Saúde coletiva Aol 2 a 5 Uninassau

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Conteúdo do teste 
1. Pergunta 1 
Leia o excerto a seguir:
“É comum no meio cientifico se designar, por princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), as linhas mestras delineadas no texto da constituição federal, como a equidade e a integralidade. Tais princípios e diretrizes foram denotados no interior de um processo de luta travada pelo movimento da Reforma Sanitária. Esse movimento formulou um amplo consenso em torno de princípios básicos que deveriam nortear a atuação do governo na saúde.”
Fonte: MATTOS, R. A. Princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e a humanização das práticas de saúde. Interface (Botucatu), Botucatu, v. 13, supl. 1, 2009. p. 771-780.
Um dos grandes marcos na história da construção política da saúde pública brasileira foi a criação do SUS em 1988. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre as políticas de saúde no Brasil, pode-se afirmar que a diretriz do SUS que assegura o acesso à saúde a todos os cidadãos é denominada princípio da:
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1. universalidade.
2. sociedade.
3. integralidade.
4. equidade.
5. igualdade.
2. Pergunta 2 
A saúde pública e a saúde coletiva abrangem medidas fundamentais de atenção à saúde e ao bem estar da sociedade. Surgidas em momentos e em contextos diferentes da história do Brasil, ambas andam de mãos dadas no que se refere à otimização da qualidade de vida da população.
A partir dessas informações e do conteúdo previamente estudado sobre saúde pública e coletiva no Brasil, pode-se afirmar que:
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1. a saúde coletiva é uma área de atuação exclusiva do sistema público de saúde no brasil. 
2. a saúde coletiva é um direito constitucional e pode ser entendida como o conjunto de ações governamentais em prol do bem estar individual. 
3. a saúde coletiva foi idealizada pelo governo imperial durante o brasil colônia, o proposito inicial desta era reconhecer variáveis associadas ao desenvolvimento de doenças. 
4. saúde pública e saúde coletiva são termos que podem ser utilizados como sinônimos na prática clínica. 
5. toda saúde pública pode ser considerada de certa forma coletiva, mas nem toda saúde coletiva é pública.
3. Pergunta 3 
Leia o trecho a seguir:
“A saúde é um direito que consta na Declaração Universal dos Direitos Humanos, desde 1948. Esta afirma que todos possuem direito a um padrão de vida capaz de garantir-lhe saúde e bem-estar, enfatizando ainda, que o direito à saúde é indissociável do direito à vida. No Brasil, o direito à saúde é uma conquista atribuída principalmente ao movimento da Reforma Sanitária, pois foi a partir desta que a saúde passou a ser um direito constitucionalmente tutelado.”
Fonte: DALLARI, S. G. O direito à saúde. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 22, n.1, p. 57-63, Fev, 2008.
A vigente Constituição Federal da Republica apresenta uma seção exclusiva para tratar sobre a normatização dos princípios de saúde no país. Considerando as informações disponibilizadas e o conteúdo prévio estudado sobre as diretrizes constitucionais de saúde no Brasil, é correto afirmar que a saúde é um direito universal e um dever do(a):
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1. estado.
2. política.
3. iniciativa privada.
4. sociedade.
5. previdência.
4. Pergunta 
Leia o trecho a seguir:
“A Organização Mundial de Saúde (OMS) é a autora de um dos conceitos mais utilizados no mundo sobre o que é saúde. Esta afirma que a saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças e enfermidades.”
Fonte: DALMOLIN, B. B.; et al. Significados do conceito de saúde na perspectiva de docentes da área da saúde. Rev. Esc. Anna Nery, Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, 2011. p. 389-394.
Considerando o trecho apre¬sentado e os conteúdos estudados sobre o conceito ampliado de saúde, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Apesar de a definição de saúde da OMS ser aceita e utilizada pelos sistemas de saúde em praticamente todos os países, a mesma vem sendo alvo de muitas criticas nos últimos anos.
Porque:
II. O termo “completo” utilizado na definição da OMS torna a saúde uma meta considerada inatingível e utópica, pois considera-se que a obtenção de um estado completo de bem estar em todos os aspectos da vida é impossível ao ser humano.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. As asserções I e II são proposições falsas.
2. A asserção I é uma proposição falsa, a II é uma proposição verdadeira, ambas não se justificam.
3. As asserções I é verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa, e a I é uma justificativa correta da II.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa correta da II.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da I.
