AV1 AV2 E AV FINAL Filosofia (FIL16)

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Filosofia (FIL16)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:514317) ( peso.:1,50)
	Prova:
	16741018
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As explicações míticas podem ser encontradas em narrativas sobre a origem do mundo e os fenômenos naturais, um relato sobre as origens de um povo, seus valores básicos comuns, hábitos e crenças. Muito embora a narrativa mítica busque explicar a realidade, contudo devemos atentar para os aspectos que constituem esta narrativa. Sobre estes aspectos, analise as sentenças a seguir:
I- Ainda que o termo grego mythos signifique um tipo de discurso fictício ou imaginário, contudo este discurso imaginário não consiste em uma mentira.
II- O mito tem sua origem na capacidade que o ser humano possui de raciocinar e buscar uma explicação razoável para aquilo que lhe causa espanto.
III- O discurso mítico é descabido e sem coerência, pois não possui racionalidade e expressa o devaneio psicológico dos primeiros filósofos.
IV- Os primeiros pensadores utilizavam exclusivamente o discurso mítico como uma maneira de assustar as pessoas e exercer poder sobre elas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	A filosofia não pode ser confundida com ciência, pois há diferenças relevantes entre ambas, a começar pelos métodos de investigação adotados por cada uma. Sobre tais diferenças, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Faz juízos de valor.
	 b)
	Não faz juízos de valor.
	 c)
	Consiste na aplicação de teorias.
	 d)
	Faz juízos da realidade.
	3.
	Para explicar e provar a existência de Deus, São Tomás de Aquino desenvolveu uma teoria sobre as cinco vias que levam a Deus. Esta teoria opera de maneira sistemática, apelando para a capacidade da razão humana em compreender a existência de Deus, sendo que esta compreensão pode ser obtida naturalmente. Sobre a primeira via que leva a Deus, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A primeira via se fundamenta na ideia de que no universo existe movimento, pois tudo aquilo que se move é movido por outro.
(    ) Para Aquino, nada se move por si só, pois há sempre uma causa que resulta no movimento do ser. 
(    ) Na concepção de Aquino, Deus é causa apenas dos corpos celestes, pois aquilo que é terreno é movido por si só. 
(    ) De acordo com Aquino, Deus é a causa de todo movimento que há no universo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	F - F - F - V.
	4.
	O racionalismo é uma corrente filosófica que surgiu em um período de profundas crises. Uma nova maneira de compreender a realidade estava se estruturando a partir das ideias de Galileu e Copérnico, perpassando pelos efeitos da Reforma Protestante. A partir dessas informações, analise as sentenças a seguir:
I- Na modernidade, as novas descobertas no campo da física colocaram em dúvida verdades tidas como absolutas. 
II- O racionalismo estabelece como fonte primordial do conhecimento as experiências externas ao indivíduo. 
III- O racionalismo se caracteriza por ter se centrado na razão humana para determinar se as crenças são verdadeiras ou falsas.
IV- A principal fonte do conhecimento na filosofia racionalista é a razão. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	5.
	A filosofia é uma área que possui uma dinâmica intensa, pois a reflexão filosófica não é estática e nem se resume a respostas dogmáticas e absolutas. Os postulados filosóficos estão em constantes questionamentos, pois ela não se apega às certezas das doutrinas. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não há conhecimento filosófico, apenas suposições fundadas na intuição sobre a realidade.
	 b)
	A filosofia não é um saber confiável, pois está na busca constante pela verdade.
	 c)
	As proposições filosóficas são todas falsas, pois não possuem um caráter dogmático e absoluto.
	 d)
	A filosofia é um constante fluir na busca de respostas para os mais diferentes dilemas.
	6.
	De acordo com Heráclito, as coisas estão em constante devir. Para explicar isso, ele diz que "nunca nos banhamos duas vezes no mesmo rio". Por este motivo, como é denominada sua filosofia?
	 a)
	Antropocentrista.
	 b)
	Mobilista.
	 c)
	Imobilista.
	 d)
	Reativista.
