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U1S3 - Atividade Diagnóstica secao 3

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26/03/2024, 15:25 U1S3 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2692594 1/5
 Direito, Proteção e Inclusão Social

MANUAL

MANUAL
ANTIPLÁGIO

PLANO DE ENSINO
 
MANUAL DE
AVALIAÇÃO
CONTINUADA
21%
73%
Andamento Geral
Andamento do Tópico
MEU DESEMPENHO 
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PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / DIREITO, PROTEÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL / U1 - SEÇÃO 3
/ U1S3 - ATIVIDADE DIAGNÓSTICA
U1S3 - Atividade Diagnóstica
  Livro Didático
U1 - Seção 1
U1 - Seção 2
U1 - Seção 3
  Unidade de Ensino 1 
  Unidade de Ensino 2 
  Unidade de Ensino 3 
  Unidade de Ensino 4 
  Atividade Discursiva 
  Avaliação 
 

Minhas
Mensagens

Meus
Pontos

Avaliação de
aula

Contatos do
curso

Prova digital
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=67999
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=68001
https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=68002
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=555623
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1238
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=68011
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1238&topic=21495
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1238&topic=21496
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1238&topic=21497
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1238&topic=21498
https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox
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https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
26/03/2024, 15:25 U1S3 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2692594 2/5
Iniciado em terça, 26 mar 2024, 15:21
Estado Finalizada
Concluída em terça, 26 mar 2024, 15:25
Tempo
empregado
4 minutos 14 segundos
Notas 3,00/3,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
26/03/2024, 15:25 U1S3 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2692594 3/5
a.
(I) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (II) Direitos Individuais Homogêneos,
(III) Direitos Difusos.
b.
(I) Direitos Difusos, (II) Direitos Individuais Homogêneos, (III) Direitos Coletivos
em Sentido Estrito. 
c.
(I) Direitos Difusos, (II) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (III) Direitos
Individuais Homogêneos.  
d.
(I) Direitos Individuais Homogêneos,  (II) Direitos Difusos, (III) Direitos
Coletivos em Sentido Estrito.
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Todo indivíduo é titular de direitos. Mas existem direitos que ultrapassam o âmbito
estritamente individual. Em sentido amplo, esses direitos são chamados de direitos
coletivos.
Os direitos coletivos são conquistas sociais reconhecidas em lei, como o direito à saúde,
o direito a um governo honesto e eficiente, o direito ao meio ambiente equilibrado  e os
direitos trabalhistas. Quando um direito coletivo não é respeitado, muitas pessoas são
prejudicadas e o Ministério Público tem o dever de agir em defesa desse direito, ainda
que o violador seja o próprio Poder Público. Os direitos coletivos, em sentido amplo
dividem-se em direitos difusos, coletivos e individuais homogêneos.
 
Analisando a sintaxe dos referidos direitos, associe seu nome ao conteúdo pertinente:
 
I - Os titulares são indeterminados e indetermináveis. Dito de outra forma, não é
possível determinar quem são os titulares de um direito difuso. Isso não significa  que
ninguém sofra ameaça ou violação de direitos difusos, mas que os direitos difusos são
direitos que merecem especial proteção, pois atingem alguém em particular e,
simultaneamente, a todos.
II - São direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. É possível determinar quem
são os titulares de direitos coletivos em sentido estrito, pois existe uma relação jurídica
entre as pessoas atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito.
III - São direitos individuais que recebem proteção coletiva no propósito de otimizar o
acesso à Justiça e a economia processual. Dizem respeito a pessoas determinadas cujos
direitos são ligados por um evento que tenha origem comum, sendo também possível a
propositura de ação individual. 
Agora, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
26/03/2024, 15:25 U1S3 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2692594 4/5
e.
(I) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (II) Direitos Difusos, (III) Direitos
Individuais Homogêneos. 
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas. 
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa da I. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de
formas de luta por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para
abranger também a ideia de um direito à diferença, consolida a ambição de
diferenciação, dentro de sociedades modernas que tendem a produzir
homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela diferença
se inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por
igualdade.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
 
I - O direito à diferença não se distingue do direito à igualdade.
                                             PORQUE
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade
de realização do reconhecimento pleno, na vida social. 
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
26/03/2024, 15:25 U1S3 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2692594 5/5
a.
Redistributivas, Classificatórias e Legais.
b.
Distributivas, Regulatórias e Legislativas. 
c.
Distributivas, Redistributivas e Legais.
d.
Distributivas, Redistributivas e Regulatórias. 
e.
Redistributivas, Distributivas e Regulatórias.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme definição corrente, políticas públicas são conjuntos de programas, ações e
decisões tomadas pelos governos  (nacionais, estaduais ou municipais)  com a
participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar
determinado direito de cidadania para vários grupos da sociedade ou para determinado
segmento social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, correspondem a direitos
assegurados na Constituição. 
 
De acordo com o texto acima, complete as lacunas a seguir com as opções de
classificação das políticas públicas.
 
I - Políticas Públicas _________________________ são as que estão relacionadas ao
oferecimento de serviços pelo Estado, à sociedade.
II - Políticas Públicas ________________________  são aquelas que tem como objetivo
compensar disformidades econômicas.
III - Políticas Públicas ________________________ são aquelas que estabelecem imperativos
e ocorrem no âmbito do Poder Legislativo.Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1

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