5. Pergunta 
Frequentemente o Sistema Único de Saúde (SUS) é associado a longas esperas por tratamento e à falta de atendimento especializado. Mesmo apresentando problemas e sendo alvo de muitas criticas pela população brasileira, o SUS é reconhecido por outros países como um modelo de referência a ser seguido na assistência à saúde pública.
Considerando essas informações e o conteúdo prévio estudado sobre as políticas de saúde no Brasil, pode-se afirmar que o SUS é um sistema reconhecido internacionalmente por:
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1. garantir o atendimento médico por um preço mensal ínfimo que pode ser pago por toda população.
2. prover o acesso à saúde física e mental e condicionar esse serviço apenas à contribuição do INSS. 
3. ser o único sistema de saúde no mundo inteiramente gratuito e proporcionar o acesso universal aos serviços de saúde. 
4. englobar a realização de transplantes, tratamento ao câncer, hemodiálise e cirurgia plástica estética. 
5. proporcionar o acesso à saúde a todos os cidadãos nos diferentes níveis de atenção e complexidade.
6. Pergunta 
Leia o trecho a seguir:
“As condições econômicas e sociais influenciam decisivamente as condições de saúde de pessoas e populações. A maior parte da carga das doenças, assim como as iniquidades em saúde, que existem em todos os países, acontece por conta das condições em que as pessoas nascem, vivem, trabalham e envelhecem. Esse conjunto é denominado determinantes sociais da saúde, um termo que resume os determinantes sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais da saúde”.
Fonte: CARVALHO, A. I. Determinantes sociais, econômicos e ambientais da saúde. In: FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. A saúde no Brasil em 2030 - prospecção estratégica do sistema de saúde brasileiro: população e perfil sanitário [online]. Rio de Janeiro: Ministério da Saúde, 2013. Vol. 2. pp. 19-38.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as categorias dos determinantes descritos a seguir e faça a correta associação com os fatores que são considerados exemplos destes.
1) Econômicos.
2) Ambientais.
3) Sociais
.4) Biológicos.
( ) Cultura e educação.
( ) Idade e fatores genéticos.
( ) Tipo de habitação e ocupação laboral desempenhada.
( ) Gestão de resíduos e poluição.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 4, 3, 2, 1.
2. 1, 3, 4, 2.
3. 2, 1, 4, 3.
4. 3, 4, 1, 2.
5. 2, 3, 1, 4.
7. Pergunta 7 
Leia o excerto a seguir:
“Prevenir, promover, educar e tratar são termos denotados a assistência em saúde coletiva. Ao ampliar o conceito de saúde ampliamos também as ações voltadas a esta, embora todos estes termos estejam conectados com a prática de intervenções no processo saúde e doença, há particularidades que os distingue, não devendo, dessa forma, ser utilizados indistintamente e empregados como sinônimos.”
Fonte: FALKENBERG, Mirian Benites; et al. Health education and education in the health system: concepts and implications for public health. Ciênc. saúde coletiva. 19 mar. 2014.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos previamente estudados sobre as ações de atenção à saúde, analise as práticas descritas a seguir e associe-as com suas respectivascaracterísticas de intervenção.
1) Promoção da saúde.
2) Prevenção.
3) Educação em saúde.
4) Tratamento.
( ) Conjunto de ações que tem por proposito impedir o desenvolvimento e a evolução de uma doença
( ) Conjunto de condutas que seguem o princípio da responsabilização múltipla, tendo como objetivo a mudança das condições de vida associadas aos problemas de saúde subjacentes.
( ) Conjunto de condutas que tem por finalidade a cura ou o alívio de sintomas e doenças.
( ) Conjunto de práticas de ensino e aprendizagem que almejam propiciar mudanças comportamentais e incentivar a aderência de atitudes saudáveis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 3, 4, 1, 2.
2. 1, 3, 2, 4.
3. 3, 2, 1, 4.
4. 2, 3, 1, 4.
5. 2, 1, 4, 3.
8. Pergunta 8 
Uma cidade do interior do estado de São Paulo registrou em sua população 70 casos de sarampo durante o ano de 2019, número este que inclui os casos novos e aqueles que estão com tratamento em curso da doença.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito das medidas de frequência, prevalência e incidência, pode-se afirmar que:
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1. houve prevalência de 70 casos de sarampo na cidade.
2. não é possível calcular a prevalência de casos.
3. a prevalência de sarampo foi igual à incidência.
4. a incidência de sarampo foi maior que a prevalência.
