prova gestão educacional II_Uniasselvi

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Avaliação II - Individual (Cod.:954221)
Código da prova: 80014282
Disciplina: Gestão Educacional (PED89)
Período para responder: 10/04/2024 - 26/04/2024
Peso: 2,00
1 -
O profissional que cumpre o papel de administrador escolar não lida apenas com questões administrativas, ou
seja, ele também gerencia questões pedagógicas (referentes à aprendizagem e ao currículo), administrativas
(administração da instituição, como um todo), financeiras (o que se refere a dinheiro) e culturais (organização
e participação de eventos em geral).
 
Considerando o texto, identifique o profissional que cumpre esse papel dentro da escola na maioria dos
casos:
A )
Inspetor escolar.
B )
Orientador educacional.
C )
Supervisor.
D )
Diretor.
2 -
A supervisão pedagógica visa, em última instância, criar um ambiente educacional eficaz, melhorando a
qualidade do ensino e maximizando o aprendizado dos alunos. É uma prática colaborativa que visa ao
crescimento profissional contínuo dos professores e à promoção de melhores resultados educacionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A supervisão pedagógica escolar exerce um papel crucial no cenário educacional, encarregando-se de
assegurar a excelência e a evolução do ensino. Ela colabora de maneira direta com os professores, atuando no
acompanhamento e na orientação, visando promover uma prática pedagógica eficiente e em conformidade
com os objetivos educacionais da instituição escolar.
PORQUE
II. O supervisor pedagógico desempenha um papel fundamental como facilitador do desenvolvimento
profissional dos educadores, fomentando a constante atualização e a introdução de inovações nas práticas
educacionais da escola.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A )
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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B )
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C )
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D )
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3 -
O coordenador pedagógico é um agente de transformação no contexto escolar, contribuindo para a construção
de uma educação de qualidade, alinhada às necessidades contemporâneas. Seu papel vai muito além da
gestão administrativa, envolvendo a promoção do desenvolvimento integral dos alunos, o suporte aos
professores e a construção de uma comunidade escolar participativa e comprometida com o aprendizado.
Considerando o texto, identifique uma das atribuições do coordenador pedagógico junto à gestão escolar:
A )
Gerenciar os recursos financeiros da escola de forma autônoma.
B )
Atuar como elo de comunicação entre os alunos e seus responsáveis.
C )
Realizar o acompanhamento do desempenho dos alunos.
D )
Elaborar os planos de ensino e atividades dos alunos.
4 -
A coordenação pedagógica desempenha um papel fundamental no ambiente escolar, atuando como elo entre a
equipe docente, alunos e gestão. Suas atribuições incluem o desenvolvimento de estratégias para aprimorar a
qualidade do ensino, acompanhamento do currículo e sua implementação eficaz. Além disso, a coordenação
pedagógica promove a formação continuada dos professores, estimula práticas inovadoras em sala de aula e
identifica necessidades individuais dos alunos, propondo ações de intervenção. Essa função não se restringe
ao aspecto técnico, mas envolve, também, o cuidado com o bem-estar emocional dos educadores e
estudantes, contribuindo para um ambiente escolar saudável e propício ao aprendizado.
Considerando o texto e no que tange a coordenação pedagógica, analise as afirmativas a seguir:
I. A avaliação dos estudantes e definição de estratégias de ensino são uma atribuição da coordenação
pedagógica.
II. O planejamento e a execução das atividades dos projetos pedagógicos são uma atribuição da coordenação
pedagógica.
III. A articulação entre as diferentes disciplinas e áreas do conhecimento é uma atribuição da coordenação
pedagógica.
IV. A atualização pedagógica e normativa, com especial atenção aos fundamentos, é uma atribuição da
coordenação pedagógica.
É
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questão anulada
questão anulada
É correto o que se afirma em:
A )
I e II, apenas.
B )
III e IV, apenas.
C )
IV, apenas.
D )
I, II e III, apenas.
