A socialização é um processo interativo e

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A socialização é um processo interativo e necessário para o desenvolvimento 
através do qual a criança satisfaz suas necessidades e assimila a cultura. Ao mesmo 
tempo e reciprocamente, assim a sociedade se perpetua e se desenvolve. Este 
processo inicia-se com o nascimento e, embora sujeito a mudanças, permanece ao 
longo de todo o ciclo vital. (BORSA, 2007, p. 1). 
A citação acima foi retirada da aula 2 subtópico “A socialização na Educação 
Infantil”. Diante do exposto e dos estudos realizados, é correto afirmar que: 
Marque a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
O processo de socialização tem início somente com o ingresso da criança na 
escola. 
b. 
A socialização tem início ao nascimento de um bebê e não está sujeita a alterações 
ao longo da vida. 
c. 
A socialização tem início no nascimento do bebê e está sujeita a alterações a partir 
do momento em que essa criança entra na Educação Infantil. 
d. 
A socialização é um processo que tem início no nascimento do bebê e está sujeita 
a alterações ao longo da vida. 
e. 
Segundo a citação de Borsa (2007), a socialização acontece somente no seio 
familiar o que possibilita o desenvolvimento pleno da criança. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
A infância caracteriza-se como um momento no qual ocorrem as primeiras 
descobertas. É um período bastante dinâmico e seu desenvolvimento se dá nos 
seguintes campos: 
• físico - relacionado ao organismo, à estrutura do corpo; 
• cognitivo - relacionado aos conhecimentos, aos 
pensamentos; 
• emocional - relativo à mente, ao espírito e ao 
comportamento; 
• social - pertinente ao relacionamento e entrosamento 
com outras pessoas. 
Para um crescimento saudável é importante que esses aspectos evoluam em 
paralelo, ou seja, que a criança tenha a oportunidade de receber estímulos 
adequados e condições mínimas de desenvolvimento assistido em cada um deles. 
Considerando esse recorte da aula 1, é correto dizer que: 
Marque a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
A criança precisa ser estimulada em todos os campos a fim de promover seu 
desenvolvimento físico. 
b. 
Os aspectos físico, cognitivo, emocional e social precisam evoluir paralelamente 
para que a criança tenha um crescimento saudável. 
c. 
A infância é um momento em que ocorrem as primeiras descobertas e estas 
se configuram como as únicas na vida do sujeito. 
d. 
A infância caracteriza-se como um momento de descobertas e somente por essa 
razão é que a criança se desenvolve plenamente. 
e. 
O desenvolvimento emocional é o principal responsável para que a criança tenha 
um crescimento saudável. 
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Questão 3 
Incorreto 
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Texto da questão 
Objeto fantasma 
Material necessário: não há a necessidade de nenhum material. 
Libere espaço na sala de modo que as crianças possam se movimentar, diga a eles 
que deverão te imitar. Finja que está bebendo um copo de água, fazendo os gestos 
(mas sem o copo), diga: “Estou bêbedo água, e vocês?”. 
Reproduza diversas ações do cotidiano, como escovar os dentes, comer, trocar de 
roupa, bater na porta imaginária, bater palmas sem tocar as mãos etc. depois vá 
escolhendo uma criança de cada vez para fazer uma ação e você e as demais 
crianças imitarem. 
Resultados alcançados com essa atividade: 
• Estimula a criatividade e a coordenação dinâmica geral 
da criança; 
• Desenvolve a memória; 
• Melhora a habilidade de observar e imitar posturas e 
movimentos; 
• Ensina por meio do exemplo e da imitação. 
 
A atividade “Objeto fantasma” consta como uma das sugestões de brincadeiras 
para serem realizadas com as crianças. De acordo com a aula 4 à que faixa etária 
essa brincadeira se destina? 
Marque a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Crianças de 3 a 5 anos. 
b. 
Crianças de 2 a 3 anos. 
c. 
Crianças de 0 a 1 ano. 
d. 
Crianças de 4 a 5 anos. 
e. 
Crianças de 1 a 2 anos. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
As crianças têm características em comum que são próprias de cada faixa etária, 
mas conforme Machado (1999, p. 90), “Percebemos, ainda, ritmos diferentes entre 
as crianças: umas são mais rápidas, outras mais lentas, para comer, andar ou 
aprender coisas novas”. E embora haja uma evolução comum a todas as crianças, 
cada uma delas tem suas especificidades que precisam ser respeitadas. 
Em se tratando especificamente de crianças que frequentam a Educação Infantil, é 
correto afirmar que: 
Marque a alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
As crianças precisam ser respeitadas em suas especificidades, porém a evolução 
do desenvolvimento de uma ou de outra não pode diferenciar-se das demais 
crianças da turma. 
b. 
Existem características comuns do ser criança, porém cada criança tem seu tempo, 
seu ritmo, seu jeito, ou seja, tem suas particularidades. 
c. 
É preocupante para o professor de Educação Infantil perceber que tem uma ou 
outra criança em sua turma que não está no mesmo ritmo de desenvolvimento das 
demais, pelo fato de que todas as crianças precisam se desenvolver da mesma 
maneira. 
d. 
É correto afirmar que todas as crianças devem evoluir do mesmo modo, uma vez 
que são estudantes da mesma turma. 
e. 
As crianças são todas iguais, afinal são todas crianças. 
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Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A união de esforços para o desenvolvimento saudável das crianças está em 
conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Brasileira nº 9394 promulgada em 1996 (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 
2013), 
Art. 29.  A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como 
finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus 
aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família 
e da comunidade (LDB 9394/96 CAP. II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção II da 
Educação Infantil). 
A citação acima foi retirada da aula 3, e a partir disso, é correto afirmar que: 
Marque a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
A Educação Infantil complementa a ação da família e da comunidade. 
b. 
A Educação Infantil dispensa a ação da família e da comunidade. 
c. 
É dever da família e da sociedade promover o desenvolvimento físico, psicológico, 
intelectual e social da criança. 
d. 
Para que a criança pequena se desenvolva, não há a necessidade da participação da 
comunidade, por esta ser uma responsabilidade da escola e da família. 
e. 
Cabe exclusivamente à Educação Infantil a função de desenvolver integralmente a 
criança de até cinco anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, 
por ser a primeira etapa da Educação Básica. 
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