5. houve incidência de 70 casos de sarampo na cidade.
9. Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir:
“A medicina europeia chegou ao Brasil a bordo das caravelas durante o período colonial. A disseminação dos saberes médicos, no entanto, foi um processo lento pelo país. De caráter casuístico e restrito, a assistência à saúde era praticada na maioria das vezes por profissionais não licenciados, seja pelo custo, acessibilidade ou efetividade destes.”
Fonte: VIOTTI, A. C. C. As práticas e os saberes médicos no Brasil colonial (1677-1808). São Paulo: Alameda, 2017.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da história e evolução da assistência a saúde, pode-se afirmar que no período do Brasil colonial os cuidados com a saúde eram:
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1. abrangentes, pois, além de curar, havia uma preocupação em se prevenir as doenças e promover a saúde da população. 
2. desnecessários, devido ao estilo de vida saudável, equilibrado e natural da população, que fazia com que as doenças praticamente inexistissem.
3. adequados, pois a população se preocupava em manter boas condições sanitárias, para evitar a disseminação de doenças.
4. efetivos, pois junto com o descobrimento do Brasil chegaram muitos médicos que imediatamente melhoraram a qualidade de vida da população. 
5. limitados na maioria das vezes a práticas empíricas, como as benzeduras, pois não havia especialistas para atender a demanda da população.
10. Leia o excerto a seguir:
“A saúde, a doença e a morte foram diversamente contempladas pela humanidade, ora como fruto de invasão do organismo por agentes patogênicos, ora como decorrência de fatores sobrenaturais. Muitas teorias foram desenvolvidas para conhecer e explicar esses fenômenos ao longo dos anos, estas relacionam, sobretudo, às ciências da vida e às ciências humanas aos seus conceitos. “
Fonte: HEGENBERG, L. Evolução histórica do conceito de doença. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 1998.
A complexidade do processo saúde e doença tem motivado a proposição de variados modelos explicativos sobre estes. Considerando as informações disponibilizadas e o conteúdo prévio estudado sobre as teorias desenvolvidas para elucidar as relações do homem com os seus conceitos de saúde, doença e morte, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A teoria ingênua afirma que a doença e a morte são relacionadas ao cometimento de pecados, castigos de deuses e à prática de magia.
II. ( ) A teoria mágica denota a saúde como uma condição natural da vida, não se preocupando em explicá-la, pois ela simplesmente acontece.
III. ( ) A teoria crítica propõe que a doença e a morte fazem parte do ciclo vital humano, devendo ambas serem aceitas pela população como algo inerente a todos.
IV. ( ) A teoria crítica estabelecesse um modelo de causa e efeito, relacionando agentes etiológicos e hábitos de vida à presença de saúde e doença.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. V, F, F, V.
2. F, V, V, F.
3. F, V, F, V.
4. F, F, V, V.
5. V, F, V, F.
Conteúdo do teste 
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A criação dos Conselhos de Saúde atende ao mandamento constitucional que, em princípio, considera publicamente relevantes as ações e serviços de Saúde, cabendo ao Poder Público dispor, nos termos da Lei, sobre a sua regulamentação e operacionalidade.”
Fonte: Tribunal de contas do São Paulo. Guia de orientação aos membros do conselho municipal de saúde, 2004. Disponível em: <http://www4.tce.sp.gov.br/sites/default/files/guia_de_orientacao_conselho_municipal_saude.pdf>. Acesso em: 06 mar. 2020.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito dos conselhos de saúde, pode-se afirmar que estes:
1. possuem uma formação paritária, ou seja, uma representatividade composta por: 50% gestores do SUS, 30% profissionais da saúde e 20% da população. 
2. são grupos deliberativos que possuem representantes de toda a população, fazendo jus ao princípio organizacional do SUS de participação social.
3. elaboram táticas para solucionar impasses de alta complexidade na saúde e deliberar a compra e fornecimento de medicação de alto custo pelo SUS. 
4. representam um grupo político composto por integrantes das três esferas do governo, os quais se encontram anualmente para discutir o orçamento do SUS.
5. são grupos responsáveis por analisar e julgar casos de desvio ético de profissionais da saúde atuantes no SUS.
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2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“O Sistema Único de Saúde (SUS) está baseado no financiamento público e na cobertura universal das ações de saúde. Dessa forma, para que o governo possa garantir a manutenção do sistema, é necessário que se atente à estabilidade dos gastos com a saúde e com a consequente captação de recursos, como através da incisão de tributos e impostos a população.”
