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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Relatório: Análise do Artigo Científico: CÍRCULOS DE CULTURA COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE RESENHA O texto inicia com uma citação de Paulo Freire sobre a necessidade de lutar pela existência humana sem perder a esperança. Em seguida, apresenta o Ambulatório LGBT Patrícia Gomes, um dispositivo de atenção secundária que oferece atendimento clínico em Medicina e Psicologia para a população LGBTQIA+. O trabalho do ambulatório se baseia na compreensão das consequências da exclusão e violência estruturais para a saúde da comunidade LGBTQIA+. A narrativa aborda a evolução das políticas públicas de saúde para a população LGBTQIA+ desde a década de 80, destacando marcos importantes como o Programa Brasil sem Homofobia (2004) e a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais (2013). O relato destaca o período de estágio específico em Psicologia na Universidade Federal de Pernambuco, focando na experiência no Ambulatório Patrícia Gomes. O texto aprofunda a análise sobre os "Círculos de Cultura", uma estratégia em saúde baseada na teoria de Paulo Freire e em técnicas grupais que se situam na interseção de saberes entre Psicologia e Teatro. Descreve como esses círculos mensais foram incorporados à rotina do ambulatório, explorando diferentes temáticas relevantes para a saúde LGBTQIA+. O desenvolvimento explora a concepção dos Círculos de Cultura, sua adaptação à realidade do ambulatório e a importância da Educação Popular. Detalhes sobre a estrutura dos encontros, os temas abordados e a influência da pandemia nas atividades são discutidos. Destaca-se o equilíbrio entre planejamento e improvisação como fundamental na condução dos Círculos. A seção sobre Educação Popular e o SUS destaca a mudança de paradigma na educação em saúde após a criação do Sistema Único de Saúde em 1988, incorporando a participação popular como diretriz. Os Círculos de Cultura são apresentados como uma ferramenta dinâmica e horizontal de aprendizagem, alinhada com os princípios da Educação Popular. A conclusão aborda os impactos dos Círculos de Cultura em diferentes ângulos, desde o fortalecimento dos vínculos entre usuários até a mudança na dinâmica da equipe de profissionais. Explora-se a hierarquização dos saberes na Psicologia e a necessidade de romper com padrões coloniais e discriminatórios na produção de conhecimento. Destaca-se o papel transformador dos Círculos na promoção da horizontalidade, confiança e reconhecimento da Psicologia em um contexto LGBTfóbico. FICHA CATALOGRÁFICA: Título: Círculos de cultura como estratégia de cuidado no Sistema Único de Saúde. Autores: LIRA, Bruna Pires Belo, SILVA, Íris María da, SILVA, José Allyson da, RODRIGUES, Maria Lucicleide Falcão de Melo. Fonte: Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano: 2022. Edição: 12. Volume: 05. Páginas: 113-125. Mês: dezembro. ISSN: 2448-0959. Referências bibliográficas: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/psicologia/circulos-de-cultura