4 - TCC I - INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA - 2023 1

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Arquitetura e Urbanismo
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Trabalho de Conclusão de Curso I
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA 
CIENTÍFICA
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CIÊNCIA
A palavra Ciência tem origem no latim scentia e
significa conhecimento, ou seja, um saber que se
adquire pela leitura e meditação, instrução,
erudição, sabedoria.
FERREIRA, A.B.H.. Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa. 3. ed. Curitiba: Positivo, 
2004.
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TIPOS DE CONHECIMENTOS
CONHECIMENTO POPULAR (SENSO COMUM) – É o acúmulo de
tradições e experiências vividas.
CONHECIMENTO TEOLÓGICO – Apoia-se em doutrinas que contêm
proposições sagradas.
CONHECIMENTO FILOSÓFICO – É caracterizado unicamente na própria
razão humana, ou seja, procura discernir entre o certo e o errado, tendo a razão
humana como fundamentação.
CONHECIMENTO CIENTÍFICO – É um conhecimento sistemático que
caracteriza-se pela capacidade de analisar, de explicar, de desdobrar, de
justificar, de induzir e de predizer.
COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barroso da. Projeto de Pesquisa: entenda e faça. 2. ed. Petrópolis, RJ: 
Vozes, 2011.
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA 
CIENTÍFICA
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A diferença entre o senso comum e o conhecimento
científico é que o senso comum é formado por
sentimentos, desejos e misticismos, já o conhecimento
científico é formado através de procedimentos
metodologicamente rigorosos, procurando-se
abstrair, embora em algumas realidades isso ainda
não seja possível, as emoções, as crenças religiosas, as
ideologias, enfim.
COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barroso da. Projeto de Pesquisa: entenda e faça. 2. ed. Petrópolis, RJ: 
Vozes, 2011.
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA 
CIENTÍFICA
MODALIDADES E 
METODOLOGIAS DE 
PESQUISA CIENTÍFICA
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Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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A ciência se constitui:
 aplicando técnicas;
seguindo um método;
apoiando-se em fundamentos 
epistemológicos
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“Por Epistemologia, no sentido bem amplo do termo,
podemos considerar o estudo metódico e reflexivo do
saber, de sua organização, de sua formação, de seu
desenvolvimento, de seu funcionamento e de seus
produtos intelectuais.”
JAPIASSU, Intr., 16 (grifo nosso)
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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As diferenças significativas no modo de se praticar a
investigação científica são consequências da diversidade
de perspectivas epistemológicas que se podem adotar e
de enfoques diferenciados que se pode assumir no trato
com os objetos pesquisados e eventuais aspectos que se
queira destacar.
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Segundo Andrade (2001, p. 121), a pesquisa
científica pode ser definida como um conjunto de
procedimentos sistemáticos, fundamentado no
raciocínio lógico e que utiliza métodos científicos
para encontrar soluções para problemas
propostos.
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Modalidades de Pesquisa
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Modalidades de Pesquisa
1. Quanto à natureza
2. Quanto à obtenção de informação
3. Quanto à abordagem
4. Quanto aos objetivos
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Quanto à natureza
1.Trabalho científico original 
2.Resumo de assuntos 
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Trabalho científico original 
1. Objetiva trazer novos conhecimentos para a 
comunidade científica e para a sociedade
2. Resultados inovadores
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Resumo de assuntos 
1. Não traz conhecimentos inovadores e sua 
realização visa à aprendizagem
2. Objetiva reunir, analisar, avaliar e discutir 
conhecimentos e informações de trabalhos já 
existentes
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Quanto à obtenção de informação
1. Pesquisa bibliográfica
2. Pesquisa documental
3. Pesquisa de campo
4. Pesquisa de laboratório
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa bibliográfica
 Realizada a partir de fontes secundárias:
 Livros;
 Revistas;
 Artigos Científicos.