	7.
	Na filosofia platônica, encontramos a distinção entre o mundo sensível e o inteligível. A partir do Mito da Caverna, Platão procura explicar a maneira como estes dois mundos estão relacionados com nosso comportamento, nossas crenças e os conceitos que formulamos ao longo da vida. Sua finalidade é mostrar a necessidade do esforço filosófico a fim de superar o mundo das aparências e contemplar uma realidade totalmente nova, que faz parte do mundo das ideias. Sobre o mundo sensível, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O mundo sensível é o mundo onde habitam os seres espirituais.
	 b)
	O mundo sensível se trata de uma cópia imperfeita do mundo inteligível.
	 c)
	O mundo sensível é composto pelas ideias puras da razão.
	 d)
	O mundo sensível somente é acessado pela intensa atividade filosófica.
	8.
	Na filosofia racionalista de Descartes, duvidar daquilo que os sentidos nos fornecem é fundamental para o conhecimento, pois segundo ele, o conhecimento que advém de fontes sensoriais são incertos. Para este filósofo, apenas nossos pensamentos existem. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Descartes desenvolveu um método de dúvida que se orienta a partir das seguintes regras: a evidência, a análise, a síntese e o desmembramento.
II- A regra da evidência consiste em não deixar margem para conjecturas e dúvidas. Qualquer coisa deve ser clara por si mesma.
III- É impossível construir um conhecimento verdadeiro a partir da certeza da existência do ser que duvida.
IV- Para Descartes, o "eu" é uma coisa que pensa, mas não é capaz de fornecer um conhecimento que não se pode duvidar. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	9.
	O idealismo se tornou uma das principais e mais importantes correntes filosóficas da modernidade. O idealismo alemão teve como principais representantes Hegel e Kant. Esta corrente de pensamento pode ser dividida em Idealismo Transcendental, Dogmático, Imaterialista e Absoluto. Sobre o idealismo transcendental, analise as sentenças a seguir:
I- Immanuel Kant foi o responsável pelo desenvolvimento da teoria do conhecimento denominada de Idealismo Transcendental. 
II- Georg Hegel foi o responsável pelo desenvolvimento da teoria do conhecimento denominada de Idealismo Transcendental. 
III- O Idealismo Transcendental tem como fundamento o conceito de espírito absoluto hegeliano.
IV- O Idealismo Transcendental aponta que tanto a sensibilidade quanto o entendimento são necessários para o conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	10.
	Os filósofos modernos se ocuparam na busca pelo conhecimento da realidade, pois acreditavam que esta seria a maneira de se chegar a uma verdade sobre a causa dos fatos. Diante disso, surge uma doutrina segundo a qual todo e qualquer conhecimento provém unicamente da experiência. Sobre as principais características desta corrente filosófica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No empirismo, a verdadepossui um caráter absoluto que pode ser acessada pelos nossos sentidos. 
(    ) Para os empiristas, a fonte do conhecimento são as percepções sensoriais, pois somente por meio delas é possível chegar ao conhecimento verdadeiro.
(    ) Para os empiristas, toda verdade pode e deve ser colocada à prova, eventualmente modificada, corrigida ou abandonada. 
(    ) O empirismo nega o inatismo por acreditar que nada está no intelecto sem que antes estivesse nos sentidos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
	Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Filosofia (FIL16)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:514319) ( peso.:1,50)
	Prova:
	17027678
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Ao estudarmos sobre os métodos de raciocínio ou argumentativo, nos deparamos com o dedutivo e o indutivo. Ambos possuem especificidades que merecem atenção, pois isso nos permite avaliar o teor e validade da argumentação. Sobre o método indutivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O raciocínio indutivo possui rigor lógico maior que o raciocínio dedutivo.
(    ) É um método de argumentação que parte do particular para o universal.
(    ) No raciocínio indutivo, o conteúdo da conclusão excede o das premissas.