5 -
O coordenador pedagógico desempenha um papel estratégico na implementação e acompanhamento das
diretrizes curriculares. Ele trabalha em conjunto com os professores, auxiliando na organização de planos de
aula, na escolha de metodologias inovadoras e na adaptação de conteúdos de acordo com as necessidades
específicas dos alunos. Além disso, o coordenador pedagógico atua como um facilitador na integração de
novas tecnologias educacionais, promovendo a modernização e a eficácia do ensino.
Considerando o texto, assinale a alternativa que apresenta um dos principais papéis do coordenador
pedagógico na gestão participativa e democrática das instituições de ensino.
A )
Estabelecer parcerias apenas com instituições esportivas.
B )
Excluir os pais e responsáveis da vida escolar dos alunos.
C )
Tomar decisões unilaterais sobre assuntos educacionais.
D )
Definir estratégias pedagógicas inovadoras.
6 -
A coordenação pedagógica tem o papel essencial de planejar, orientar e acompanhar as práticas pedagógicas
para garantir uma educação de qualidade, especialmente na implementação do currículo e de projetos
educacionais. Isso envolve alinhar o currículo com as diretrizes do Ministério da Educação, a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) e as necessidades da comunidade escolar. A complexidade desse processo requer
uma participação ativa da coordenação pedagógica, que deve coordenar a reflexão, atualização e
contextualização do currículo, considerando a realidade dos estudantes, interesses, experiências prévias,
demandas sociais, princípios de educação inclusiva e formação integral dos alunos.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Ministério da Educação. Guia de implementação da Base Nacional Comum
Curricular: orientações para o processo de implementação da BNCC. Brasília: MEC, 2018. Disponível em:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wpcontent/uploads/2018/04/guia_BNC_2018_online_v7.pdf.
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http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/04/guia_BNC_2018_online_v7.pdf
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/wp-content/uploads/2018/04/guia_BNC_2018_online_v7.pdf
Fonte: adaptado de: RANGEL, M. (org.). Supervisão Pedagógica: princípios e práticas. 5. ed. São Paulo:
Papirus, 2001.
Considerando o texto, e no que tange a atuação da coordenação pedagógica, analise as afirmativas a seguir:
I. A coordenação pedagógica é responsável por planejar, orientar e acompanhar as práticas pedagógicas nas
instituições de ensino.
II. A integração curricular é um aspecto relevante da atuação da coordenação pedagógica, permitindo a
articulação entre as diferentes disciplinas e áreas do conhecimento.
III. A implementação do currículo e dos projetos educacionais não requer a participação ativa da coordenação
pedagógica, pois essas atividades podem ser desenvolvidas exclusivamente pelos professores.
IV. O currículo escolar deve ser estruturado apenas com base nas diretrizes curriculares estabelecidas pelo
Ministério da Educação (MEC) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sem considerar as
necessidades e características da comunidade escolar.
É correto o que se afirma em:
A )
I e II, apenas.
B )
III e IV, apenas.
C )
I, II e III, apenas.
D )
II e III, apenas.
7 -
Existe uma estratégia de orientação educacional que se caracteriza por auxiliar o aluno no seu processo de
aprendizagem, pensando em outras possibilidades, junto com os professores, familiares e o próprio aluno.
Dessa forma, faz-se necessária uma intervenção, para que as lacunas sejam sanadas. A grande diferença para
essaefetivação se dá no conhecer individualmente os alunos, pois cada um é único (Regra; Lopes, 2017, p.
22).
Fonte: REGRA, J.; LOPES, K. M. de C. Desafios que nos ensinam: nossa prática na orientação educacional.
In: VOLMER, L. A escola e seus nós. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. p. 22-31.
Considerando o texto e no que tange a estratégia apresentada, assinale a alternativa correta:
A )
Orientação vocacional.
B )
Mediação de conflitos.
C )
Atividades em grupo.
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questão anulada
D )
Aconselhamento individual.