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa documental
 Realizada por meio de fontes 
primárias:
 Fotografias;
 Testamentos;
 Manuscritos;
 Atas Parlamentares;
 Registros de Nascimento;
 Gravações;
 Leis;
 Diários;
 etc.
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa de campo
 Realizada a partir de dados obtidos no 
local (campo) onde o fenômeno surgiu
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa de laboratório
 Realizada a partir de dados obtidos 
em laboratório, buscando produzir ou 
reproduzir o fenômeno estudado em 
condições de controle
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Quanto à abordagem
1. Pesquisa Quantitativa
2. Pesquisa Qualitativa
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa Quantitativa
 Relacionada à quantificação, análise e interpretação 
de dados obtidos mediante pesquisa
 Recursos e técnicas estatísticas, como porcentagem, 
média, moda, mediana, desvio-padrão, coeficiente de 
correlação, análise de regressão, etc..
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa Qualitativa
 Não emprega procedimentos estatísticos
 Aspectos psicológicos, opiniões, comportamentos, atitudes de 
indivíduos ou de grupos
 O pesquisador tenta descrever a complexidade de uma determinada 
hipótese, analisar a interação entre variáveis e ainda interpretar os 
dados, fatos e teorias
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Quanto aos objetivos
1. Pesquisa Exploratória
2. Pesquisa Descritiva
3. Pesquisa Explicativa
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa Exploratória
 Pesquisa inicial, preliminar que visa aprimorar ideias, buscar 
informações sobre determinado assunto ou descobrir um problema 
para estudo
 Delimitar um tema e definir os objetivos ou formular hipóteses de 
uma pesquisa
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa Descritiva
 Ciências Humanas e Sociais
 O pesquisador observa, registra, analisa e interpreta os 
fenômenos por meio de técnicas padronizadas de coleta de 
dados
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Pesquisa Explicativa
 Objetiva identificar os fatores que determinam ou contribuem para a 
ocorrência dos fenômenos, procurando explicar a razão, o porquê das 
coisas, as causas
 Busca o conhecimento mais profundo sobre o fenômeno estudado e 
seus resultados fundamentam o conhecimento científico
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Metodologias de Pesquisa
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O Método Científico
 A palavra método vem do grego metá + hodós
- caminho a seguir, o caminho para se chegar
a determinado fim
 Caminho planejado a ser seguido na
investigação científica
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Metodologia de Pesquisa
1.Métodos de Abordagem
2.Métodos de Procedimento
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Métodos de Abordagem
1. Método Indutivo
2. Método Dedutivo
3. Método Hipotético-Dedutivo
4. Método Dialético
5. Método Fenomenológico
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Indutivo 
 A partir de casos particulares suficientemente registrados 
e enumerados, obtém-se uma conclusão ou lei universal
 Vai do particular para o geral
 Etapas, segundo Lakatos e Marconi(1991, p.87): 
1. observação dos fenômenos
2. descoberta da relação entre eles
3. generalização da relação
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Indutivo 
 Exemplo:
Carlos é mortal.
Paulo é mortal.
Pedro é mortal.
Ora, Carlos, Paulo e Pedro são homens.
Logo, todos os homens são mortais
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Dedutivo
 A partir de princípios e proposições gerais 
ou universais, chega a conclusões menos 
universais ou particulares
 Sai do geral para o particular
Modalidades e Metodologias de PesquisaCientífica
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Método Dedutivo
 Exemplo:
Todo homem é mortal (premissa maior)
Paulo é homem (premissa menor)
Logo, Paulo é mortal (conclusão)
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Hipotético-Dedutivo
 Formulação da noção de falseabilidade 
como critério fundamental para a 
explicação das teorias científicas
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Dialético
 Procura contestar uma realidade posta, enfatizando as suas 
contradições
 Em Hegel, a dialética é o movimento racional que permite 
superar uma contradição
 Princípios:
1. A unidade dos opostos
2. Quantidade e qualidade
3. Negação da negação
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Fenomenológico
 Estudo descritivo do fenômeno tal qual ele se 
apresenta a nossa experiência
 Trata-se de descrever, compreender e interpretar 
os fenômenos que se apresentam à percepção
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Métodos de Procedimento
Etapas mais concretas da investigação científica
1. Método Estatístico
2. Método Comparativo
3. Método Experimental
4. Método Tipológico
5. Método Histórico
6. Método Funcionalista
7. Método Estruturalista
8. Método Clínico
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Estatístico
 Fundamenta-se na utilização da estatística para a 
investigação de um fenômeno ou objeto de estudo
 Relacionado à quantificação, à análise e à interpretação de 
dados obtidos mediante o emprego de técnicas estatísticas
 Utilizado nos estudos de fenômenos sociais, políticos, 
econômicos, biológicos, etc.
