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SEGEN - Inglês - Módulo 1


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Aula 2 – Daily Actions (Ações do Cotidiano)
CONTEXTUALIZANDO...
Você sabe o que é o presente simples? Conhece sua função, seus usos e suas regras?
O presente simples é um tempo verbal que pode ser classi�cado em três tipos: a�rmativo,
interrogativo e negativo. Ele pode ser usado para falar de ações que ocorrem no presente,
fatos, hábitos, verdades universais, opiniões, desejos, preferências, entre outros. Apesar de
simples, este tempo verbal apresenta regras e estruturas especí�cas.
Desse modo, nesta aula, você aprenderá a nomear ações que são realizadas no dia a dia,
expressar opiniões, gostos e sentimentos utilizando o tempo verbal no presente simples.
SIMPLE PRESENT ACTIONS (AÇÕES NO TEMPO PRESENTE)
Descrever as ações que você faz no dia a dia é, com frequência, necessário para o
desenvolvimento de uma conversa. Além disso, no cotidiano você irá precisar expressar
opiniões, gostos e sentimentos. Para conseguir fazer isso, é necessário usar o tempo verbal
no presente simples. A seguir, vejamos alguns exemplos de expressões conjugadas neste
tempo verbal!
Examples
Módulo 1
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
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SIMPLE PRESENT QUESTIONS (PERGUNTAS NO PRESENTE
SIMPLES)
Além da descrição das ações, você deve saber perguntar sobre elas, assim como perguntar
sobre opiniões e desejos das pessoas.
What do you do for a living? (O que você faz para
viver?/O que você faz da vida?)
Where do you work/study? (Onde você trabalha/estuda?)
How do you like it? (O que você acha?)
Dialogue: Personal Information (Informações Pessoais)
Para praticar a compreensão auditiva, vamos ouvir um diálogo de troca de informações
pessoais, entre John e Helena.
Módulo 1
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
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Let’s Practice
A) Match the columns. (Relacione as colunas).
English Português
(1) What do you do for a living? (    ) It is excellent.
(2) Where do you study? (    ) I am a �re�ghter.
(3) How do you like it? (    ) At São Paulo University.
Feedback: 3-1-2
B) Answer the questions with personal information. (Responda às questões com informações
pessoais).
Helen: What do you do for a living?
You: ____________________________________________________________
___.
Helen: Where do you work or study?
Módulo 1
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
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You: ___________________________________________.
Helen: How do you like it?
You: ___________________________________________.
C) Ask questions for the following answers. (Faça perguntas para as seguintes respostas).
1) ______________________________________________________________
_?
I am an actor.
2) ______________________________________________________________
_?
It is awesome.
3) ______________________________________________________________
_?
I work at the Central Theater.
Feedback: 1- What do you do for a living?; 2- How do you like it?; 3- Where do you work?
SIMPLE PRESENT RULES (REGRAS DO PRESENTE SIMPLES)
Para utilizar o presente simples de modo adequado, devem ser consideradas regras e
estruturas especí�cas. Con�ra a seguir!
Módulo 1
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Perceba que, para qualquer verbo, como regra, para os sujeitos I, YOU, WE e THEY, basta
colocar o verbo tal qual no in�nitivo. Para os sujeitos HE, SHE e IT, deve-se acrescentar “ S” ao
�nal do verbo.
Módulo 1
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Não deixe de conferir os materiais de apoio, e aprender as demais
regras para o uso adequado dos verbos quando utilizados com os
pronomes HE, SHE e IT.
Texto de apoio: Usos do presente simples
Vídeos de apoio:
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Let’s Practice
A) Complete the sentences with the verbs in parenthesis using the simple present (Complete
as orações com os verbos entre parênteses usando o presente simples).
1) You ______________ Spanish. (speak)
2) He _______________ many books a year. (read)
3) Mary _____________ early on Mondays. (arrive)
4) You and I ______________ TV on weekends. (watch)
5) They _____________ soccer on Sundays. (play)
Feedback: 1- speak; 2- reads; 3- arrives; 4- watch; 5- play.
EXTRA VOCABULARY: TIME EXPRESSIONS (EXPRESSÕES DE
TEMPO)
Quando se usa o presente simples, é comum utilizar expressões que indiquem temporalidade
para facilitar a compreensão do interlocutor sobre o acontecimento relatado. Para conhecer
as expressões de tempo mais comuns no presente simples, ouça os áudios indicados e
acompanhe a leitura.
Saiba mais
Módulo 1
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https://www.ef.com.br/guia-de-ingles/gramatica-inglesa/simple-present/
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Examples
I go to school every day. Eu vou para a escola todos os
dias.
She gets up at 7am. Ela se levanta às 7 da manhã.
They meet to study English in the afternoon. Eles se
encontram para estudar inglês à tarde.
The stores open at 8am. As lojas abrem às 8 da manhã.
Além dessas expressões, existem os advérbios de frequência que também são usados no
presente simples. Vamos conhecê-los, a seguir:
Módulo 1
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Vídeo de apoio:
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Let’s Practice
A) Complete the sentences with personal information using frequency adverbs (Complete
com informações pessoais usando advérbios de frequência).
1) I __________________ watch TV at night. 
2) I __________________ play soccer.
3) I __________________ read newspaper.
4) I __________________ go to the movies.   
5) I __________________ study English.
Saiba mais
Módulo 1
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Curiosidade
Quando falamos de recrutamento, os consultores são
enfáticos ao responder qual é o principal ponto fraco dos
brasileiros: o baixo domínio do inglês. O gap (sim, gap, palavra
usada pelo mercado para de�nir a falta/lacuna em alguma
competência) in�uencia negativamente no momento da
contratação, na hora de uma promoção e, também, nos
ganhos �nanceiros. De acordo com uma pesquisa da Catho,
site de busca de empregos, o domínio de um idioma
estrangeiro pode engordar o contracheque em até 52%. Mas,
no Brasil, apenas 5% da população fala uma segunda língua e
menos de 3% têm �uência em inglês. Conheça mais sobre o
assunto acessando o link.
Existem vários canais de inglês no YouTube que podem ser úteis para você durante seu
processo de aprendizagem. A alguns deles, você tem acesso por meio dos links dos vídeos de
apoio disponibilizados durante as aulas. Aproveite.
SELF-EVALUATION
A autoavaliação consiste em você realizar uma análise dos conhecimentos por você
assimilados e perceber se aprendeu os conceitos e estruturas apresentadas na aula. Clique
nos números a seguir e responda aos testes (sem consulta) de forma a ser o mais próximo da
realidade. Vamos lá!
Lembro de pelo menos 5 expressões de tempo e/ou advérbios de tempo:
a. Facilmente.
b. Mais ou menos.
c. Só olhando na lição novamente.
d. Não sei do que você está falando.
Se alguma das respostas foi a letra C ou D, você deve rever o conteúdo para poder se apropriar
dele antes de passar para a próxima aula.
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Módulo 1
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https://vocesa.abril.com.br/geral/por-que-ainda-nao-somos-fluentes-em-ingles/
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