CBMERJ - 2008 M

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MOTORISTA
CADERNO 1
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO
01- Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) Este caderno com o enunciado das 40 (quarenta) questões objetivas divididas nas seguintes sessões:
b)Uma (1) Folha de Respostas, destinada às respostas das questões objetivas formuladas nas provas, a ser entregue
ao fiscal no final.
02- Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem
na confirmação de inscrição. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
03- Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço própria da Folha de Respostas, preferivelmente à caneta
esferográfica de tinta na cor preta ou azul. Na Folha de Respostas, além da assinatura, será obrigatória a identificação
também através de impressão digital, que será coletada durante a realização do exame.
04- Tenha muito cuidado com a Folha de Respostas para não a DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. A folha somente
poderá ser substituída caso esteja danificada em suas margens superior ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO
PARA LEITURA ÓTICA.
05- Na prova, as questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima do enunciado
06- Na Folha de Respostas, as mesmas estão identificadas pelo mesmo número e as alternativas estão identificadas
acima da questão de cada bloco de respostas.
07- Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D)
e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA. A marcação
de nenhuma ou de mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS SEJA A
CORRETA.
08- Na Folha de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo TODO
O ESPAÇO compreendido pelo retângulo pertinente à alternativa, usando caneta esferográfica de tinta preta ou azul,
de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de
marcação completamente, procurando deixar menos "espaços em branco" possível dentro do retângulo, sem invadir os
limites do retângulo ao lado.
09- SERÁ ELIMINADO do Concurso o candidato que:
a) Se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas, relógios e/ou aparelhos de calcular, bem como rádios
gravadores, fones de ouvido, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) Se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e a Folha de
Respostas.
10- Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. Os rascunhos e as marcações
assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
11- Quanto terminar, entregue ao fiscal o Caderno de Questões e a Folha de Repostas, e ASSINE A LISTA DE
PRESENÇA.
12- É DE RESPONSABILIDADE DO CANDIDATO A CONFERÊNCIA DO NÚMERO DO CADERNO DE PROVA NO
CARTÃO RESPOSTA
13- O TEMPO DE DURAÇÃO DA PROVA É DE 4 (QUATRO) HORAS.
LÍNGUA
PORTUGUESA MATEMÁTICA
Questões Pontos Questões Pontos
2,521 a 402,51 a 20
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CADERNO 1
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CADERNO 1
TEXTO 1
A VIDA É FALSA
Há uma infinidade de coisas banidas da vida social. Comer frango com a mão, por exemplo. É delicioso
agarrar uma coxa com as mãos! As regras de etiqueta até permitem, mas ninguém tem coragem. As pessoas
ficam cortando pedacinhos com a faca, enquanto o osso rola no prato. E chupar o tutano? Quem nunca
provou não sabe o que está perdendo. É uma delícia. Já me avisaram:
– Você vai ficar com a boca lambuzada.
– Lambuzou, lavou! – respondo.
Na trilha do frango, vai a manga. Cravar os dentes no caroço de uma manga bem madura é inesquecível.
Todo mundo serve a fruta cortadinha. Existem frutas que nem são servidas diante de convidados. Jaca, por
exemplo. Impossível comer jaca de garfo e faca. Resultado: ninguém mais oferece. Tem gente que acha feio
até comer sanduíche com a mão. Já recebi muitos olhares de acusação, ao agarrar um cheeseburguer e meter
os dentes, enquanto a pessoa na minha frente corta os pedacinhos. São tantas as falsidades que nem sei como
me comportar. Outro dia cheguei a uma festa de aniversário e perguntei, alegre:
– Quantos anos?
A aniversariante virou a cara. Na hora do bolo, só uma vela solitária. Acabei comentando:
– Se ela botasse todas as velinhas, provocaria um incêndio!
Quase fui expulso.
Alguém me responda: como dar festa de aniversário sem que perguntem a idade?
Já me conformei. Se é para deixar de ser espontâneo, prefiro ser chamado de mal-educado. Pelo menos, a
vida se torna mais confortável.
(Walcyr Carrasco, Veja São Paulo, 6 agosto 2003, p. 138)
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CADERNO 1
* Língua Portuguesa *
Questão 1