 Exemplo:
“Quais as correlações existentes entre nível de escolaridade 
e desemprego?”
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Comparativo
 Investigação por meio da análise de dois ou 
mais fatos ou fenômenos, procurando 
ressaltar as diferenças e similaridade entre 
eles
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Experimental
 Submete-se o fenômeno estudado à influência 
de certas variáveis, em condições controladas e 
conhecidas pelo pesquisador, para verificar 
resultados que essa variáveis produzem no 
objeto
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Tipológico
 Elaboração de modelos ideais que 
servem para análise ou avaliação de um 
realidade concreta
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Histórico
 A investigação a partir do estudo dos 
acontecimentos dos processos e das 
instituições do passado procurando sua 
influência na vida social contemporânea
 É necessário pesquisar suas raízes para 
compreender sua natureza e função
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Funcionalista
 Estuda os fenômenos sociais a partir de suas funções, 
analisando as partes inter-relacionadas e 
interdependentes para compreender o funcionamento 
do todo, isto é, o sistema social total
 Enfatizam-se as relações e o ajustamento entre os 
diversos componentes de uma sociedade
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Estruturalista
 Utilizado para o estudo de culturas, linguagens, etc.
 O pesquisador parte de um fenômeno concreto e o 
eleva, a seguir, ao nível do abstrato, por intermédio 
da construção de um modelo representativo do 
objeto de estudo, retornando, por fim, ao nível do 
concreto, dessa vez como uma realidade estruturada
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Método Clínico
 Usado principalmente por psicólogos em uma 
relação entre o pesquisador e o pesquisado
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Técnicas de pesquisa
As técnicas são procedimentos que 
operacionalizam os métodos.
Método – o que fazer
Técnica – como fazer
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Técnicas de pesquisa
Na coleta de dados, são mais 
utilizados:
 A observação;
 A entrevista;
 O formulário;
 O questionário.
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Observação
Técnica de coleta de dados a partir da 
observação e do registro, de forma direta, do 
fenômeno ou fato estudado
Individualmente/em equipe/ na vida real/ em 
laboratório/ de modo participante/ de modo 
não participante
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Entrevista
Utilizada pelo pesquisador para obter 
informações a partir de uma conversa 
orientada com o entrevistado e deve 
atender a um objetivo predeterminado
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Formulário
Instrumento utilizado para a coleta de 
dados e deverá ser aplicado a um 
determinado número de informantes 
com a presença do pesquisador que será 
responsável pelo preenchimento dos 
dados
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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O questionário
Instrumento de coleta de dados constituído 
por uma lista de questões relacionadas com o 
problema de pesquisa que poderá ser 
preenchido pelo informante sem a presença do 
pesquisador
Deve ser aplicado a um número determinado 
de informantes
Modalidades e Metodologias de Pesquisa 
Científica
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Ética na Pesquisa
Ética na Pesquisa
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Resolução nº 466 de 12 de dezembro 
de 2012
Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas 
envolvendo seres humanos 
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Conselho Nacional de Saúde 
• Considerando o respeito pela dignidade humana e pela
especial proteção devida aos participantes das pesquisas
científicas envolvendo seres humanos;
• Considerando o desenvolvimento e o engajamento ético, que é
inerente ao desenvolvimento científico e tecnológico;
• Considerando as questões de ordem ética suscitadas pelo
progresso e pelo avanço da ciência e da tecnologia, enraizados
em todas as áreas do conhecimento humano;
• Considerando que todo o progresso e seu avanço devem,
sempre, respeitar a dignidade, a liberdade e a autonomia do ser
humano.