Fonte: SANTOS, A. O. Et al. Os três poderes do Estado e o financiamento do SUS: o ano de 2015. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, jan., 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as diretrizes do financiamento da saúde pública no Brasil, pode-se afirmar que são exemplos de tributos municipais que compõem o financiamento do SUS o:
1. Imposto de Importação (II) e o Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doação (ITCD).
2. Imposto sobre a Circulação de Mercadorias e serviços (ICMS) e a Contribuição para o Financiamento da Seguridade Social (COFINS).
3. Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU) e o Imposto Sobre Serviços (ISS). 
4. Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores (IPVA) e o Imposto Territorial Rural (ITR).
5. Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) e a Contribuição de Intervenção no Domínio Econômico (CIDE). 
Parte inferior do formulário
3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
1 ponto
Leia atentamente o excerto a seguir:
“Os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) partem do conceito de que o homem é um ser biopsicossocial. Entende-se que as práticas de atenção à saúde realizadas para atender as necessidades do ser humano não alcançarão resultados impactantes se forem realizadas de forma fragmentada, sendo necessário, portanto, perceber o indivíduo como um todo e atentar-se as suas especificidades.”
Fonte: SILVA, F. C. S. O princípio da integralidade e os desafios de sua aplicação em saúde coletiva. Revista Saúde e Desenvolvimento. vol. 7, n.4. jan./dez. 2015.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre as diretrizes e princípios do SUS, pode-se afirmar que o atendimento priorizadode uma paciente idosa em relação a um paciente mais jovem é justificado pelo princípio da:
1. Universalidade.
2. Equidade.
3. Solidariedade.
4. Igualdade.
5. Hierarquização.
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4. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“As redes de atenção à saúde são organizações poliárquicas de conjuntos de serviços de saúde, vinculados entre si por uma missão única, por objetivos comuns e por uma ação cooperativa e interdependente, que permitem ofertar uma atenção contínua e integral a população. Esse sistema é coordenado pela atenção primária, o que propícia que a saúde nos níveis secundários e terciários seja prestada no tempo certo, no lugar certo, com o custo certo e com responsabilidades econômicas.”
Fonte: MENDES, E. V. As redes de atenção à saúde. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 15, n. 5, ago. 2010. p. 2297-2305.
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados a respeito do nível primário, secundário e terciário de atenção à saúde, pode se afirmar que:
1. o nível primário é considerado generalista, sendo capaz de atender casos de baixa e média complexidade. 
2. o nível secundário possui alto nível tecnológico, oferecendo serviços muito especializados e de alta complexidade. 
3. o nível terciário tem como foco principal a prevenção de doenças e a promoção da saúde. 
4. o nível primário é denominado também de básico, prestando uma assistência de baixa complexidade tecnológica.
5. o acesso inicial da população deve ser pelo nível terciário, garantindo, assim, agilidade e melhores condições de atendimento.  
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5. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A saúde pública no Brasil possui duas fases bastante distintas, sendo a criação do Sistema Único de Saúde (SUS) o marco divisor dessas fases. Antes da reforma sanitária e da criação do SUS, a saúde era restrita a uma parcela da população. As ações de saúde pública eram de caráter seletivo, com escassas exceções de assistência à saúde voltada para doenças específicas ou grupos populacionais.”
Fonte: Ribeiro, C. T. M. Et al. The public health care system and rehabilitation actions in Brazil. Rev Panam Salud Publica. N. 28, V. 1, 2010. p. 43–8.
O Brasil possui em seu histórico de políticas públicas o lançamento de diversos programas de atenção à saúde da população, cada qual com características e especificidades próprias. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as políticas de saúde no Brasil, ordene os programas de saúde citados a seguir, de acordo com a ordem em que foram desenvolvidos e aplicados.
( ) IAPs
( ) INAMPS
( ) SUS
( ) CAPs
( ) INPS
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 2, 4, 5, 1, 3.
2. 1, 3, 5, 2, 4.
3. 1, 2, 4, 3, 5.
4. 3, 4, 5, 1, 2.
5. 2, 1, 5, 4, 3.
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6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A história dos cuidados com a saúde dos brasileiros passa pela filantropia e a caridade, mas passa também por um sistema governamental excludente e desigual. Foi somente nos últimos 30 anos que as políticas públicas de atenção à saúde mudaram radicalmente. Com o fim do Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social (INAMPS), os brasileiros passaram a contar com um programa de acesso universal a saúde, o Sistema Único de Saúde (SUS), o qual está vigente até os dias atuais.”
