Estudo de Caso 17

Prévia do material em texto

Estudo de Caso 
Quais características interpessoais o profissional envolvido 
nos processos de Alfabetização, letramento e 
multiletramento precisa desenvolver em sua trajetória? 
Ele deve ter primeiramente, empatia, paciência, capacidade de escuta, se adaptar às 
necessidades individuais das crianças, respeitando a diversidade cultural e construir vínculo 
com os alunos e com os pais. 
 O professor também deve ser criativo, promovendo ambientes acolhedores com muito 
material de leitura, onde ele deve ler comprazer, envolvendo os pequenos nesse universo da 
leitura, e deve entender a função social da escrita. Esse ambiente precisa ter brinquedos, 
materiais para pintura e outras atividades lúdicas. 
 É importante que ele tenha um domínio das técnicas de alfabetização e aletramento, 
tendo em vista que a criança precisa desenvolver os movimentos motores da motricidade fina, 
aprendendo a pegar no lápis e a não pôr pressão nos papel, a pintar, recortar, cobrir 
pontilhados etc. Devendo trabalhar também com a instrução fonológica, fazendo com que eles 
percebam os sons das letras e sílabas. E ensinar a ter consciência silábica, onde aprendem a 
contar os pedacinhos das palavras. O Educador precisa saber 
diferenciar os tipos de letramento em diferentes esferas da sociedade, como 
igreja, escola, trabalho, família etc. E assim, se manter atualizado com o avanço da 
tecnologia, se preparando para atuar em diferentes tipos de letramento. Sendo importante 
também, produzir projetos que leve os alunos a participarem de práticas sociais que não são 
vivenciadas no dia a dia, como por exemplo, passeio ao parque, cinema, zoológico ou até 
mesmo, participarem de uma sessão da câmara municipal.