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
A eticidade da pesquisa implica em:
a) respeito ao participante da pesquisa em sua dignidade e autonomia,
reconhecendo sua vulnerabilidade, assegurando sua vontade de contribuir e
permanecer, ou não, na pesquisa, por intermédio de manifestação expressa,
livre e esclarecida;
b) ponderação entre riscos e benefícios, tanto conhecidos como potenciais,
individuais ou coletivos, comprometendo-se com o máximo de benefícios e
o mínimo de danos e riscos;
c) garantia de que danos previsíveis serão evitados; e
d) relevância social da pesquisa, o que garante a igual consideração dos
interesses envolvidos, não perdendo o sentido de sua destinação sócio-
humanitária.
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
As pesquisas, em qualquer área do conhecimento envolvendo seres humanos,
deverão observar as seguintes exigências:
a) ser adequada aos princípios científicos que a justifiquem e com possibilidades
concretas de responder a incertezas;
b) estar fundamentada em fatos científicos, experimentação prévia e/ou pressupostos
adequados à área específica da pesquisa;
c) ser realizada somente quando o conhecimento que se pretende obter não possa ser
obtido por outro meio;
d) buscar sempre que prevaleçam os benefícios esperados sobre os riscos e/ou
desconfortos previsíveis;
e) utilizar os métodos adequados para responder às questões estudadas, especificando-
os, seja a pesquisa qualitativa, quantitativa ou quali-quantitativa;
f) se houver necessidade de distribuição aleatória dos participantes da pesquisa em
grupos experimentais e de controle, assegurar que, a priori, não seja possível estabelecer
as vantagens de um procedimento sobre outro, mediante revisão de literatura, métodos
observacionais ou métodos que não envolvam seres humanos;
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
g) obter consentimento livre e esclarecido do participante dapesquisa e/ou seu
representante legal, inclusive nos casos das pesquisas que, por sua natureza, impliquem
justificadamente, em consentimento a posteriori;
h) contar com os recursos humanos e materiais necessários que garantam o bem-estar do
participante da pesquisa, devendo o(s) pesquisador(es) possuir(em) capacidade
profissional adequada para desenvolver sua função no projeto proposto;
i) prever procedimentos que assegurem a confidencialidade e a privacidade, a proteção
da imagem e a não estigmatização dos participantes da pesquisa, garantindo a não
utilização das informações em prejuízo das pessoas e/ou das comunidades, inclusive em
termos de autoestima, de prestígio e/ou de aspectos econômico-financeiros;
j) ser desenvolvida preferencialmente em indivíduos com autonomia plena. Indivíduos
ou grupos vulneráveis não devem ser participantes de pesquisa quando a informação
desejada possa ser obtida por meio de participantes com plena autonomia, a menos que a
investigação possa trazer benefícios aos indivíduos ou grupos vulneráveis;
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
k) respeitar sempre os valores culturais, sociais, morais, religiosos e éticos, como
também os hábitos e costumes, quando as pesquisas envolverem comunidades;
l) garantir que as pesquisas em comunidades, sempre que possível, traduzir-se-ão em
benefícios cujos efeitos continuem a se fazer sentir após sua conclusão. Quando, no
interesse da comunidade, houver benefício real em incentivar ou estimular mudanças de
costumes ou comportamentos, o protocolo de pesquisa deve incluir, sempre que
