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Lista de Exercício I

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1 
 
Curso: 
Disciplina: Estatística Aplicada 
Professor (a): Mariana Damasceno 
Aluno (a):___________________________________________________ 
 
 
LISTA DE EXERCÍCIO I 
 
1 Esboce uma idéia sobre o que significa a “Estatística”, mostrando seus objetivos e 
exemplos onde a Estatística possa atuar, tanto no cotidiano das pessoas quanto em uma 
empresa. 
 
2 Cite e descreva as três áreas teóricas que se divide a Estatística. 
 
3 Mostre através de definições e exemplos as variáveis usadas na Estatística: 
Quantitativas (Contínuas e Discretas) e Qualitativas (Nominais e Por Posto). 
 
4 Um profissional que trabalha em uma distribuidora de bebidas deseja fazer uma 
pesquisa de mercado nos diversos bairros de Fortaleza/Ce, nos quais sua empresa 
comercializa. Com base nessa idéia, elabore apenas os “problemas” (primeira etapa de uma 
pesquisa estatística) das séries estatísticas que ele possa criar para detectar o 
comportamento de suas vendas. Use uma marca de refrigerante como variável da pesquisa. 
 
4.1 Temporal 4.2 Geográfica 4.3 Específica 4.4 Distribuição de Frequência 
4.5 Mista (Temporal e Específica) 4.6 Mista (Geográfica e Distribuição de Freqüência) 
4.7 Mista (Temporal, Geográfica, Específica e Distribuição de Frequência). 
 
Obs: Atribua um “Nome” para essa referida empresa em todas as séries estatísticas. 
 
5 A Tabela I mostra o número de Toneladas de Trigo e de Milho produzidos na fazenda 
PRQ, durante os anos de 2000 a 2010. Com referência a essa tabela, elabore: 
 
5.1 Uma Escala 
5.2 Um gráfico de Linhas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2 
Tabela I 
Produção de Trigo e Milho (tonelada), na fazenda PRQ 
2005-2013 
Anos Trigo Milho 
2005 200 75 
2006 185 90 
2007 225 100 
2008 250 85 
2009 240 80 
2010 195 100 
2011 210 110 
2012 225 105 
2013 250 95 
Fonte: Pesquisa Direta – Fazenda PRQ, 2013 
 
6 A partir da Tabela I apresentada na questão “5” calcule as taxas de variação (a) anual e 
(b) média do período total tanto para a produção de trigo como para a produção de milho. 
Faça também uma análise dos resultados encontrados. 
 
7 Uma certa indústria de fios de algodão faz diariamente uma triagem em sua produção, 
separando as peças com defeitos. Em um período de 35 dias formou-se o seguinte ROL 
com a quantidade de fios (em metro) defeituosos. 
 
0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 2 
3 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 
6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 9 
 
7.1 Construa a tabela da Distribuição de Freqüência deste ROL. 
7.2 Mostre a freqüência acumulada (fi,A); a freqüência relativa (fi,R); e a freqüência relativa 
acumulada (fi,R,A). 
 
Obs: Nesse exemplo procure utilizar o raciocínio de Distribuição de freqüências de 
dados tabulados não-agrupados em classes. Esse tipo de apresentação é 
utilizada para representar uma variável discreta (que só assume valores pontuais). 
 
 8 O corpo administrativo de uma transportadora rodoviária estudou o tempo de entrega das 
mercadorias aos seus clientes. Os seguintes dados foram coletados no período de um mês 
(os tempos de entrega estão em horas): 
 
2 5 10 12 4 4 5 17 11 8 9 8 12 21 6 8 7 13 18 3 
 
8.1 Construa a distribuição de freqüência com os três passos necessários. 
8.2 Elabore o Gráfico (Histograma) desta Distribuição. 
8.3 Faça a Ogiva desta Distribuição. 
 
8.4 Que proporção de clientes são atendidos em um tempo de entrega da mercadoria com 
dez horas ou menos? 
 3 
 
9 Calcule a Média, a Mediana e a Moda dos conjuntos dos números abaixo, 
representando o número de sinistros diários ocorridos com a frota de caminhões na 
última semana com duas empresas concorrentes do mercado de transporte rodoviário: 
 
9.1 A={5; 2; 5; 9; 2; 8; 6} 9.2 B={1; 6; 8; 5; 4; 8; 0} 
 
10 Use a Distribuição de Frequência dos volumes da Tabela II abaixo para determinar 
a Média, Mediana e a Moda do volume de 100 caixas estocadas na indústria XYZ. 
 
Tabela II: Volume de 100 caixas estocadas pela empresa XYZ 
Volume (m3) Número de Caixas 
1,51    1,58 5 
1,59    1,66 18 
1,67    1,74 42 
1,75    1,82 27 
1,83    1,90 8 
 Total: 100 
 
11 Determinar: 11.1 a Média Geométrica; 11.2 a Média Aritmética dos números 3, 6, 
9, 12, 15 e 18. Qual das duas médias é mais representativa para esse conjunto. 
Justifique sua resposta.

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