Plano de Ensino Direito

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PLANO DE ENSINO 
 
 
Noções de Direito 
 
I – Ementa 
 
Noções preliminares ao estudo do Direito. Conceito de Direito; acepções da 
palavra Direito: subjetivo, positivo, positivo e natural; Direito e moral; ramos do 
Direito; fontes do Direito; das leis: concreto, classificação, elementos 
formadores, hierarquia, vigência da lei no tempo. Direito constitucional. Dos 
direitos e garantias normativas. Direito civil: Pessoa natural ou física; 
Capacidade e incapacidade. Direitos do consumidor. Direito trabalhista: Noções 
gerais. Da propriedade intelectual. 
 
II – Objetivos gerais 
 
• Proporcionar aos alunos noções básicas sobre o Direito em si, sobre a lei e 
alguns institutos jurídicos fundamentais, noções essas indispensáveis para a sua 
prática profissional; 
• Conscientizar os alunos da importância do conhecimento e análises prévias 
das eventuais implicações jurídicas que possam gravitar em torno de um caso 
concreto da sua área de atuação profissional e da importância da consulta. 
 
III – Objetivos específicos 
 
• Levar os alunos a terem noções de alguns ramos do Direito público e do Direito 
privado; 
• Levar os alunos a conscientizar-se da importância do Direito, sobretudo em sua 
vida profissional. 
 
IV – Competências 
 
Analisar e tomar decisões, respeitando a legislação vigente no país e no exterior, 
cumprindo o papel de profissional responsável que trabalha em benefício da 
honra e bom apreço da profissão. 
 
V – Conteúdo programático 
 
1. Noções preliminares ao estudo do Direito 
 
 Conceito de Direito; 
 Acepção da palavra Direito: subjetivo, positivo, positivo e natural; 
 Direito e moral; 
 Ramos do Direito; 
 Fontes do Direito; 
 Das leis: concreto, classificação, elementos formadores e hierarquia; 
 Vigência da lei no tempo. 
 
2. Teoria geral do Estado 
 
 
 Nação; 
 Pátria; 
 Soberania; 
 Fins de Estado; 
 Personalidade jurídica; 
 Formas de Estado; 
 Formas de governo; 
 Democracia; 
 Parlamentarismo e presidencialismo. 
 
3. Direito constitucional 
 
 Dos poderes da União; 
 Atuação do poder Legislativo, Executivo e Judiciário na esfera federal, 
estadual e municipal; 
 Do processo legislativo; 
 Mandato dos representantes no Legislativo e no Executivo; 
 Elegibilidade dos representantes; 
 Sistemas de elegibilidade de deputados e senadores; 
 Formas de controle dos atos dos representantes. 
 
4. Dos direitos e garantias fundamentais 
 
5. Direito civil 
 
 Pessoa. Conceito e espécies; 
 Classificação das pessoas jurídicas; 
 Capacidade jurídica; 
 Emancipação; 
 Domicílio. 
 
6. Direito do consumidor 
 
7. Direito trabalhista 
 
 Noções gerais. 
 
8. Propriedade intelectual 
 
 Lei 9.609, de 1998 (direitos autorais); 
 Lei 9.610, de 1998 (Lei de Software); 
 Lei 9.279, de 1996 (propriedade industrial). 
 
VI – Estratégia de trabalho 
 
A disciplina é ministrada por meio de aulas expositivas, metodologias ativas e 
diversificadas apoiadas no plano de ensino. O desenvolvimento dos conceitos e 
conteúdos ocorre com o apoio de propostas de leituras de livros e artigos científicos 
básicos e complementares, exercícios, discussões em fórum e/ou chats, sugestões 
 
de filmes, vídeos e demais recursos audiovisuais. Com o objetivo de aprofundar e 
enriquecer o domínio dos conhecimentos e incentivar a pesquisa, o docente pode 
propor trabalhos individuais ou em grupo, palestras, atividades complementares e 
práticas em diferentes cenários, que permitam aos alunos assimilarem os 
conhecimentos essenciais para a sua formação. 
 