A frase “Quase fui expulso.” Revela:
A) um acontecimento agradável, em desacordo com o clima da festa.
B) uma crítica ao costume de assoprar velas, no bolo de aniversário.
C) uma dose de humor, devido à situação criada pelo narrador.
D) a intenção de ser gentil com a dona da casa e convidados.
E) o sentimento de revolta, diante da reação dos outros convidados.
Questão 2
Em relação às regras sociais, a crônica “A vida é falsa” pretende:
A) criticá-las.
B) compará-las.
C) ensiná-las.
D) inová-las.
E) relatá-las.
Questão 3
O acontecimento que cria a situação em que o narrador se vê envolvido na festa de aniversário é:
A) o comentário indelicado feito pelo narrador na hora do bolo.
B) a chegada do narrador à festa, já quase na hora de apagar a vela.
C) a existência de apenas uma vela sobre o bolo para ser apagada.
D) a recusa da aniversariante em colocar todas as velas no bolo.
E) o modo como se realizava a comemoração do aniversário.
Questão 4
Em “Perguntei, alegre: – Quantos anos?”, os sinais de pontuação aqui empregados procuram transcrever exatamente:
A) a conversa de outro participante da festa.
B) uma interrupção intencional da narrativa.
C) uma resposta rápida da aniversariante.
D) uma exclamação do personagem.
E) a fala da personagem-narrador.
Questão 5
A frase do texto que retoma a idéia de ter prazer em saborear uma fruta é:
A) existem frutas que nem são servidas diante de convidados.
B) impossível comer jaca de garfo e faca.
C) tem gente que acha feio até comer sanduíche com a mão.
D) cravar os dentes no caroço de uma manga bem madura é inesquecível.
E) todo mundo serve a fruta cortadinha.
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CADERNO 1
Questão 6
Na frase “Há uma infinidade de coisas banidas da vida social.”, substituindo o verbo da frase, mantendo o seu sentido
original, tem-se:
A) existiria.
B) existiu.
C) existe.
D) existira.
E) existirá.
Questão 7
Acentuam-se pela mesma regra:
A) delícia e inesquecível.
B) impossível e sanduíche.
C) ninguém e até.
D) aniversário e incêndio.
E) são e você.
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CADERNO 1
TEXTO 2
PROJETO ARARA AZUL
Em escarpas rochosas a 6 quilômetros da histórica cidade de Canudos, mora uma outra arara-azul sob risco de
desaparecer, a arara-azul-de-lear. O seu hábitat é uma nascente que, no final do século XIX, Antônio
Conselheiro considerava sagrada – segundo a tradição, só ele podia beber a água de lá –, e que Lampião, mais
tarde, muitas vezes usou como refúgio. Não se sabe se, naquele tempo, a ave azulada já estava ameaçada, mas
hoje, a caça predatória e a degradação gradual do ambiente natural estão reduzindo drasticamente a sua
população.
Só existem 180 animais em liberdade e 22 em cativeiro.
O Zoológico de São Paulo, que tem onze animais salvos das mãos de traficantes, espera em breve conseguir os
primeiros filhotes.
Os mercadores de bichos são o maior perigo para a espécie, mas as queimadas e a criação de cabras pioraram
muito a situação. É que tanto o fogo quanto o gado prejudicam a reprodução da palmeira licuri, cuja semente
é a única fonte de comida das araras. Sem o vegetal e loucas de fome, elas se aventuram nas plantações de
milho da região do Raso da Catarina, no Norteda Bahia. “Com isso, provocam a antipatia dos agricultores e
acabam sofrendo mais ainda”, conta o biólogo Luiz Sanfilippo, coordenador do Comitê para Conservação da
Arara-Azul-de-Lear. “Para evitar desastres, estamos tentando integrar os sertanejos ao projeto”. Uma idéia é
pagar aos agricultores a mesma quantidade de milho devorada pelas aves – o que exige recursos financeiros.
(Superinteressante, maio 2000, p. 65)
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CADERNO 1
* Língua Portuguesa *
Questão 8
Em “... e que Lampião, mais tarde, muitas vezes usou como refúgio.”, o significado do termo “refúgio” remete à idéia
de:
A) um local próprio para rezas e promessas.
B) um lugarejo apropriado para combate.
C) uma via de fuga de companheiros fugitivos.
D) um lugar bastante protegido e seguro.
E) um terreno urbanizado e progressista.
Questão 9
A razão de as araras se aventurarem nas plantações de milho da região do Raso da Catarina, no Norte da Bahia, é:
A) estarem sem comida e esfomeadas.
B) migrarem anualmente para outras regiões.
C) perecerem em virtude do clima da região.
D) serem perseguidas pelos agricultores.
E) voltarem sempre ao mesmo lugar.
Questão 10
Observe os vocábulos relacionados. A alternativa que foge ao processo de formação vocabular por prefixação é que
contém o termo:
A) arara-azul-de-lear.
B) antipatia.
C) degradação.
D) desaparecer.
