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DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR


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1.
	A somatognosia trata da percepção que temos do nosso próprio corpo. É fundamental principalmente para o processo de aprendizagem da escrita. Sobre a somatognosia, analise as afirmações a seguir:
 
I. É o mesmo que noção corporal.
II. Pode ser cinestésica e de autoimagem.
III. Não depende dos fusos musculares.
 
Assinale a alternativa correta: 
	A)
	 Apenas as afirmações I e II estão corretas.
	B)
	 Apenas a afirmação IIII é correta. 
	C)
	 Apenas as afirmações II e III estão corretas. 
	D)
	 Apenas a afirmação I é correta.
	2.
	A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas.  Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores.
( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas.
( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	F – V – F.
	B)
	F – V – V.
	C)
	V – F – V.
	D)
	V – V – V.
	3.
	As dificuldades no ambiente escolar como a leitura, escrita e a matemática, assim como problemas refletidos na psicomotricidade, podem ou não estarem relacionadas a uma disfunção psiconeurológica. Ao se falar em dificuldades de aprendizagem (DA) podemos citar a dislexia, a disgrafia, disortografia, discalculia, e a dislogia. A dislexia e a discalculia são, respectivamente: 
 
Assinale a alternativa correta:
	A)
	É a dificuldade em escrever que envolve apenas problemas de motricidade fina. – É a dificuldade de se relacionar. 
	B)
	É quando a criança escreve perfeitamente, mas não consegue ler - Caracteriza-se pela dificuldade na aprendizagem do português. 
	C)
	É a inabilidade corporal – É a inabilidade na praxia global.
	D)
	É quando a criança não apresenta uma sequencialização racional, e tem dificuldades para escrever ou ler - Caracteriza-se pela dificuldade na aprendizagem da matemática. 
	4.
	Em nosso cérebro encontramos locais e estruturas específicas que participam de diversas funções. Tais estruturas se comprometidas podem alterar tanto nosso cognitivo, como o emocional e o motor. Temos uma região cerebral que tem a função de retransmissão de impulsos nervosos para o córtex cerebral. Relaciona-se com alterações emocionais decorridas não só da própria atividade, mas também de conexões com outras estruturas do sistema límbico. De qual região estamos falando? 
	A)
	Medula.
	B)
	Giro do cíngulo.
	C)
	Tálamo.
	D)
	Cerebelo.
	5.
	Uma criança que apresenta características como: inclinação anormal das fissuras palpebrais, Hipertelorismo, Macroglossia e hipotonia, pode ser uma criança com...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
	A)
	Medula bífida.
	B)
	Síndrome de Down.
	C)
	TDAH.
	D)
	Asperger.
	6.
	Em uma aula de educação infantil a professora estava trabalhando com texturas diferentes. A professora percebeu que uma das crianças não apresentava corretamente as respostas esperadas para a atividade proposta. Sabe-se que as informações do meio externo para o interno e vice e versa tem relação com os neurônios. Quanto a funcionalidade neuronal, assinale a alternativa correta:
	A)
	Os neurônios Sensoriais são chamados também de Eferentes. 
	B)
	Os neurônios Motores são chamados também de Aferentes.
	C)
	Os neurônios sensoriais ou aferentes transmitem impulsos externos ao Sistema Nervoso Central. 
	D)
	Os neurônios motores ou eferentes transmitem impulsos externos ao Sistema Nervoso Central. 
	7.
	Na sua sala de aula você tem como aluna uma criança que demonstra imaturidades marcantes no desenvolvimento neurológico, como também, deficiência em coordenação motora fina e grossa. Entretanto a parte cognitiva não se encontra afetada. Sendo assim, você percebe que essa criança é...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
	A)
	Dispráxica. 
	B)
	Down. 
	C)
	Asperger.
	D)
	Autista. 
	8.
	Ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo e de valor para os clientes/mercado. Há três elementos que são de extrema importância na formação do empreendedor: a família, a escola e a sociedade.  Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Família
II – Sociedade
III - Escola
 
(   ) A convivência diária contribui para criar futuros empreendedores.
(   ) É responsável pela formação e qualificação dos futuros empreendedores.
(   ) É afetada diretamente por fatores que facilitam ou dificultam os empreendedores.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	I – III – II.
	B)
	I – II – III.
	C)
	III – II – I.
	D)
	III – I – II.
	
	9.
	Em suas brincadeiras a criança descobre sua forma de conduta, sua forma de comunicação. Nós educadores sabemos que a brincadeira pode proporcionar inúmeros benefícios. Sobre tais benefícios, analise as sentenças que seguem:
 
I. Aprendizagem e socialização.
II. Integração sensório-motora e esquema corporal.
III. Apenas um tempo de repouso e descontração, sem objetivo algum para o desenvolvimento emocional da criança.
 