8 -
"O coordenador é o líder da escola nos trabalhos pedagógicos, é ele o responsável pela formação continuada
dos professores da escola, por isso deve estimular a participação destes não só a frequentarem as reuniões,
mas a participarem ativamente das atividades de formação continuada (ROSA, 2004; LIBÂNEO, 2004). É
função do coordenador pedagógico manter-se informado, para assim, corresponder às expectativas dos
professores quanto à formação continuada, adotando uma postura de protagonista nesse processo; refletir
sobre sua prática e a prática dos professores e sobre o currículo; atentar-se às mudanças em relação às
políticas públicas no campo da educação, sejam em quaisquer das esferas governamentais; saber lidar com as
exigências da sociedade da informação, com as exigências do aluno nativo digital e saber lidar com as
tecnologias digitais; ter em mente a necessidade de aprender a aprender; adotar a postura de protagonista no
processo de formação" (Ribeiro, 2016, p. 62).
Fonte: RIBEIRO, R. M. da C. O coordenador pedagógico na escola pública: dilemas, contradições e desafios
de um profissional iniciante. Reflexão e Ação, v. 24, n. 2, p. 59-78, 2016. Disponível em:
http://educa.fcc.org.br/scielo.php?pid=S1982-99492016000200059&script=sci_abstract. Acesso em: 31 jan.
2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O coordenador pedagógico enfrenta desafios relacionados à inclusão de alunos com necessidades especiais,
promoção da diversidade no ambiente escolar e, até mesmo, as mudanças de comportamentos diante da era
tecnológica.
PORQUE
II. O coordenador pedagógico não possui por função se preocupar com as mudanças tecnológicas, pois essas
não possuem impacto significativo na educação.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A )
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B )
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C )
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D )
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
9 -
A relação entre orientadores, supervisores, professores, gestores e a comunidade escolar é essencial para o
sucesso educacional dos alunos. Cada um desempenha funções específicas, mas complementares,
colaborando para proporcionar uma experiência de aprendizado enriquecedora. A comunidade escolar,
incluindo pais e membros locais, desempenha um papel fundamental no sucesso, oferecendo apoio, recursos
e experiências complementares à educação formal. A colaboração entre esses atores promove a excelência
educacional e o desenvolvimento integral dos alunos, criando um ambiente escolar estimulante e inclusivo. A
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http://educa.fcc.org.br/scielo.php?pid=S1982-99492016000200059&script=sci_abstract
parceria eficaz entre eles resulta em um ambiente propício ao aprendizado, crescimento pessoal e
desenvolvimento de habilidades essenciais para os desafios do mundo contemporâneo.
Considerando o texto sobre a relação entre orientadores, supervisores, professores, gestores e a comunidade
escolar, analise as afirmativas a seguir:
I. A participação e o envolvimento da comunidade não possuem relevância para o sucesso escolar.
II. Os orientadores educacionais são os principais responsáveis pela instrução e orientação dos alunos.
III. Os gestores escolares possuem influência sobre a criação de um ambiente propício à aprendizagem.
IV. Os supervisores pedagógicos não possuem como função ter responsabilidade de apoiar os professores em
suas práticas de ensino.
É correto o que se afirma em:
A )
III e IV, apenas.
B )
I, II e III, apenas.
C )
II e III, apenas.
D )
I e IV, apenas.
10 -
Ao enfatizar que o inspetor escolar desempenha o papel de educador, ressaltamos a importância de manter
uma relação com os estudantes que exclua a comunicação violenta, ameaças ou constrangimentos. Tais
comportamentos seriam indicativos de uma abordagem autoritária no exercício do poder. Ao mesmo tempo, é
crucial evitar o extremo oposto, não permitindo que os estudantes abusem da liberdade que possuem para
desafiar o inspetor, por meio de ações ou palavras, durante o cumprimento de suas responsabilidades.
Considerando o texto, e no que tange o papel do inspetor escolar, analise as afirmativas a seguir:
I. É necessário estabelecer regras mais rígidas e espaços de disciplinamento.
II. É necessário estabelecer uma relação respeitosa e dialógica entre inspetor e aluno.
III. É necessário estabelecer uma cultura de paz na escola, sem violência verbal ou física. 
IV. É preciso conhecer verdadeiramente a escola em sua completa organização, para que sua atuação não se
restrinja somente à inspeção.
É correto o que se afirma em:
A )
I e IV, apenas.
B )
III e IV, apenas.
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questão anulada
C )
II e III, apenas.
D )
II, III e IV, apenas.
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