E) reprodução.
Questão 11
O texto informa que, possivelmente:
A) a devastação ambiental esteja acabando com as fontes de alimento das araras-azuis-de-lear.
B) a arara-azul-de-lear esteja ameaçada de extinção desde os tempos de Antônio Conselheiro.
C) os agricultores do Norte da Bahia estejam plantando mais milho para alimentar as araras-azuis-de-lear.
D) os primeiros filhotes da arara-azul-de-lear acabaram de nascer em cativeiro, no Zoológico de São Paulo.
E) os plantadores reclamam pagamento pelo que as aves destroem para se alimentar.
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CADERNO 1
Questão 12
No fragmento “Antônio Conselheiro considerava sagrada – segundo a tradição, só ele podia beber a água de lá –, e que
Lampião, mais tarde, muitas vezes usou como refúgio”, a expressão contida entre os travessões indica:
A) a reformulação do que fora dito até então.
B) uma explicação de caráter acessório.
C) o isolamento de uma informação já dada.
D) uma contradição do que vem dito antes.
E) uma mudança indesejada de interlocutor.
Questão 13
O texto trata, principalmente:
A) da nascente de água sagrada da cidade de Canudos.
B) do nascimento de filhotes em cativeiro.
C) do projeto de criação de cabras no norte da Bahia.
D) do plantio de milho no interior do sertão baiano.
E) do risco de extinção das araras-azuis-de-lear.
Questão 14
O artigo “Projeto arara azul”:
A) critica os agricultores baianos que perseguem aves que se alimentam do milho cultivado por eles.
B) elogia os sertanejos que participam do projeto de proteção à espécie das araras-azuis-de-lear.
C) traz informações sobre uma espécie de ave e o perigo de extinção por que ela está passando.
D) relata a situação no norte da Bahia, região dominada pelos mercadores de animais.
E) avalia e lamenta os prejuízo dos plantadores de milho na região das araras azuis.
Questão 15
O termos FILHOTE e CATIVEIRO são igualmente obtidos pelo processo de derivação:
A) prefixal.
B) sufixal.
C) parassintética.
D) regressiva.
E) imprópria.
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CADERNO 1
TEXTO 3
Papel quadriculado
Um dia é melhor somar,
no outro é subtrair.
Tem vez de multiplicar,
tem hora de dividir.
Nossa vida é uma conta
num papel quadriculado,
tem gente que fica tonta,
sem chegar ao resultado.
Se o problema é complicado,
de difícil solução,
é melhor não dar um passo
sem ouvir o coração.
(AZEVEDO, Ricardo. Livro de papel. São Paulo: Ed. do Brasil, 2001. p. 46-47.)
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CADERNO 1
* Língua Portuguesa *
Questão 16
Os versos "Um dia é melhor somar, no outro é subtrair" sugerem que:
A) complicar as coisas faz parte da vida humana.
B) ganhar e perder são ocorrências naturais da vida.
C) mudar as coisas é responsabilidade de cada um.
D) saber matemática resolve todos os problemas.
E) ouvir sempre o coração antes de decidir algo.
Questão 17
Dos versos "Tem vez de multiplicar,/ tem hora de dividir", entende-se que as pessoas devem saber:
A) aumentar e repartir seus ganhos e perdas.
B) questionar todos os problemas que surgem
C) resolver problemas de gente que fica tonta.
D) solucionar questões com o auxílio da matemática.
E) saber quando devem multiplicar tudo o que possuem.
Questão 18
TEXTO 4
No ano 3000
No ano 3000
os homens já vão ter
se cansado das máquinas
e as casas serão novamente românticas.
O tempo vai-se usando sem pressa:
gerânios enfeitarão as janelas,
amigos escreverão longas cartas.
Cientistas inventarão novamente
o bonde, a charrete.
Pianos de cauda encherão as tardes de música,
e a terra flutuará no céu
muito mais leve, muito mais leve.
(MURRAY, Roseana. Casas. Belo Horizonte:Formato, 1994)
O poema “No ano 3000”
A) lamenta o passado.
B) planeja o futuro.
C) louva o presente.
D) ignora a Ciência.
E) ironiza o tempo atual.
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CADERNO 1
Questão 19
Do verso “as casas serão novamente românticas”, presume-se que as casas, um dia:
A) serão tão românticas como nunca o foram.
B) deixarão de ser românticas como são hoje.
C) poderão vir a ser românticas como são hoje.
D) serão menos românticas do que hoje são.
E) foram românticas e hoje não o são.
Questão 20
O sentido expresso em “os homens já vão ter se cansado das máquinas” só se altera na alternativa
A) já se vão os homens ter cansado das máquinas.
B) os homens já vão se ter cansado das máquinas.
C) se já os homens vão ter cansado das máquinas.
D) vão os homens já se ter cansado das máquinas.
E) os homens se vão ter já cansado das máquinas.
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* Matemática * 
 