Assinale a alternativa correta: 
	A)
	 Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
	B)
	 Apenas a afirmativa I está correta.  
	C)
	 Apenas a afirmativa III está correta.
	D)
	 Todas as afirmativas estão corretas.
	10.
	Durante o processo de aprendizagem escolar é mais identificável as dificuldades de uma criança, já que é na escola que estas passam a maior parte do tempo construindo o conhecimento, socializando, questionando, etc. As dificuldades que se tornam mais evidentes estão nos âmbitos da leitura, escrita e matemática. Pode-se dizer que são dificuldades de aprendizagem (DA) as denominações relacionadas em qual alternativa? 
	A)
	Dislexia, disgrafia e discalculia.  
	B)
	Síndrome de Down, dislogia e autismo.
	C)
	Autismo, dislexia e discalculia.
	D)
	Paralisia cerebral, Dispraxia e discalculia. 
	11.
	A análise do mercado é uma etapa de suma importância para a confecção do plano de negócios, uma vez que ela ajudará o empreendedor...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	A conhecer as condições financeiras da concorrência.
	B)
	A definir o ponto de equilíbrio financeiro.
	C)
	A conhecer o cliente e suas necessidades.
	D)
	A estabelecer o valor que poderá ser faturado.
	12.
	Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois demonstra a capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira.   Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
 
(  ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas administrativas.
(  ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela sazonalidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	V – V – V.
	B)
	V – V – F.
	C)
	V – F – F.
	D)
	V – F – V.
	13.
	Sabe-se da existência de diferentes exames/instrumentos de avaliação motores. Quanto a estes analise as sentenças que seguem, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(   ) Pode-se tomar como definitiva a aplicação de um tipo de instrumento avaliativo como forma de avaliar toda uma população.
(   ) É de extrema importância a avaliação para o monitoramento de alterações, bem como descobertas de atrasos; além de esclarecimentos sobre estratégias para uma melhora de um quadro.
(   ) Para decidirmos um instrumento avaliativo confiável, estes devem apresentar as características principais de confiabilidade, de validade e de objetividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	A)
	 F – V – F. 
	B)
	 V – V – V. 
	C)
	 F – F – V. 
	D)
	 F –V – V.
	14.
	Nós humanos processamos mentalmente de forma que diferentes estruturas cerebrais trabalham em conjunto. A atividade mental surge da cooperação de unidades funcionais. Um grande pesquisador as dividiu em três unidades funcionais. Este pesquisador chama-se: 
 
Assinale a alternativa correta:
	A)
	Luria.
	B)
	Vigotsky.
	C)
	Piaget.
	D)
	Wallon.
	15.
	Até que alcançasse toda sua complexidade, nosso SNC, bem como de todos os vertebrados, passou por contínuos processos de desenvolvimento.  Esse sistema permite nossa adaptação ao meio ambiente, mas, para tanto, são necessárias três propriedades importantes, são elas:
 
Assinale a alternativa correta: 
	A)
	 A irritabilidade, a imortalidade e a autenticidade. 
	B)
	 A irritabilidade, a condutibilidade e a contratilidade. 
	C)
	 A condutibilidade, a transferência e a irritabilidade.
	D)
	 A mobilidade, a transferência e a equilibração. 
	16.
	Sabe-se da necessidade de uma base neuroanatômica para psicomotricidade, bem como da importância de entendermos o SN participante. Assim sendo, é correto afirmar que: 
	A)
	 O SN só é funcional após os três anos de idade.
	B)
	 As divisões do SNC se definem apenas na 42º semana de vida intrauterina do feto. 
	C)
	 O SN advém de um folheto embrionário denominado ectoderma, proveniente da placa neural. 
	D)
	 O SN central está relacionado ao esqueleto apendicular; nervos e gânglios e o SN periférico está contido no canal vertebral e crânio. 
	17.
	Todos nós somos rodeados por objetos, pessoas, pelo lugar onde nos encontramos, etc. Para perceber, se movimentar, se direcionar, utilizamo-nos do nosso corpo. Entretanto, para melhorarmos a capacidade de nos percebermos e termos noção da quantidade de força a aplicar para pegar um objeto, por exemplo, devemos direcionar as atividades propostas objetivando aprimorarmos principalmente: 
	A)
	 A gustação. 
	B)
	 A audição.
	C)
	 A propriocepção. 
	D)
	 A visão. 
	18.
	Para o desenvolvimento cultural da humanidade podemos destacar a importância da aquisição da linguagem.
 
Sobre a linguagem, assinale as afirmativas como verdadeiro (F) ou falso (F):
 
(  ) A área de Wernicke relaciona-se com a área motora da linguagem, assim como, a área da Broca com a área sensitiva da linguagem.
(  ) A existência de conexões entre as áreas de Broca e Wernicke, proporcionam a comunicação da compreensão com a expressão.
(  ) As funções linguísticas estão cerebralmente localizadas, geralmente, no hemisfério cerebral esquerdo. 
 
Assinale a alternativa que apesenta a sequência correta:
	A)
	V – V – V.
	B)
	F – F – V.
	C)
	V – F – V.
	D)
	F – V – V.
	19.
	Como para sobrevivermos no mundo que nos cerca precisamos saber como, quando e onde estamos,  é necessário desenvolvermos capacidades que nos dêem noções de direção, ritmicidade, postura, entre outras coisas. Para tanto, é necessário a somatognosia e a propriocepção. Sobre essas duas analise as afirmações que seguem:
 
I. Somatognosia e propriocepção são coisas diferentes.
II. Somatognosia e propriocepção são duas palavras com o mesmo significado.
III. Somatognosia é termo usado para indicar a consciência corporal. 
 
Assinale a alternativa correta:
	A)
	 Apenas as afirmações II e III são verdadeiras. 
	B)
	 Todas as afirmações são verdadeiras. 
	C)
	 Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
	D)
	 Apenas a afirmação III está correta.
	20.
	Este autor apresenta uma abordagem sociointeracionista, onde caracteriza os aspectos humanos do comportamento, além de elaborar hipóteses de como tais características são formadas ao longo da história do indivíduo. Qual o nome do autor desta abordagem?
	A)
	Wallon.
	B)
	Piaget.
	C)
	Vitor da Fonseca.
	D)
	Vigotski.

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