Fonte: CARVALHO, G. A saúde pública no Brasil. Estudos avançados, São Paulo, v. 27, n. 78, 2013. p. 7-26.
Considerando o trecho apre¬sentado e os conteúdos estudados sobre o Sistema Único de Saúde, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O SUS é considerado a maior ação de inclusão social da história brasileira, no entanto, este não é considerado um sucessor do INAMPS ou um novo rótulo para um produto antigo.
Por que:
II. O SUS possui diretrizes e princípios que o caracterizam como um sistema de saúde completamente diferente dos anteriores, sendo um novo programa especialmente pensado e desenvolvido, e não uma mera evolução do INAMPS.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa correta da II.
2. As asserções I é verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa, e a I é uma justificativa correta da II.
3. A asserção I é uma proposição falsa, a II é uma proposição verdadeira, ambas não se justificam.
4. As asserções I e II são proposições falsas.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da I.
Parte inferior do formulário
7. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“O Pacto pela Saúde foi implantado em 2006. Este é entendido como a produção de acordos entre as três esferas do governo sobre a definição de responsabilidades, objetivos e metas associadas a indicadores e prioridades nacionais na atenção a saúde da população.”
Fonte: MENICUCCI, T. M. G. Pacto pela saúde: aproximações e colisões na arena federativa. Ciência & Saúde Coletiva, N. 23. V. 1, 2018. p. 29-40.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito das diretrizes do SUS, é correto afirmar que a criação do pacto pela saúde foi proveniente da união entre:
1. Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Secretários de Saúde e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde. 
2. Agência Nacional de Saúde Suplementar, Conselho Federal de Medicina e Fundo Nacional de Saúde. 
3. Organização das Nações Unidas, Fundação Oswaldo Cruz e Sistema Único de Saúde. 
4. Conselho Nacional de Saúde, Instituto Nacional do Câncer e Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. 
5. Organização Mundial de Saúde, Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional e Organização Pan Americana da Saúde. 
Parte inferior do formulário
8. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Os Institutos de Aposentadorias e Pensões (IAPs) surgiram em 1933 e foram gradativamente se unindo e substituindo as Caixas de Aposentadoria e Pensões (CAPs). Os tipos e valores dos benefícios dos IAPs não eram uniformes, cada categoria de atividade os estabelecia livremente e eram dependentes do percentual de contribuição que os participantes pagavam ao instituto. Tal como acontecia com as CAPs, às contribuições dos trabalhadores eram utilizadas para a cobertura de quem se afastava do trabalho por doença ou velhice, porém, os IAPs passaram a ser financiados também pelo estado.”
Fonte: BATICH, M. Previdência do trabalhador: uma trajetória inesperada. São Paulo Perspec., São Paulo, v. 18, n. 3, setembro, 2004. p. 33-40.
Durante o mandato do presidente Getúlio Vargas, as CAPs foram unidas a outro programa recém-criado, os IAPs, nos quais o governo passou a contribuir financeiramente para a manutenção.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da saúde pública no Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s) em relação às consequências provocadas pela união das CAPs aos IAPs.
I. ( ) Os fundos arrecadados pelos IAPs deixaram de financiar somente a saúde dos contribuintes, passando a custear obras públicas.
II. ( ) O direito à saúde pública foi ampliado, passando a englobar toda a população e não somente os contribuintes da previdência social.
III. ( ) Os contribuintes dos IAPs passaram a ter direito de serem atendidos na rede privada de saúde, pois os IAPs financiaram a construção de hospitais particulares.
IV. ( ) A gestão dos IAPs ficou sob responsabilidade do governo, culminando na perda de decisões por parte dos trabalhadores.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, V.
2. V, F, V, V.
3. F, V, V, F. 
4. F, V, F, F.
5. F, F, V, V. 
Parte inferior do formulário
9. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“O Sistema Único de Saúde (SUS) possui uma cobertura que engloba mais de 200 milhões de pessoas, sendoque cerca de 80% dessas dependem exclusivamente do sistema para qualquer atendimento médico. Essa gigantesca cobertura do SUS representa um enorme desafio financeiro para o governo, para se ter ideia o investimento previsto da união para o ano de 2020 é de aproximadamente R$ 125,6 bilhões, valor esse que é oriundo do orçamento da seguridade social e fiscal no âmbito federal e de recursos dos orçamentos fiscais de estados e municípios.”