Questão 21 
 
Mariana aproveitou um desconto promocional de 15% e, com este desconto, pagou por uma blusa o valor de R$63,75. O 
valor do desconto foi de 
 
A) R$11,25 
B) R$11,75 
C) R$12,25 
D) R$12,75 
E) R$13,25 
 
 
Questão 22 
 
Na figura abaixo temos um retângulo formado por 20 quadrados de área 1 cm2 cada. 
⎭
⎬
⎫
⎭ ⎬ ⎫
 
A área do trapézio ABCD, em cm2, é igual a 
 
A) 5,5 
B) 6,0 
C) 6,5 
D) 7,0 
E) 7,5 
 
 
Questão 23 
 
Uma linha de trem é composta de 13 estações, incluindo a estação inicial e a estação final. Sabendo que a distância entre 
duas estações consecutivas é sempre a mesma e que a distância entre a quarta estação e a oitava estação é de 12 km, 
pode-se concluir que a distância percorrida pelo trem, no trajeto da primeira à última estação, é de: 
 
A) 24 km 
B) 27 km 
C) 30 km 
D) 33 km 
E) 36 km 
 
 
 
 
 
 
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Questão 24 
 
Um triângulo tem base medindo ( 66 − ) cm e altura no valor de ( 66 + ) cm. Sua área é igual a 
 
A) 9 cm2 
B) 12 cm2 
C) 15 cm2 
D) 18 cm2 
E) 21 cm2 
 
 
Questão 25 
Dada a dízima ...222,0x = , então o valor numérico da expressão 
1
x
1x
1
x
1x
++
−+
 é representado por 
A) 
103
67 
B) 
103
65 
C) 
105
67 
D) 
104
65 
E) 
104
67 
 
 
Questão 26 
 
Uma jarra tem 800 ml de refresco, em que 60% dessa quantidade corresponde a água e 40% corresponde ao concentrado 
de suco de uva. Para que o concentrado corresponda a 25% da mistura final, a quantidade de água que deve ser acrescido 
ao refresco é de 
 
A) 320 ml 
B) 400 ml 
C) 480 ml 
D) 560 ml 
E) 640 ml 
 
 
Questão 27 
Dada a função 
1x
1x1f(x)
+
−+= , o valor f(1,5) é igual a 
 
A) 1,7 
B) 1,8 
C) 1,9 
D) 2,0 
E) 2,1 
 
 
 
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Questão 28 
 
Pode-seafirmar que não existe triângulo cujos lados meçam: 
 
A) 1cm, 2cm e 3cm 
B) 2cm, 3cm e 4cm 
C) 3cm, 4cm e 5cm 
D) 4cm, 5cm e 6cm 
E) 5cm, 6cm e 7cm 
 
 
Questão 29 
Escrevendo os números 
3
2
− , 7,0− e 
9
5
− em ordem crescente de valores, obtemos 
 
A) 7,0− , 
9
5
− e 
3
2
− 
B) 7,0− , 
3
2
− e 
9
5
− 
C) 
9
5
− , 
3
2
− e 7,0− 
D) 
3
2
− , 7,0− e 
9
5
− 
E) 
9
5
− , 7,0− e 
3
2
− 
 