possível, disposições para comunicar tal benefício às pessoas e/ou comunidades;
m) comunicar às autoridades competentes, bem como aos órgãos legitimados pelo
Controle Social, os resultados e/ou achados da pesquisa, sempre que estes puderem
contribuir para a melhoria das condições de vida da coletividade, preservando, porém, a
imagem e assegurando que os participantes da pesquisa não sejam estigmatizados;
n) assegurar aos participantes da pesquisa os benefícios resultantes do projeto, seja em
termos de retorno social, acesso aos procedimentos, produtos ou agentes da pesquisa;
o) assegurar aos participantes da pesquisa as condições de acompanhamento, tratamento,
assistência integral e orientação, conforme o caso, enquanto necessário, inclusive nas
pesquisas de rastreamento;
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
p) comprovar, nas pesquisas conduzidas no exterior ou com cooperação estrangeira, os 
compromissos e as vantagens, para os participantes das pesquisas e para o Brasil, 
decorrentes de sua realização. Nestes casos deve ser identificado o pesquisador e a 
instituição nacional, responsáveis pela pesquisa no Brasil. Os estudos patrocinados no 
exterior também deverão responder às necessidades de transferência de conhecimento e 
tecnologia para a equipe brasileira, quando aplicável e, ainda, no caso do 
desenvolvimento de novas drogas, se comprovadas sua segurança e eficácia, é 
obrigatório seu registro no Brasil; 
q) utilizar o material e os dados obtidos na pesquisa exclusivamente para a finalidade 
prevista no seu protocolo, ou conforme o consentimento do participante; 
r) levar em conta, nas pesquisas realizadas em mulheres em idade fértil ou em mulheres 
grávidas, a avaliação de riscos e benefícios e as eventuais interferências sobre a 
fertilidade, a gravidez, o embrião ou o feto, o trabalho de parto, o puerpério, a lactação e 
o recém-nascido; 
Ética na Pesquisa
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DOS ASPECTOS ÉTICOS DA PESQUISA ENVOLVENDO SERES 
HUMANOS 
s) considerar que as pesquisas em mulheres grávidas devem ser precedidas de pesquisas
em mulheres fora do período gestacional, exceto quando a gravidez for o objeto
fundamental da pesquisa;
t) garantir, para mulheres que se declarem expressamente isentas de risco de gravidez,
quer por não exercerem práticas sexuais ou por as exercerem de forma não reprodutiva,
o direito de participarem de pesquisas sem o uso obrigatório de contraceptivos; e
u) ser descontinuada somente após análise e manifestação, por parte do Sistema
CEP/CONEP/CNS/MS que a aprovou, das razões dessa descontinuidade, a não ser em
casos de justificada urgência em benefício de seus participantes.
Ética na Pesquisa
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Comitês de Ética em Pesquisa (CEP)
Comissão Nacional de Ética em Pesquisa 
(CONEP)
Ética na Pesquisa
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DO PROCESSO DE CONSENTIMENTO LIVRE E 
ESCLARECIDO 
O respeito devido à dignidade humana exige que toda pesquisa se
processe com consentimento livre e esclarecido dos participantes,
indivíduos ou grupos que, por si e/ou por seus representantes
legais, manifestem a sua anuência à participação na pesquisa.
Entende-se por Processo de Consentimento Livre e Esclarecido
todas as etapas a serem necessariamente observadas para que o
convidado a participar de uma pesquisa possa se manifestar, de
forma autônoma, consciente, livre e esclarecida.