(    ) É um método de argumentação que parte do universal para o particular.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - F.
	2.
	A lógica possui várias divisões, contudo, ao tratarmos de análise do discurso nos atemos mais ao que denominamos de lógica aristotélica, que pode ser dividida em lógica formal e lógica material. Sobre as características da lógica formal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A indução e a dedução é o método de raciocínio da lógica formal.
(    ) Na lógica formal, o argumento só é válido se as premissas forem verdadeiras.
(    ) Na lógica formal, a verdade das premissas e conclusões é uma preocupação primária.
(    ) Na lógica formal, o raciocínio é considerado válido ou inválido, se as regras forem aplicadas corretamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	3.
	O utilitarismo é uma teoria moral que se assenta sobre o princípio da utilidade. Nesse sentido, uma ação correta é avaliada a partir de sua utilidade. Sobre o princípio da utilidade, analise as sentenças a seguir:
I- De acordo com o princípio da utilidade, o que vem primeiro é o dever do agente moral em relação ao cumprimento das regras morais. 
II- Na concepção utilitarista, uma ação é correta se produz o melhor resultado para o maior número de pessoas.
III- Bentham avalia as ações morais apenas se elas produzirem maior felicidade ou maior sofrimento para o maior número de pessoas.
IV- O princípio da utilidade requer que produzamos o equilíbrio máximo do valor positivo sobre o desvalor.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	4.
	O argumento se caracteriza por reunir um conjunto de preposições que estão conectadas no sentido de dar razões para outra proposição. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de proposição:
	 a)
	A proposição consiste numa frase que tem por finalidade propor uma alternativa para alguma situação.
	 b)
	Podemos definir proposição como o conjunto de sentenças declaratórias.
	 c)
	Uma proposição exprime um fato, mas não possui nenhum valor lógico.
	 d)
	A proposição é um conjunto de palavras ou símbolos que expressam um pensamento de sentido completo.
	5.
	Existem dois métodos argumentativos importantes, que representam duas maneiras de expor um raciocínio lógico, pois faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito das premissas propostas. Sobre o método dedutivo, analise as sentenças a seguir:
I- É um tipo de raciocínio que se caracteriza por apresentar conclusões que são verdadeiras caso todas as premissas sejam verdadeiras.
II- A dedução parte de uma premissa geral e, por meio do mecanismo lógico, chega-se a uma conclusão geral ou particular.
III- A dedução é uma inferência que parte de uma premissa particular para uma conclusão geral.
IV- No argumento dedutivo, sua conclusão verdadeira não depende se suas premissas são verdadeiras, pois estas em nada influenciam. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	6.
	A definição da palavra lógica possui algumas variantes, contudo, faz-se necessário partir de um ponto comum para efeitos de estudo. Com relação à compreensão do termo lógica, da sua origem em uma palavra grega, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Conhecimento.
	 b)
	Razão.
	 c)
	Exatidão.
	 d)
	Saber.
	7.
	A estética é uma área da filosofia que se concentra no estudo da arte considerando seu aspecto pedagógico, pois a palavra aponta para a aprendizagem e compreensão pelos sentidos. Sobre o conceito de estética, analise as sentenças a seguir:
I- Ao utilizar o termo estética, Alexander G. Baumgarten tinha como finalidade estabelecer uma disciplina de filosofia que estudasse todas as manifestações artísticas.
II- Para Baumgarten, a sensibilidade era a única forma de apreciar uma obra de arte.
III- De acordo com Baumgarten, a estética não era uma disciplina que deveria refletir sobre as emoções produzidas pelos objetos admirados pelos seres humanos.
IV- Para Baumgarten, a sensibilidade não era a única forma de apreciar uma obra de arte. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	8.
