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Capı´tulo 1 Problemas propostos 1.1 Problemas correspondentes a Aula 6 1. Um observador no solo percebe que uma pedra foi lanc¸ada horizontalmente de uma altura h e atingiu o solo apo´s percorrer uma distaˆncia horizontal D. A partir desses dados, e do valor da acelerac¸a˜o da gravidade, encontre a velocidade da pedra (a) no instante de lanc¸amento e (b) no instante em que ela atinge o solo. (c) Suponha, neste item, queD = h. Nesse caso, determine o aˆngulo entre a velocidade da pedra e a horizontal no instante em que ela toca o solo. 2. Um proje´til e´ lanc¸ado da origem com a velocidade ~v0 = v0cos(θ0)ˆı+ v0sen(θ0)ˆ, onde v0 e´ uma constante positiva e 0 < θ0 < π/2. Seja t1 o instante no qual o proje´til atinge a sua altura ma´xima e t2 o instante no qual ele volta a tocar o solo. Calcule: (a) o vetor deslocamento entre os instantes de tempo t1 e t2; (b) o vetor velocidade me´dia nesse intervalo; (c) o vetor velocidade nos instantes t1 e t2; (d) desenhe a trajeto´ria e marque com setas os vetores calculados nos itens anteriores. 1.1 Problemas correspondentes a Aula 6 2 3. Um helico´ptero voa horizontalmente com uma velocidade constante de mo´dulo 90km/h a uma altitude de 340m em relac¸a˜o ao solo. No instante t0 = 0, o helico´ptero deixa cair um pequeno pacote e, nesse mesmo instante, um bala˜o comec¸a a se elevar verticalmente, a partir do solo, com uma velocidade constante de mo´dulo V . Suponha que o helico´ptero e o bala˜o se movam num mesmo plano vertical e que o bala˜o esteja a` frente do helico´ptero (veja figura). 34 0m 200m V v Sabendo que no instante t0 o bala˜o esta´ a uma distaˆncia horizontal de 200m a` frente do helico´ptero, determine: (a) as equac¸o˜es de movimento do pacote e do bala˜o; (b) o valor de V para que uma pessoa dentro do bala˜o agarre o pacote, o instante em que isso ocorre e a que altura do solo. 4. Um proje´til e´ lanc¸ado do solo com velocidade inicial de mo´dulo v0 e aˆngulo de lanc¸amento θ0 = 45 o. Os eixos cartesianos sa˜o escolhidos de modo que ~v0 = v0 cosθ0ıˆ + v0 senθ0ˆ. Seja g o mo´dulo da acelerac¸a˜o da gravidade e despreze a resisteˆncia do ar. Considere um ponto P localizado no plano OXY e de coordenadas xp = d e yP = h, d, h > 0. (a) Utilizando argumentos qualitativos, determine os valores de h para os quais o ponto P pode ser atingido por esse proje´til? (b) Suponha, neste item, que o ponto P seja atingido. Calcule v0 em termos de g, d e h. Analise o limite em que h→ d e interprete o resultado. 1.1 Problemas correspondentes a Aula 6 3 (c) Para que valores de h o proje´til passa pelo ponto P na subida e para que valores de h ele passa por esse ponto na descida? 5. Devido a certas inomogeneidades na Terra, numa certa regia˜o a acelerac¸a˜o da gravidade na˜o e´ bem vertical. Ale´m de uma componente vertical para baixo de mo´dulo g, ela possui uma componente horizontal de mo´dulo a. Em relac¸a˜o a um sistema de eixos convenien- temente escolhido, as equac¸o˜es de movimento de um proje´til lanc¸ado nessa regia˜o sa˜o x = v0x t+ 1 2 at2 e y = v0y t− 1 2 gt2 , (1.1) onde vx0 e vy0 sa˜o constantes positivas. (a) Determine o tempo de subida do proje´til, isto e´, o tempo gasto desde o lanc¸amento ate´ que ele chegue ao ponto mais alto da trajeto´ria. (b) Determine o tempo de descida do proje´til, isto e´, o tempo gasto desde o instante em que atinge o ponto mais alto da trajeto´ria ate´ o instante em que volta ao nı´vel do lanc¸amento (y = 0) e compare com o resultado do item anterior. Comente o resultado. (c) Determine o espac¸o horizontal percorrido pelo proje´til no movimento de subida. (d) Determine o espac¸o horizontal percorrido pelo proje´til no movimento de descida e compare com o resultado do item anterior. Comente o resultado. 