.
	
	B
	O modo imperativo só apresenta conjugações no tempo passado, que se subdivide em pretérito perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito.
	
	C
	A conjugação “trabalha” está na 1ª pessoa do singular do futuro do pretérito do indicativo.
	
	D
	A conjugação “escreveria” está na 3.ª pessoa do plural do futuro do presente do indicativo
	
	E
	Em língua portuguesa, os verbos da primeira conjugação terminam em “ar”; e os da segunda conjugação, em “er”.

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