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04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 1/6 Página inicial Minhas disciplinas 2022/4 - Educação Física para Grupos Especiais UNIDADE IV Avaliação - Unidade IV Iniciado em terça, 4 out 2022, 10:26 Estado Finalizada Concluída em terça, 4 out 2022, 10:33 Tempo empregado 6 minutos 44 segundos Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 A atividade física tem sido enaltecida e propagada há séculos como um potente fator de promoção à saúde. A Sócrates, por exemplo, credita-se a seguinte afirmação: “Na música, a simplicidade torna a alma sábia; na ginástica, dá saúde ao corpo”. Tal ideia ganha respaldo no discurso do “pai da medicina”, Hipócrates: “O que é utilizado, desenvolve-se, o que não o é, desgasta-se” se houver alguma deficiência de alimento e exercício, o corpo adoecerá” (GUALANO; TINUCCI, 2011). Sobre a importância da atividade física para grupos especiais, assinale a alternativa correta. a. a atividade física auxilia na substituição de tratamentos medicamentosos que podem agredir o sistema imunológico do indivíduo. b. a doença não é uma condição fixa, mas sim um resultado de tomada de decisão e ações realizadas pelo próprio indivíduo. c. por apresentar limitações e/ou impedimentos, pessoas que compõem grupos especiais de intervenção são impedidas de realizar atividades físicas. d. a prática regular de exercício físico corresponde à maior parte de tratamentos realizados pelas equipes da atenção básica de saúde no Brasil. e. a saúde não é uma condição fixa, mas sim um processo de aprendizagem, tomada de decisão e ações que visem ao bem-estar do próprio indivíduo. A resposta correta é: a saúde não é uma condição fixa, mas sim um processo de aprendizagem, tomada de decisão e ações que visem ao bem-estar do próprio indivíduo. https://ambienteonline.uninga.br/ https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=14987 https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=14987§ion=7 https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=415791 04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 2/6 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 A educação para a saúde busca formar um aluno crítico e reflexivo em relação à sua vivência e ao seu estilo de vida. Qual o papel da Educação Física nesse contexto? a. realização de testes de antropometria. b. construção de experiências relacionadas à promoção da saúde, estilo de vida e cuidados, principalmente por meio da atividade física. c. incentivo e desenvolvimento do paradesporto. d. criação de grupos específicos de Educação Física Adaptada. e. seleção de conteúdos estratégicos para atender as limitações dos grupos em busca de alto rendimento esportivo. A resposta correta é: construção de experiências relacionadas à promoção da saúde, estilo de vida e cuidados, principalmente por meio da atividade física. A expressão “promoção da saúde” é frequentemente utilizada em diversas políticas públicas de saúde e visa a: a. Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde por meio da utilização de medicamentos genéricos. b. Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde através do estilo de vida. c. Incentivar a prevenção de casos de epidemia diante do estilo de vida urbano. d. Incentivar que grupos como os idosos adquiram planos de saúde com preços promocionais. e. Incentivar o cuidado com o bem-estar a partir de intervenções cirúrgicas. A resposta correta é: Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde através do estilo de vida. 04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 3/6 Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 A publicação de documentos internacionais a partir de grandes encontros influencia direta e indiretamente nas políticas públicas publicadas posteriormente. Sobre a educação inclusiva, quais documentos internacionais foram importantes para as políticas nacionais? a. Declaração de Direitos Humanos e Constituição Federal. b. Declaração Mundial de Educação para todos e Estatuto da Criança e do Adolescente. c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Declaração Mundial de Educação para todos. d. Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências e Declaração de Salamanca. e. Política Nacional de Educação Especial e Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências A resposta correta é: Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências e Declaração de Salamanca. Em qual dos seguintes documentos é assegurado o direito à educação e saúde a todos os cidadãos brasileiros, considerando todos iguais perante a lei e que não haja distinção de qualquer natureza para a garantia desses direitos? a. Estatuto da Criança e do Adolescente. b. Constituição Federal de 1988. c. Declaração Universal dos Direitos Humanos. d. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. e. Declaração de Salamanca. A resposta correta é: Constituição Federal de 1988. Em relação aos beneficiários do Programa Segundo Tempo Paradesporto, assinale a alternativa correta. a. atende beneficiários com e sem deficiência. b. atende apenas beneficiários que apresentem alguma deficiência. c. atende pessoas com e sem deficiência com limite de 12 anos de idade. d. atende beneficiários exclusivamente com deficiência física. e. atende apenas alunos do ensino especial. A resposta correta é: atende beneficiários com e sem deficiência. 04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 4/6 Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 O Ministério da Saúde desenvolve diversos programas de ação estratégica, dentre eles, podemos mencionar o Programa Academia da Saúde. Sobre o ”Programa Academia da Saúde”, assinale a alternativa que corresponde a seu objetivo. a. promover práticas corporais e atividade física e o incentivo à alimentação saudável com vistas à educação em saúde. b. promover ações esporádicas sobre a prática de atividade física. c. promover palestras sobre os benefícios das atividades físicas e esportivas. d. promover cursos de capacitação para acadêmicos de bacharelado em Educação Física. e. promover parceria com academias de ginástica para incentivar a população a praticar exercícios de forma regular. A resposta correta é: promover práticas corporais e atividade física e o incentivo à alimentação saudável com vistas à educação em saúde. O trecho “criação de lazer, esporte e atividades físicas que proporcionem a melhoria da qualidade de vida do idoso, uma vez que o Estado deve prevenir, promover, proteger e recuperar a saúde do idoso” está presente em qual importante documento que orienta as políticas públicas no Brasil? a. Política Nacional de Promoção da Saúde. b. Rede de Atenção à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas. c. Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. d. Política Nacional do Idoso. e. Constituição Federal. A resposta correta é: Política Nacional do Idoso. 04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 5/6 Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual programa tem por objetivo central democratizar o lazer e o esporte recreativo para que os participantes tomem como própria a sua condição de cidadão, integrando-se à sociedade? a. Programa Esporte e Lazer na Cidade. b. Programa Saúde na Escola. c. Programa Nacional de Combate a Endemias. d. Programa Segundo Tempo. e. Programa Academia da Saúde. A resposta corretaé: Programa Esporte e Lazer na Cidade. Visando a ampliar o escopo das ações da Atenção Primária em Saúde e garantir o princípio da integralidade do cuidado nas ações de promoção, proteção, diagnóstico e recuperação, o Ministério da Saúde brasileiro criou, desde 2008, os Núcleos de Apoio à Saúde da Família. Os núcleos podem ser compostos por diversas categorias profissionais da saúde, dentre as quais, os profissionais de educação física. Assinale a alternativa que corresponde à necessidade de um profissional de Educação Física nas equipes do NASF. a. A Educação Física atua na conquista da aptidão física por meio do incentivo às práticas esportivas de alto desempenho. b. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do treinamento esportivo. c. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio da pedagogia do esporte. d. A Educação Física atua no desenvolvimento social e afetivo por meio das práticas convencionais da medicina terapêutica. e. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do desenvolvimento da cultura corporal de movimento e cuidados com a saúde. A resposta correta é: A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do desenvolvimento da cultura corporal de movimento e cuidados com a saúde. Atividade anterior ◀ Slides Videoaula 3 Seguir para... 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