Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário

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Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
1. Pergunta 1
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As palavras a seguir estão diretamente associados ao ensino de ciências, dentre estas podemos destacar:
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1. Incorreta: 
A sala de aula, o professor e o ensino teórico.
2. 
O ensino teórico, os materiais didáticos e o professor.
3. 
A problematização, aprendizagem significativa e os desafios.
Resposta correta
4. 
O ensino teórico, a ludicidade e a gestão escolar.
5. 
Parte superior do formulárioO conhecimento prévio, a memorização e o professor.
2. Pergunta 2
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A palavra etnoconhecimento significa:
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1. 
Conhecimento sobre a identidade de um povo.
Resposta correta
2. 
O ensino, a experiência e o exemplo.
3. 
Exemplo sobre um determinado povo.
4. 
O saber adquirido a partir da sala de aula.
5. 
O conhecimento adquirido a partir da ciência.
3. Pergunta 3
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Diversas pesquisas tem demonstrado que ao se atrelar o conhecimento científico com o cotidiano, há para o discente:
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1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
Desafios para estudar e muitas vezes a ocorrência da evasão escolar.
3. 
Nenhuma situação ocorre, pois o discente continua desmotivado.
4. 
Uma dificuldade ainda maior na aprendizagem.
5. 
Um despertar de interesse e uma motivação na aprendizagem.
Resposta correta
4. Pergunta 4
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A seguinte frase de Paulo Freire: Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender, considerado o patrono da educação, significa:
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1. 
O que se relaciona a um ensino de cunho teórico e metódico.
2. 
Entender que os alunos são seres passivos em que o conteúdo deve ser apenas depositado.
3. 
Que o professor ao mesmo tempo que ensina, também aprende, que o processo educativo é regido por trocas de conhecimentos.
Resposta correta
4. 
Que o professor é detentor do conhecimento e a partir de sua autoridade passa aos alunos esse saber.
5. 
Nenhuma das alternativas.
5. Pergunta 5
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O papel do professor de ciências na prática do ensino a partir do etnoconhecimento é:
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1. 
Faz-se necessário perceber as necessidades educacionais especiais dos alunos e valorizar a educação inclusiva.
2. 
Faz-se necessário conhecer e promover aprendizagens significativas de acordo com o disposto na LDB.
3. 
Deve-se pensar na interculturalidade, onde até a própria identidade é colocada em jogo.
Resposta correta
4. 
As políticas públicas para inclusão devem ser concretizadas na forma de programas de capacitação e acompanhamento contínuo que orientam o trabalho docente na perspectiva da diminuição gradativa da exclusão escolar, o que visa beneficiar não apenas os alunos com necessidades especiais, mas de uma forma geral, a educação escolar como um todo.
5. 
A elaboração de políticas de formação de professores deve considerar orientações de documentos legais.
6. Pergunta 6
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Um dos objetivos do ensino de ciências é:
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1. 
Formar alunos para que sejam aprovados em avaliações e consigam notas positivas ao final do semestre.
2. 
Promover uma aprendizagem significativa onde o professor é o detentor do conhecimento e o aluno mais um meio para realizar o ensino.
3. 
Promover ao professor uma pesquisa científica.
4. 
Ao fato do professor deter de todo o conhecimento e depositar sobre o aluno.
5. 
Deve ter como objetivo a formação de um cidadão crítico e participativo na sociedade, onde haja noção de seus direitos e deveres.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Na valorização dos conhecimentos prévios dos educandos é possível que a aprendizagem se torne:
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1. 
Significativa.
Resposta correta
2. 
Fora do contexto da sala de aula.
3. 
Obsoleta.
4. 
Não aplicada.
5. 
Atrasada.
8. Pergunta 8
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Qual a diferença entre Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade?
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1. 
Tanto a interdisciplinaridade quanto a transdisciplinaridade tem como foco o professor. 
2. 
A interdisciplinaridade se refere a disciplina a transdisciplinaridade se refere ao professor.
3. 
Ambas se referem ao mesmo significado.
4. 
Nenhuma das alternativas.
5. 
A transdisciplinaridade se refere a várias disciplinas que colaboram em um projeto de um conhecimento comum, já a interdisciplinaridade é um processo de integração entre várias disciplinas.
Resposta correta
9. Pergunta 9
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Um dos principais desafios relacionados ao ensino de ciências é:
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1. 
Nenhuma das alternativas.
2. 
Ser um instrumento que nenhuma instituição deve utilizar.
3. 
Ter um laboratório de ciências.
4. 
A tentativa de incorporar os saberes e as experiências que os discentes obtém na vida cotidiana
Resposta correta
5. 
Ter um professor formado na área.
10. Pergunta 10
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O ensino de ciências nas escolas tem sido alvo de duras críticas principalmente:
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1. 
Pelos alunos se sentirem motivados.
2. 
Apresentar aulas criativas.
3. 
Nenhuma das alternativas.
4. 
Atualizações constantes e de ações inovadoras.
5. 
Pelos alunos considerarem a disciplina difícil.
Resposta correta