Fonte: Agência Senado. Congresso aprova Orçamento da União para 2020. dezembro 2019. Disponível em: <https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2019/12/17/congresso-aprova-orcamento-da-uniao-para-2020>. Acesso em: 06 mar. 2020.
Deste modo, e considerando os conteúdos sobre o financiamento do SUS, analise as afirmativas a seguir sobre os destinos das verbas da saúde pública:
I. São investidas em áreas como a Vigilância em saúde e a Assistência farmacêutica.
II. As publicações no diário da união são a referência para o acompanhamento e controle das aplicações dos recursos em ações e serviços públicos de saúde.
III. Os destinos das verbas da saúde são classificados em quatro categorias de investimentos, entre elas a vigilância epidemiológica e sanitária.
IV. Os gastos públicos podem ser fiscalizados por toda a população através do Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Saúde (SIOPS).
Está correto apenas o que se afirma em:
1. III e IV.
2. I e IV.
3. II e III.
4. II e IV.
5. I e II.
Parte inferior do formulário
10. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“O Pacto pela Saúde foi assinado em fevereiro de 2006 pelo Ministério da Saúde, pelo Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Saúde (CONASS) e pelo Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (CONASEMS). Entre os seus objetivos, destaca-se a qualificação da gestão pública do SUS, buscando maior efetividade, eficiência e qualidade de suas respostas. O Pacto é anualmente revisado tendo como ênfase as necessidades de saúde da população.”
Fonte: JUNQUEIRA, V. Et al. O Pacto pela Saúde e a gestão da força de trabalho na Atenção Básica do SUS: um retrato da situação de alguns municípios no Estado de São Paulo. Physis Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, N. 21, V. 2, 2011. p. 675-693.
Na perspectiva de superar as dificuldades do SUS, foi assumido em 2006 o compromisso público da construção do Pacto pela Saúde. A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito das diretrizes do SUS, pode-se afirmar que o pacto pela Saúde é constituído pelos pactos:
1. em amparo à família, pela segurança e pela ampliação do SUS 
2. em defesa do SUS, pela vida e pela gestão do SUS. 
3. pelo meio ambiente, pela igualdade e pela vida.
4. pela educação, prevenção e pela promoção da saúde.
5. pela cultura, pelo esporte e pelo lazer. 
Parte inferior do formulário
Conteúdo do teste
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O SUS é fruto do reconhecimento do direito à saúde no Brasil. Como instituição de caráter federativo, determina o dever de todas as esferas do governo de atuar para a promoção, recuperação e reabilitação da saúde. A criação do SUS objetivou diminuir a desigualdade na assistência à saúde através de uma rede universal, regionalizada e hierarquizada, organizada de acordo com as diretrizes da descentralização e do atendimento integral à população.”
Fonte: VIEGAS, S. M. F.; MATTOS, C. M. The Brazilian Unified Health System (SUS) is universal, but quotas are the norm. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 18, n. 1, p. 181-190, jan. 2013. (Adaptado).
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da organização dos serviços de saúde, pode-se afirmar que a hierarquização do sistema público acontece por meio dos(as):
1. sistemas de redes de atenção à saúde.
2. programas de saúde de cada município.
3. quatro âmbitos de gestão governamental.
4. níveis de complexidade da assistência à saúde.
5. divisões geográficas do país.
Parte inferior do formulário
2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“As redes de atenção são organizações poliárquicas à saúde; estas operam de forma cooperativa e interdependente; intercambiam constantemente seus recursos; focam-se no ciclo completo de atenção a uma condição de saúde e convocam uma atenção integral com intervenções promocionais, preventivas, curativas, cuidadoras, reabilitadoras e paliativas.”
Fonte: MENDES, E. V. As redes de atenção à saúde. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 15, n. 5, p. 2297-2305, ago. 2010. (Adaptado).
Considerando o trecho apre¬sentado e o conteúdo estudado sobre as redes de atenção à saúde, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A constituição da equipe de saúde deve sempre ser multiprofissional no sistema de redes.
Porque:
II. O sistema de redes determina que as doenças são unicausais, requerendo distintos conhecimentos profissionais.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. As asserções I e II são proposições falsas.
2. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
A Constituição Federal da República engloba o conjunto de normas e leis que regem o país, inclusive a lei do tipo orgânica. Os municípios possuem total autonomia para criar leis orgânicas, de modo a suprir as suas principais necessidades e demandas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a lei orgânica e a administração municipal, analise as afirmativas a seguir sobre as atribuições passíveis aos municípios pela lei orgânica:
I. Garante os direitos fundamentais, a participação da população e o controle social.
II. Organiza as eleições municipais.
III. Planeja a distribuição de renda às famílias carentes através de programas sociais, como o Bolsa Família.
IV. Administra as finanças municipais, incluindo os preceitos tributários e orçamentários.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. II e IV.
2. I e IV.
3. I e II.
4. II e III.
5. III e IV.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“Promulgada em 1988, a Constituição vigente atualmente é conhecida como Constituição Cidadã; está é a sétima adotada no Brasil e tem como um de seus fundamentos dar maior liberdade e direitos ao cidadão. As Constituições anteriores são as de 1824, 1891, 1934, 1937, 1946 e 1967. Das sete constituições, quatro foram promulgadas por assembleias constituintes e duas foram impostas.”
Fonte: Senado Federal. Uma breve história das Constituições do Brasil. Disponível em: <https://bit.ly/2Uk4Knn>. Acesso em: 26 mar. 2020.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre a lei do tipo orgânica, é correto afirmar que a total autonomia dos municípios de instituírem as suas próprias leis orgânicas se deu com a Constituição Federal de:
1. 1988.
2. 1891.
3. 1946.
4. 1967.
5. 1824.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O Ministério da Saúde, por meio do decreto 78.231/76 e da Lei nº 6.259/75 instituiu a vigilância epidemiológica no Brasil. Esta foi instituída, sobretudo, pela recomendação da V Conferência Nacional de Saúde que aconteceu em 1975. Posteriormente, a Lei nº 8.080/90 definiu as responsabilidades da vigilância epidemiológica.”
Fonte: LEITE, J. A.; ASSIS, M. M. A. Vigilância epidemiológica no sistema local de saúde. Rev. bras. enferm., Brasília, DF, v. 56, n. 2, p. 178-183, abr. 2003. (Adaptado).
A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre as atribuições e objetivos do SUS, os quais englobam a vigilância epidemiológica, pode-se afirmar que esta é responsável pelo(a):
1. vigilância e aconselhamentonutricional com especial atenção aos indivíduos vulneráveis.
2. controle e a averiguação da qualidade da água e dos alimentos consumidos, a fim de impedir a propagação de moléstias.
3. defesa e preservação do meio ambiente.
4. fiscalização da produção e emprego das substâncias farmacológicas, imunobiológicas e hemoderivadas.
5. identificação e prevenção da disseminação de doenças infectocontagiosas.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
Leia o excerto a seguir:“O Pod
er Constituinte é aquele capaz de editar uma Constituição, estabelecendo uma organização jurídica fundamental, dando forma ao Estado, constituindo poderes e criando normas de exercício de governo, tal qual o estabelecimento de seus órgãos fundamentais, os limites da sua ação e as bases do ordenamento econômico e social. Existem, para tanto, duas formas de manifestação do Poder Constituinte: o Poder Originário e o Poder Derivado.”
Fonte: GREGÓRIO JUNIOR, C. Poder Constituinte. Revista Jus Navigandi, Teresina, a. 22, n. 2390, 1 dez. 2017. Disponível em: <https://jus.com.br/artigos/63100/poder-constituinte>. Acesso em: 25 mar. 2020.
A partir dessas informações e do conteúdo previamente estudado sobre o poder constituinte, pode-se afirmar que este se divide em dois tipos, o poder originário e o derivado, sendo o:
1. poder originário responsável pela realização das modificações no texto constitucional.
2. poder originário caracterizado como supremo e político.
3. poder derivado manifestado por um evento que quebra com a ordem jurídica precedente, provocando a necessidade de se criar outra Constituição.
4. poder derivado subdividido em poder igualitário e reformador.
5. poder originário instaurado pelo poder derivado.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“A Lei Orgânica Municipal é considerada a lei das leis na ordem local. É onde repousa a vontade majoritariamente qualificada da população na organização e funcionalidade dos poderes municipais e que conforma a elaboração de todas as demais espécies legislativas locais.”
Fonte: CORRALO, G. CARDOSO, L. B. A lei orgânica e a administração municipal. Publica direito, 2016. Disponível em: <https://bit.ly/2xqbVSg>. Acesso em: 26 mar. 2020.
Considerando as informações disponibilizadas e o conteúdo estudado sobre a lei do tipo orgânica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) As leis são as normas e regras jurídicas de um país.