	A bioética é definida como a ciência da sobrevivência humana. Sua finalidade foi estabelecer uma relação entre as ciências e as humanidades. Nesse sentido, a reflexão tenta superar a perspectiva científica-tecnicista em direção a uma perspectiva mais humanista que pense a vida em sua totalidade. Sobre esta mudança de paradigma, analise as sentenças a seguir:
I- A bioética não pode ser considerada interdisciplinar porque se restringe ao campo da biologia molecular. 
II- A revolução biomédica e a crise da ética universal são dois fenômenos que contribuíram diretamente para a origem da bioética.
III- A bioética dialoga com diferentes áreas do conhecimento, pois sua finalidade é construir um discurso ético que esteja fundamentado nas diferentes formas de vida e concepções de mundo.
IV- A bioética não está preocupada com questões éticas e morais, pois sua preocupação é essencialmente com os aspectos biológicos da existência humana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	9.
	O estudo da ética é um dos assuntos fundamentais da filosofia, pois os filósofos que se debruçam a estudar esta área do conhecimento filosófico estão interessados em saber o que é bom e o que é correto. Sobre o que é ética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A ética é um conjunto de leis, que são responsáveis por induzir o ser humano a se comportar corretamente.
(    ) A ética é um estudo do comportamento humano a partir de um conjunto de leis divinas que constam nos livros sagrados, para definir o que é certo ou errado.
(    ) A ética podeser considerada como a filosofia moral, ou pensamento filosófico acerca da moralidade, que se debruça sobre o estudo dos problemas morais. 
(    ) A ética jamais deverá ser confundida com um conjunto de leis, pois ela consiste numa ciência dos princípios morais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	10.
	As questões morais possuem uma abrangência significativa e exigem uma reflexão filosófica aprofundada sobre os inúmeros dilemas que o ser humano enfrenta, por exemplo, para definir o que é bom, justo, correto e assim por diante. Diante disso, nos deparamos com algumas teorias éticas. Sobre as teorias éticas, analise as sentenças a seguir:
I- Apenas uma teoria ética possui todas as respostas para os dilemas humanos, enquanto as outras são apenas falácias.
II- As teorias éticas são soluções filosóficas que nada tem a ver com as relações humanas. 
III- Diante da necessidade de responder aos desafios nas relações humanas no interior de uma sociedade, surgem as teorias éticas que se propõem a resolver tais dilemas. 
IV- As teorias éticas se originam em um contexto histórico específico com problemas morais a serem discutidos e buscam construir uma solução.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
	Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Filosofia (FIL16)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514318) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17817398
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Na obra "A República" de Platão há uma ampla discussão sobre a questão da justiça. Por mais que seja difícil sintetizar toda esta discussão, é possível definir em uma frase a maneira como Platão concebe a justiça. Assim, na filosofia platônica, é possível afirmar que a justiça:
	 a)
	É um elemento secundário na esfera pública.
	 b)
	É a virtude central na esfera pública.
	 c)
	Tem uma função na pólis, mas não é central na esfera pública.
	 d)
	É um sentimento humano que não pode ser traduzido em palavras.
	2.
	Os aedos e rapsodos eram os responsáveis pela transmissão oral dos mitos que haviam sido recolhidos pela tradição. Sobre os aedos e rapsodos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Eram artistas plásticos, que por meio da arte mantinham a tradição.
	 b)
	Eram alunos de Sócrates e Platão, que recitavam os relatos em praça pública para ganhar dinheiro e pagar pelos seus estudos.
	 c)
	Eram cantores ambulantes que recitavam os relatos de cor em praça pública, dando uma forma poética a eles.
	 d)
	Eram poetas pagos pela aristocracia para manter a tradição grega.
	3.
	A finalidade da lógica é trazer clareza na argumentação. Para que isso seja possível, o processo lógico-argumentativo segue alguns princípios essenciais evitando as ambiguidades e as obscuridades presentes em alguns argumentos. Sobre os princípios fundamentais da lógica, analise as seguintes sentenças:
I- Quando afirmo que A é A, estou me referindo ao Princípio da identidade.