 
Questão 30 
 
Numa caminhada, Marcos percorreu um terço do percurso total até fazer uma primeira parada para descansar. Depois, 
percorreu novamente um terço do percurso restante e fez a sua segunda e última parada. Na etapa final, percorreu mais 
1600 metros, chegando ao término da sua caminhada. Marcos caminhou um total de 
 
A) 3000 metros 
B) 3200 metros 
C) 3400 metros 
D) 3600 metros 
E) 3800 metros 
 
 
Questão 31 
 
Sejam a e b dois números naturais consecutivos, pode-se afirmar que é um número ímpar o número representado pela 
expressão 
 
A) 1ba ++ 
B) 2ba ++ 
C) 3ba ++ 
D) 2ab + 
E) 2ba 2 + 
 
 
 
 
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Questão 32 
 
O valor de 10936,1 ⋅ é 
 
A) 4,8 
B) 4,7 
C) 4,6 
D) 4,5 
E) 4,4 
 
 
Questão 33 
 
Dada a figura abaixo e sabendo-se que °= 30CB̂E , °=110BĈE e AEACAD == , pode-se afirmar que a soma dos 
ângulos CD̂A e DĈB vale 
 
 
A) 70° 
B) 75° 
C) 80° 
D) 85° 
E) 90° 
 
 
Questão 34 
 
Na figura abaixo, ABC e BCD são triângulos retângulos e isósceles. 
BA
C
D
 
A razão entre as áreas desses dois triângulos pode ser dada por 
 
A) 1 
B) 2 
C) 3 
D) 2 
E) 5 
 
 
 
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Questão 35 
 
No triângulo ABC abaixo, o ângulo BAC é reto e AH é a altura relativa ao lado BC. 
H
A
C B1,6 cm
1,5 cm
 
O comprimento do segmento CH vale: 
 
A) 0,5 cm 
B) 0,6 cm 
C) 0,7 cm 
D) 0,8 cm 
E) 0,9 cm 
 
 
Questão 36 
 
Considere a função quadrática cbxaxy 2 ++= , de coeficientes a, b e c. 
x
y
 
Pode-se afirmar que 
 
A) 0a > ; 0b > ; 0c < 
B) 0a > ; 0b < ; 0c < 
C) 0a < ; 0b > ; 0c > 
D) 0a < ; 0b > ; 0c < 
E) 0a < ; 0b < ; 0c > 
 
 
Questão 37 
 
A receita mensal R, em milhares de reais, obtida com a venda de certo aparelho de barbear está relacionada ao preço 
unitário p, em reais, de tais aparelhos através da equação 30pp0,5R(p) 2 +−= . O número de aparelhos vendidos, 
quando a receita é máxima, é igual a 
 
A) 9.000 aparelhos 
B) 12.000 aparelhos 
C) 15.000 aparelhos 
D) 18.000 aparelhos 
E) 21.000 aparelhos 
 
 
 
 
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Questão 38 
 
Sejam a e b as raízes da equação 03xx2 =−+ . O valor de 33 ba + é 
 
A) –10 
B) 10 
C) –9 
D) 9 
E) –7 
 
 
Questão 39 
 
Considere o conjunto de todos os números maiores que 1, tais que, quando divididos por 2, por 3, por 4, por 5, por 6, por 
7 e por 8, deixam sempre resto igual a 1. A soma dos dois menores números desse conjunto é 
 
A) 2222 
B) 2322 
C) 2422 
D) 2522 
E) 2622 
 
 
Questão 40 
 
O polígono ABCDEF é um hexágono regular e AFGH é um quadrado em seu interior, como indica a figura abaixo. 
 
A medida do ângulo AHB é 
 
A) 75° 
B) 76° 
C) 77° 
D) 78° 
E) 79° 
 
 
 
MOTORISTA - CADERNO 1
Q 1 Q 2 Q 3 Q 4 Q 5 Q 6 Q 7 Q 8 Q 9 Q 10 Q 11 Q 12 Q 13 Q 14 Q 15 Q 16 Q 17 Q 18 Q 19 Q 20
C A A E D C D D A A B B E C B B A B E C
Q 21 Q 22 Q 23 Q 24 Q 25 Q 26 Q 27 Q 28 Q 29 Q 30 Q 31 Q 32 Q 33 Q 34 Q 35 Q 36 Q 37 Q 38 Q 39 Q 40
A D E C A C E A B D B E A D E C C A D A
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