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Avaliação I - Métodos Quantitativos

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:655480)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 25130604
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
As variáveis envolvidas em uma pesquisa estatística podem ser classificadas em quantitativas: 
contínuas ou discretas; ou qualitativas: nominais ou ordinais, de acordo com suas características. 
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que classifica as seguintes variáveis: sexo, raça, 
credo, opção política:
A Variáveis quantitativas discretas.
B Variáveis qualitativas ordinais.
C Variáveis qualitativas nominais.
D Variáveis quantitativas contínuas.
Quando se fala dos dados de uma pesquisa estatística, consegue-se dividi-los em duas 
categorias. Uma delas ocorre quando os dados são obtidos diretamente, por exemplo, por meio de um 
questionário, tomada de tempo ou preço. A segunda forma de divisão de dados se dá quando eles são 
os obtidos por meio de pesquisa em outros dados, previamente coletados, por exemplo, dados oficiais 
do governo e ou outras pesquisas científicas. Qual é o nome dado a essas duas categorias de dados?
A Dados perfeitos e dados imperfeitos.
B Dados ideais e dados não ideais.
C Dados primários e dados secundários.
D Dados certos e dados errados.
Arredondamentos são de fundamental importância para nossos estudos, principalmente ao 
calcular valores que têm muitas casas decimais. Muitas vezes, é conveniente suprimir unidades 
inferiores às de determinada ordem. Esta técnica é denominada arredondamento de dados ou valores. 
Muitas vezes é muito mais fácil e mais compreensível usarmos valores arredondados para melhor 
entendimento do público que terá acesso à informação. De acordo com as regras de arredondamento, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O número 43,24, quando utilizamos a regra de arredondamento para uma casa após da vírgula 
vamos obter o número 43,3.
( ) O número 52,25, ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa decimal após a 
vírgula vamos obter o número 52,2, pois não há algarismos após o 5 e o que antecede a ele é par.
( ) O número 103,15 ao utilizar a regra de arredondamento para obter uma casa após a vírgula, 
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vamos obter o número 103,2, pois o número que antecede o algarismo 5 é ímpar e não há algarismos 
após ao número a ser descartado.
( ) O número 2,68, ao utilizar a regra de arredondamento, vamos obter o número 2,6, devido ao 
algarismo a ser descartado for superior a 5.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
Muitas vezes é necessário ou conveniente suprimir unidades inferiores as de determinada ordem. 
Esta técnica é denominada arredondamento de dados. Sobre o arredondamento, analise as sentenças a 
seguir:
I- Arredondando o número 1,2345 para centésimos, obtemos 1,23. 
II- Arredondando o número 1,2345 para milésimos, obtemos 1,235. 
III- Arredondando o número 1,2345 para décimos, obtemos 1,3. 
IV- Arredondando o número 1,2345 para inteiro obtemos 1.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
No método estatístico, para que uma pesquisa estatística seja realizada, deve-se apontar o 
primeiro passo, que é a definição do problema, ou seja, estabelecer qual é a pergunta a que queremos 
responder. A definição clara dessa primeira etapa é importante por qual motivo?
A Serve como definição da última etapa da pesquisa.
B Serve como estímulo para o desenvolvimento pessoal.
C Serve para definir a pergunta de pesquisa.
D Serve como base para as outras etapas da pesquisa.
As séries estatísticas são todas tabelas que apresentam a distribuição de um conjunto de dados 
quantitativos em função da época, do local ou da espécie. Com elas, podemos apresentar dados de 
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forma sintética e compreensível. Sabe-se também que podemos classificá-las como séries históricas 
ou cronológicas, geográficas, específicas ou categóricas. Com relação às séries geográficas, analise as 
opções a seguir:
I- Distrito Federal, Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.
II- Pato, marreco, ganso e cisne.
III- Verão, outono, inverno e primavera.
IV- Matemática, Física, Química e Biologia.
V- Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e Venezuela.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As opções II e V estão corretas.
B As opções I e V estão corretas.
C As opções II e IV estão corretas.
D As opções I e III estão corretas.
Quando nos referimos à pesquisa, necessitamos seguir alguns passos considerados fundamentais 
para que esta possa ser desenvolvida com sucesso. Um destes passos está na escolha do tipo de 
variável a ser utilizada, que se classifica em qualitativa (nominal ou ordinal) ou quantitativa (discreta 
ou contínua). Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Qualitativa ordinal.
II- Qualitativa nominal.
III- Quantitativa discreta.
( ) Uma pessoa que ordena uma lista de cidades segundo o ritmo de vida, do mais lento para o mais 
acelerado.
( ) Qual o grau de instrução de sua mãe?
( ) Quantos dependentes você tem?
( ) A que classe social você pertence?
( ) Em qual das seguintes regiões seus pais vivem atualmente?
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III - II - I.
B III - I - II - I - III.
C I - II - I - III - I.
D I - I - III - I - II.
A estatística foi considerada uma área de estudos da matemática aplicada durante certo tempo. 
Isso ocorreu devido à importância da área e as suas características. Hoje, ela própria é considerada 
uma área de estudos, tanto que, no Brasil, existem vários cursos de graduação. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir:
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I- Uma das subáreas da estatística se chama estatística descritiva.
II- Probabilidade é uma subárea de estudos da estatística.
III- Inferência estatística pode ser considerada uma subárea da estatística.
IV- A matemática aplicada é uma subárea da estatística.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Nos últimos anos, o Ensino Superior no Brasil teve um salto de números de matrículas e 
concluintes na modalidade. As empresas privadas estão investindo consideravelmente neste tipo de 
negócio, tanto na modalidade presencial e principalmente na modalidade a distância. A seguir, a 
evolução dos valores referentes às mensalidades dos cursos superiores na modalidade presencial no 
Brasil de 2011 a 2014 levou em conta o valor obtido referente à mediana das mensalidades de todos 
os cursos de graduação presencial de todas as instituições de Ensino Superior do país com os valores 
corrigidos pelo IPCA. Após a análise da tabela, analise as seguintes opções:
I- Trata-se de uma série histórica ou temporal.
II- A Hoper Educação é a responsável pela elaboração das informações contidas na tabela.
III- Trata-se de uma série geográfica.
IV- O IPCA foi o responsável pela realização da pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I e IV estão corretas.
B As opções III e IV estão corretas.
C As opções I e II estão corretas.
D As opções II e III estão corretas.
Variável é o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno, quando são feitas sucessivas 
medidas. São as características que podem ser observadas (ou medidas) em cada elemento da 
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população. Com relação à classificação de variáveis quantitativas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A altura de uma pessoa é uma variável quantitativa contínua. 
( ) O peso de uma pessoa é uma variável quantitativa nominal.
( ) A velocidade de um automóvel é uma variável quantitativa ordinal.
( ) A cor de um automóvel é uma variável quantitativa nominal.
Assinale aalternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - F.
C V - F - F - V.
D V - F - V - F.
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