II- O Princípio do terceiro excluído implica dizer que diante de uma determinada proposição não há terceira possibilidade. 
III- O Princípio da Identidade pode ser expresso da seguinte forma: A é X ou não X. 
IV- O Princípio da não contradição implica dizer que é impossível A é A e não ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	4.
	Os filósofos modernos se ocuparam na busca pelo conhecimento da realidade, pois acreditavam que esta seria a maneira de chegar a uma verdade sobre a causa dos fatos. Diante disso, surge uma doutrina segundo a qual todo e qualquer conhecimento provém unicamente da experiência. Sobre as principais características desta corrente filosófica, analise as sentenças a seguir:
I- O empirismo nega o inatismo por acreditar que nada está no intelecto sem que antes estivesse nos sentidos. 
II- Para os empiristas, a fonte do conhecimento são as percepções sensoriais, pois somente por meio delas é possível chegar ao conhecimento verdadeiro.
III- Para os empiristas toda verdade pode e deve ser colocada à prova, eventualmente modificada, corrigida ou abandonada. 
IV- No empirismo, a verdade possui um caráter absoluto que pode ser acessada pelos nossos sentidos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	5.
	A maneira do sujeito conhecer o mundo a sua volta depende de como ele se posiciona frente ao objeto do conhecimento. Deste modo, podemos afirmar que existem diferentes tipos de conhecimento, que possuem características específicas na forma como são concebidos. Sobre os tipos de conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conhecimento filosófico é caracterizado por ser um produto da inteligência e da capacidade de reflexão por parte do ser humano.
(    ) O conhecimento científico se diferencia do senso comum apenas pelo fato de ser elaborado em laboratório, independente de quem seja o pesquisador. 
(    ) As três características fundamentais do conhecimento popular é que este é sistemático, preciso e objetivo. 
(    ) O senso comum é um tipo de conhecimento espontâneo, que não possui o rigor científico, mas advém de observações e experiências diárias dos indivíduos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	6.
	Os regimes políticos podem ser definidos como o conjunto de estruturas políticas que fazem parte de um Estado. Estes sistemas vão desde democracias até regimes totalitários. O regime democrático, por exemplo, visa garantir a participação popular, os direitos e as liberdades individuais. Com relação à democracia, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Um regime político voltado apenas para os cidadãos que votam.
	 b)
	Um regime político em que o Legislativo representa apenas a classe pobre.
	 c)
	Um regime político no qual o povo exerce a soberania.
	 d)
	Um regime político centralizado na figura do presidente da República.
	7.
	O Estado, desde sua origem, vem passando por várias mudanças. O Estado Moderno, por exemplo, apresenta grandes diferenças em relação às primeiras formas de Estados, pois passou a se organizar em torno de ideias e instituições melhor estruturadas, que visam garantir os interesses comuns de seus cidadãos. Sobre as características do Estado moderno, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Estado Moderno é mais rudimentar que o Estado que existia na Antiguidade Clássica.
(    ) O que caracteriza o Estado Moderno é o tipo de governo eficiente e que não tolera a corrupção. 
(    ) O Estado Moderno se diferencia daquela organização social mais rudimentar e de caráter feudal que perdurou ao longo do tempo. 
(    ) O Estado Moderno é caracterizado como uma organização consciente de uma comunidade que trabalha racionalmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	8.
	Um dos tipos de conhecimento que é muito comum no estudo da epistemologia é o mítico ou religioso. Este possui grande importância para a vida das pessoas, pois envolve um segmento (religioso) que está associado diretamente a vida, práticas e valores de milhões de indivíduos e grupos por todo o mundo. Sobre o conhecimento mítico ou religioso, classifique V para as sentenças verdadeirase F para as falsas:
(    ) Todo conhecimento mítico é sistemático, objetivo e preciso, pois é validado pela investigação científica. 
(    ) É caracterizado por seu dogmatismo, pois suas proposições são atribuídas a uma divindade e não devem ser questionadas.
