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RELATÓRIO DE PRÁTICA – TUTOR EXTERNO I. IDENTIFICAÇÃO 1. Tipo: Medidas de massa e volume de líquidos 2. Local: Laboratório virtual 3. Período: 1 Período 4. Semestre: 2023/1 5. Data: 25/06/2023 II. IDENTIFICAÇÃO DOS PARTICIPANTES 1. Curso(s): Engenharia da Produção 2. Turma(s): FLC27567ENG_PROD 3. Disciplina: Química Geral 3. Intérprete Educacional: 4. Tutor(a) Externo(a): Matheus Mendes 5. Outros (especificar): III. OBJETIVOS Aprender sobre o uso de uma balança analítica, além de vidrarias e acessórios utilizados para medir massas e volumes de líquidos em laboratórios de química. IV. RELATÓRIO 1. Com base nos seus conhecimentos, qual a vantagem de tarar a balança com o béquer dentro? Justifique. R: A vantagem de tarar a balança com béquer é desconsiderar o peço do béquer na medida final. 2. O valor medido na pipeta foi próximo ao esperado? Quais os valores imediatamente acima e imediatamente abaixo do valor medido na escala graduada da pipeta? R: Sim. Foi obtida graças ao fato de que a pipeta possui linhas de medição específicas e precisas, podendo colocar a quantidade correta solicitada no experimento. 3. O valor medido na proveta foi próximo ao esperado? Quais os valores imediatamente acima e imediatamente abaixo do valor medido na escala graduada da proveta? R: Sim, porque é a mesma escala da pipeta. Peço da proveta: 28,99 g. Peço do líquido 38,00 g. 4. O valor medido no béquer foi próximo ao esperado? Quais os valores imediatamente acima e abaixo do valor medido na escala graduada do béquer? R: O valor não foi próximo do esperado. No entanto, foi inferior ao valor medido na escala da pipeta. Peço do béquer: 55,7859 g. Peço do líquido: 9,9699 g. 5. Considerando as vidrarias selecionadas, quais seriam as mais indicadas em termos de medição de volumes? Reflita sobre sua resposta. R: As mais indicas seriam a bureta e a pipeta. A bureta, porque ela mede com grande precisão volumes de líquidos e a pipeta que é usada principalmente utilizada na transferência de escala de líquidos. V. FOTOS Legenda Legenda Legenda
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