VII – Avaliação 
 
A avaliação é um processo desenvolvido durante o período letivo e leva em conta 
todo o percurso acadêmico do aluno, como segue: 
 
• Acompanhamento de frequência; 
• Acompanhamento de nota; 
• Desenvolvimento de exercícios e atividades; 
• Trabalhos individuais ou em grupo; 
• Estudos disciplinares; 
• Atividades complementares. 
 
A avaliação presencial completa esse processo. Ela é feita no polo de apoio 
presencial no qual o aluno está matriculado, seguindo o calendário acadêmico. 
Estimula-se a autoavaliação, por meio da autocorreção dos exercícios, 
questionários e atividades, de modo que o aluno possa acompanhar sua 
evolução e rendimento escolar, possibilitando ainda a oportunidade de melhoria 
contínua por meio de revisão e feedback. 
 
VIII – Bibliografia 
 
Básica 
 
BITTAR, Eduardo Carlos Bianca. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo: 
Saraiva, 2021. (Minha Biblioteca) 
DONIZETTI, Elpídio. Curso de Direito Civil. São Paulo: Grupo Gen, 2021. (Minha 
Biblioteca) 
DOWER, Nelson Godoy Bassil. Instituições de Direito Público e Privado. São 
Paulo: Saraiva, 2017. (Minha Biblioteca) 
DUARTE, Melissa de Freitas. Propriedade Intelectual. Porto Alegre: SAGAH, 
2018. (Minha Biblioteca) 
FERRAZ JÚNIOR, Tércio Sampaio. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo: 
Grupo Gen, 2019. (Minha Biblioteca) 
LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de Direito do Trabalho. São Paulo: 
Saraiva, 2022. (Minha Biblioteca) 
MALUF, Sahid. Teoria Geral do Estado. São Paulo: Saraiva, 2018. (Minha 
Biblioteca) 
MICHAELS, Lothar. Direitos Fundamentais. São Paulo: Saraiva, 2016. (Minha 
Biblioteca) 
MORAES, Guilherme Peña de. Curso de Direito Constitucional. São Paulo: 
Grupo Gen, 2020. (Minha Biblioteca) 
SILVEIRA, Newton. Propriedade Intelectual: Propriedade Industrial, Direito de 
Autor, Software, Cultivares, Nome Empresarial, Abuso de Patentes. Barueri: 
Manole, 2018. (Minha Biblioteca) 
 
 
Complementar 
 
BASTOS, Elisio Augusto Velloso. Constitucionalismo e Direitos Fundamentais. 
São Paulo: Grupo Gen, 2014. (Minha Biblioteca) 
DI PIETRO, M. S. Z. Direito Administrativo. São Paulo: Atlas, 2021. (Minha 
Biblioteca) 
FERREIRA FILHO, M. G. Curso de Direito Constitucional. São Paulo: Grupo 
Gen, 2020. (Minha Biblioteca) 
FRIEDE, Reis. Curso de Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Rio de 
Janeiro: Freitas Bastos, 2015. (Biblioteca Virtual) 
GOMES, Orlando. Introdução ao Direito Civil. Rio de Janeiro: Forense, 2019. 
(Minha Biblioteca) 
MARTINEZ, Luciano. Curso de Direito do Trabalho. São Paulo: Saraiva, 2021. 
(Minha Biblioteca) 
MASCARO, Alysson Leandro. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo: 
Grupo Gen, 2021. (Minha Biblioteca) 
NADER, Paulo. Introdução ao Estudo do Direito. São Paulo: Grupo Gen, 2021. 
(Minha Biblioteca) 
NUNES, Rizzatto. Curso de Direito do Consumidor. São Paulo: Saraiva, 2021. 
(Minha Biblioteca)