(    ) O critério de verdade para o conhecimento mítico é a fé. 
(    ) As verdades obtidas pelos homens são em decorrência da aceitação dos dados da revelação divina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	9.
	A dialética é um método em que ideias opostas são colocadas frente a frente por meio da argumentação, com a finalidade de purificar uma determinada tese de seus erros e equívocos. Ela propõe um método de pensamento que visa aproximar as ideias individuais das ideias universais. Com relação ao exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Para Platão, a dialética consistia em um método necessário para se chegar à verdade.
II- Apesar da fama do método dialético, este ficou restrito à academia de Platão. 
III- Sócrates repudiava o método dialético porque o considerava ineficiente. 
IV- O método dialético não surgiu com Platão, mas já era utilizado pelos filósofos pré-socráticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	10.
	Com a ascensão da aristocracia nas cidades gregas, consequentemente houve um aumento de poder político deste grupo. Diante disso, era necessário aumentar a participação popular nas discussões, além de publicar e implementar reformas significativas para construir uma sociedade mais democrática. Sobre as primeiras reformas políticas ocorridas na sociedade grega, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Foram iniciadas por Giordano Bruno.
	 b)
	Tiveram início com Marco Aurélio.
	 c)
	Foram encabeçadas por Aristóteles.
	 d)
	Foram promovidas por Sólon.
	11.
	(ENADE, 2016) Julgamos conhecer cientificamente cada coisa, de modo absoluto e não, à maneira sofística, por acidente, quando julgamos conhecer a causa pela qual a coisa é, que ela é a sua causa e que não pode essa coisa ser de outra maneira. Uma vez que é impossível ser de outra maneira aquilo de que há ciência, em sentido absoluto, será necessário o que é conhecido segundo a ciência demonstrativa. Considerando o texto aristotélico, analise as afirmações a seguir:
I- Causalidade e necessidade são dois elementos fundamentais do conhecimento que se pretende demonstrativo. 
II- O conhecimento que parte dos acidentes é também um conhecimento necessário. 
III- O conhecimento de algo não é necessariamente o conhecimento da sua causa, mas tão somente da sua essência. 
IV- Somente se diz conhecimento científico daquilo que é conhecido demonstrativamente.
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: ARISTÓTELES. Segundos Analíticos, livro I, cap. 2, 71b9-12 e livro I, cap. 4, 73a21-23. Trad. Oswaldo Porchat. Ciência e Dialética em Aristóteles, p. 35-36.
	 a)
	I e III.
	 b)
	I e IV.
	 c)
	I e II.
	 d)
	II e III.
	12.
	(ENADE, 2016) A arte é filha da liberdade e quer ser legislada pela necessidade do espírito, não pela privação da matéria. Hoje, porém, a privação impera e curva, em seu jugo tirânico, a humanidade decaída. A utilidade é o grande ídolo do tempo; quer ser servida por todas as forças e cultuada por todos os talentos. Nessa balança grosseira, o mérito intelectual da arte nada pesa, e ela, roubada de todo estímulo, desaparece do ruidoso mercado do século. Até o espírito de investigação filosófica arranca, uma a uma, as províncias da imaginação e as fronteiras da arte vão-se estreitando à medida que a ciência amplia as suas.
Segundo o pensamento de Schiller, a experiência estética ocorre quando:
FONTE: Schiller, F. A educação estética do homem: numa série de cartas. São Paulo: Iluminuras, 1995 p. 25-26 (adaptado).
	 a)
	A capacidade de percepção e o gosto são aprimorados conforme cresce a comercialização de obras de arte.
	 b)
	A utilidade, o grande ídolo do nosso tempo, passa a ser a motivação do artista.
	 c)
	O espírito artístico se torna mais livre e criativo, distanciando-se da investigação científica.
	 d)
	O artista liberta-se das necessidades exteriores e atende às necessidades do espírito, valorizando sensibilidade e razão.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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