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido 
Ética na Pesquisa
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DOS RISCOS E BENEFÍCIOS 
Toda pesquisa com seres humanos envolve risco em tipos e
gradações variados. Quanto maiores e mais evidentes os riscos,
maiores devem ser os cuidados para minimizá-los e a proteção
oferecida pelo Sistema CEP/CONEP aos participantes. Devem ser
analisadas possibilidades de danos imediatos ou posteriores, no
plano individual ou coletivo. A análise de risco é componente
imprescindível à análise ética, dela decorrendo o plano de
monitoramento que deve ser oferecido pelo Sistema CEP/CONEP
em cada caso específico
Ética na Pesquisa
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DO PROTOCOLO DE PESQUISA 
O protocolo a ser submetido à revisão ética somente será 
apreciado se for apresentada toda documentação solicitada 
pelo Sistema CEP/CONEP, considerada a natureza e as 
especificidades de cada pesquisa. A Plataforma BRASIL é o 
sistema oficial de lançamento de pesquisas para análise e 
monitoramento do Sistema CEP/CONEP. 
http://plataformabrasil.saude.gov.br
Ética na Pesquisa
http://plataformabrasil.saude.gov.br/
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COMITÊ DE ÉTICA DE PESQUISA -
UNAMA
http://www6.unama.br/cep/
Nome: 5173 - Instituto Campinense de Ensino Superior 
- ICES-UNAMA 
Telefone: (91)99116-3574 
E-mail: cep.unama@unama.br
Ética na Pesquisa
http://www6.unama.br/cep/
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São direitos dos participantes:
I - ser informado sobre a pesquisa;
II - desistir a qualquer momento de participar da pesquisa, sem
qualquer prejuízo;
III - ter sua privacidade respeitada;
IV – ter garantida a confidencialidade das informações pessoais;
V – decidir se sua identidade será divulgada e quais são, dentre as
informações que forneceu, as que podem ser tratadas de forma
pública;
VI – ser indenizado pelo dano decorrente da pesquisa, nos termos
da Lei; e
VII – o ressarcimento das despesas diretamente decorrentes de sua
participação na pesquisa.
Ética na Pesquisa
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QUAIS PESQUISAS DEVEM SER SUBMETIDAS 
AO COMITÊ DE ÉTICA?
Toda pesquisa que envolva coleta de dados com seres
humanos, seja qual for a sua metodologia (testes,
experimentos, observação, entrevistas, questionários,
avaliação de prontuários ou banco de dados que possibilitem
o acesso ao participante, por exemplo), deve ser submetida
ao CEP.
Ética na Pesquisa
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RESOLUÇÃO CNS 466/1
Considera pesquisa envolvendo seres humanos aquelas
realizadas em qualquer área de conhecimento e que, de
modo direto ou indireto, envolva indivíduos ou
coletividades, em sua totalidade ou partes, incluindo o
manejo de informações e materiais
Ética na Pesquisa
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QUAIS PESQUISAS NÃO PRECISAM SER 
SUBMETIDAS AO COMITÊ DE ÉTICA?
Pesquisas de revisão bibliográfica, que trabalham apenas
com banco de dados públicos (Censo, IBOPE, etc.) ou que
sejam aplicadas em redes sociais abertas (questionários
abertos com participação voluntária), não devem ser
submetidas ao CEP.
As pesquisas envolvendo apenas dados de domínio público
que não identifiquem osparticipantes da pesquisa, ou apenas
revisão bibliográfica, sem envolvimentos de serem humanos,
arquivos e prontuários não necessitam de aprovação por parte
do CEP.
Ética na Pesquisa
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QUAIS PESQUISAS NÃO PRECISAM SER 
SUBMETIDAS AO COMITÊ DE ÉTICA?
A Comissão Nacional de Ética em pesquisa (CONEP)
regulamentou (Carta Circular nº 166/2018) que todo relato de
caso (ou série de casos) deve ser submetida ao CEP.
Portanto, o projeto de Relato de Caso deve ser submetido ao
CEP (TCC, apresentação oral, painéis em Congresso,
publicação de resumo ou artigo completo de forma impressa
ou eletrônica)
Ética na Pesquisa
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Referências
• SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do Trabalho 
Científico. São Paulo: Cortez, 2007.
• GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de Projetos de 
Pesquisa Científica. São Paulo: Avercamp, 2007.
• GIL, Antonio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. 
São Paulo: Atlas, 2007.
INTRODUÇÃO À METODOLOGIA 
CIENTÍFICA