6. A acelerac¸a˜o de uma partı´cula e´ dada por ~a = −axıˆ − ay ˆ, onde ax e ay sa˜o constantes positivas. No instante t = 0, a partı´cula esta´ na origem e tem uma velocidade dada por ~v0 = v0xˆ (v0x > 0). (a) Obtenha a posic¸a˜o e a velocidade da partı´cula para um instante de tempo t > 0. (b) Determine o instante t1 no qual a coordenada x da posic¸a˜o da partı´cula e´ ma´xima. Calcule a sua velocidade nesse instante. (c) Determine o instante t2 no qual a velocidade da partı´cula e´ perpendicular a` sua acelerac¸a˜o. 1.1 Problemas correspondentes a Aula 6 4 (d) Fac¸a um esboc¸o da trajeto´ria da partı´cula para t ≥ 0 e, nele, indique com setas as velocidades e acelerac¸o˜es nos instantes t1 e t2. 7. Uma partı´cula se move num plano com movimento uniforme, isto e´, com velocidade de mo´dulo constante. A figura mostra um trecho de sua trajeto´ria, formada por um se- micı´rculo de raio r, uma semi-reta e outro semicı´rculo de raio R = 2r. O sentido do movimento esta´ indicado na figura e, nela, esta˜o marcados os pontos A e B. A B Indique, com setas, as velocidades e acelerac¸o˜es da partı´cula nos instantes em que ela se encontra no ponto A (~vA e ~aA) e no ponto B (~vB e ~aB). Desenhe as setas de modo que seus tamanhos sejam proporcionais aos seus mo´dulos. Marque, ainda, em seu desenho, o vetor deslocamento ∆~r [ta, tb], onde ta e´ o instante em que ela se encontra no ponto A e tb, o instante em que ela se encontra no ponto B. 8. Dois barcos, A e B, se movem com movimentos retilı´neos uniformes ao longo da su- perfı´cie de um grande lago. Em relac¸a˜o ao sistema de eixos escolhido, suas respectivas posic¸o˜es sa˜o dadas por Barco A: xA = 10t e yA = 5t ; Barco B: xB = 100− 4t e yB = 8t , (1.2) onde esta´ subentendida a utilizac¸a˜o do Sistema Internacional de Unidades. (a) Obtenha as equac¸o˜es cartesianas das trajeto´rias dos dois barcos. Determine o ponto de intersec¸a˜o Pi entre elas. (b) Havera´ colisa˜o entre os barcos? Caso na˜o haja, qual deles passa primeiro por Pi? 1.1 Problemas correspondentes a Aula 6 5 (c) Desnhe os eixos cartesianos OX e OY e esboce as trajeto´rias dos barcos no plano OXY . Em seu esboc¸o, desenho os barcos no instante 5s. (d) Qual deveria ser o mo´dulo da velocidade do barco B, vB , para que, com a mesma posic¸a˜o inicial e uma velocidade de mesma direc¸a˜o e sentido que as utilizadas ante- riormente, os dois barcos se chocassem no ponto Pi? Nesse caso, em que instante isso ocorreria? 9. Uma partı´cula executa um movimento circular de raio R com uma acelerac¸a˜o de com- ponente tangencial dada por aT = a0 cos(ω t), onde a0 e ω sa˜o constantes positivas. Sabendo que no instante t0 = 0 a velocidade escalar e´ v0 = a0/ω, determine num ins- tante de tempo qualquer a velocidade escalar da partı´cula, v, a componente centrı´peta (ou normal) de sua acelerac¸a˜o e o mo´dulo de sua acelerac¸a˜o. 10. Considere duas partı´culas, A e B, que se movimentam no plano OXY e cujas func¸o˜es- movimento esta˜o escritas abaixo: xA = 0 ; yA = R cos(ωt) e xB = R cos(ωt) ; yB = R sen(ωt) , onde R e ω sa˜o constantes positivas. (a) Descreva com palavras que tipo de trajeto´rias teˆm as partı´culas A e B. (b) As partı´culas se encontrara˜o em algum instante? Caso isso ocorra, determine em que instantes. Caso contra´rio, justifique porque nunca se encontrara˜o. (c) Desenhe, numa mesma figura, as trajeto´rias das duas partı´culas. Marque, nesse desenho, as suas respectivas posic¸o˜es nos instante t1 = π/(2ω) e t2 = π/ω. Com o auxı´lio de setas, indique tambe´m no desenho as respectivas velocidades e acelerac¸o˜es das duas partı´culas nesses instantes.