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1 - Ibid, 2020 - Sobre as fases da alfabetização segundo Ferreiro, analise: I. Na fase silábica, a criança não é capaz de relacionar as letras com o som da língua. II. Na fase alfabética, a criança consegue dominar o valor das sílabas e letras. III. A fase silábico-alfabética é aquela em que ocorre a transição da fase anterior com a identificação de algumas silabas. É correto o que se afirma: - 391 A) em I, II e III. B) apenas em I e II. C) apenas em I e III. D) apenas em II e III. E) apenas em I. 2 - Ibid, 2020 Sobre a concepção de alfabetização e de letramento, atribua V para as assertivas verdadeiras e F para as assertivas falsas: ( ) Alguém alfabetizado é quem sabe ler e escrever. ( ) Ser letrado é ter desenvoltura para ler e escrever de forma competente em práticas sociais. ( ) Letrar é codificar e decodificar a escrita e os números. ( ) A alfabetização capacita o aluno a compreender a escrita e a leitura nos contextos sociais. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, no sentido de cima para baixo. - 392 A) V, V, V, V. B) V, V, F, F. C) V, F, V, V. D) V, F, F, V. E) F, F, F, V. 3 - Adm & Tec, 2019 Leia as afirmativas a seguir: I. Utilizar atividades significativas é uma prática favorável ao trabalho do educador alfabetizador, pois, para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para os educandos. II. As tecnologias utilizadas na educação a distância ampliam o acesso das atividades educacionais para os educandos que residem em zonas rurais ou em locais distantes das instituições de ensino. III. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário que as atividades de leitura e escrita aconteçam de forma prazerosa, contextualizada, e de acordo com a realidade social dos educandos. Marque a alternativa CORRETA: - 393 A) Nenhuma afirmativa está correta. B) Está correta a afirmativa I, apenas. C) Estão corretas as afirmativas II e III, apenas. D) Estão corretas as afirmativas I e III, apenas. E) Todas as afirmativas estão corretas. 4 - Leia as características a seguir: - Inicialmente, a criança não diferencia desenho e escrita. - Nest fase, para a crianças, desenhos dizem os nomes dos objetos. - O próximo passo é o momento em que a criança começa a produzir riscos ou rabiscos típicos da escrita que tinha como forma básica (modelo). Indique a fase da construção da escrita a qual as características citadas se relacionam: - 394 A) Silábico. B) Pré-silábico. C) Alfabético. D) Pré-alfabético. E) Pré-alfabético formal. 5 - Magda Soares é um grande nome de referência sobre alfabetização e letramento em nosso país. De acordo com seu trabalho, é correto afirmar que: - 395 A) A simples consciência fonológica é suficiente para diferenciar o analfabeto do alfabetizado. B) No Brasil, o termo letramento sempre existiu e todos sabem do que se trata, ou seja, a técnica de escrita. C) A alfabetização e o letramento são processos que acontecem de forma independente. D) A alfabetização e o letramento são processos interdependentes e indissociáveis. E) Um indivíduo alfabetizado, obrigatoriamente, será um indivíduo letrado.