II. ( ) A Lei Orgânica da Saúde é amparada na esfera da magistratura nacional pela Lei Complementar nº 35/1979.
III. ( ) Para uma lei orgânica ser aprovada, é necessária a obtenção de 1/3 de votos favoráveis.
IV. ( ) A Lei Orgânica Municipal representa a lei de maior magnitude no município, estando acima da própria Constituição Federal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, F.
2. F, V, V, F.
3. V, V, F, F.
4. F, F, V, V.
5. V, F, V, F.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Leia atentamente a citação a seguir:
“A criação do SUS propôs mudanças profundas no modelo de gestão dos serviços de saúde, principalmente por adotar um modelo de organização de serviços que traz como característica marcante a valorização no nível municipal.”
Fonte: MOREIRA, T. C.; Et al. Saúde coletiva. Porto Alegre: Sagah, 2018.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da organização dos serviços de saúde, pode-se afirmar que são princípios da gestão em saúde:
1. a territorialização e a democracia institucional.
2. a atenção básica e a fragmentação do sistema.
3. o direito à vida e à igualdade.
4. a clínica minimizada e a universalização.
5. a centralização e o direito a saúde.
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Pergunta 9
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O SUS é a primeira política pública no Brasil a adotar constitucionalmente a participação popular como um de seus princípios; esta não somente reitera o exercício do controle social sob as práticas de saúde, mas também evidencia a possibilidade de seu exercício através de outros espaços institucionalizados em seu arcabouço jurídico, como através da Lei Orgânica de Saúde, dos conselhos de saúde e das Conferências Nacionais de Saúde.”
Fonte: ROLIM, L. B. et al. Participação popular e o controle social como diretriz do SUS: uma revisão narrativa. Saúde debate, Rio de Janeiro, v. 37, n. 96, p. 139-147, mar. 2013. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a participação social na gestão do SUS, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s) em relação às Conferências Nacionais de Saúde:
I. ( ) Têm a função de propor medidas para os problemas de saúde pública.
II. ( ) São realizadas a cada dois anos.
III. ( ) Possuem o objetivo de analisar a situação da saúde no país.
IV. ( ) São de caráter deliberativo e permanente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, V, F.
2. F, F, V, V.
3. F, V, V, F.
4. F, V, F, V.
5. V, F, F, V.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“A insuficiência de recursos financeiros é um dos principais problemas do Sistema Único de Saúde (SUS). Atualmente, a maior parte das transferências financeiras realizadas através do SUS estão inseridas nas modalidades conhecidas como ‘fundo a fundo’, a qual é condicional, ou seja, devem, necessariamente, ser aplicadas em fins específicos na área da saúde.”
Fonte: SIMAO, J. B.; ORELLANO, V. I. F. Um estudo sobre a distribuição das transferências para o setor de saúde no Brasil. Estud. Econ., São Paulo, v. 45, n. 1, p. 33-63, mar. 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Lei nº 8.080/90, analise as afirmativas a seguir em relação ao orçamento do SUS e ao repasse de verbas às esferas do governo e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Os recursos monetários são repassados conforme os dados demográficos e epidemiológicos de cada região.
II. ( ) A performance econômica do ano anterior dos estados e municípios é um parâmetro analisado para o repasse de verbas.
III. ( ) Quanto menor o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) de um município, maior é o repasse de verbas à saúde.
IV. ( ) O orçamento do SUS é determinado com base na Lei nº 9.961, conhecida como Lei Nacional de Saúde Suplementar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, F, F, V.
2. V, V, F, F.
3. V, F, V, V.
4. F, V, F, F.
5. F, V, V, F.
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Conteúdo do teste
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O ecomapa é um diagrama das relações entre a família e a comunidade que ajuda a avaliar as redes e apoios sociais disponíveis e sua utilização pela família. Contendo os contatos das famílias com pessoas, instituições ou grupos. Representando ausência ou presença de recursos sociais, culturais e econômicos de um determinado momento do ciclo vital da família, havendo modificação ao longo do tempo, portanto dinâmico.”
Fonte: PEREIRA, A. P. S. et al. O genograma e o ecomapa no cuidado de enfermagem em saúde da família. Rev. Bras. Enferm., Brasília, v. 62, n. 3, p. 407-416, jun. 2009.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ecomapa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Linhas contínuas entre duas pessoas demonstram ligações fortes.
II. ( ) Linhas com barras denotam a presença de fatores estressantes entre duas pessoas.
III. ( ) A falta de linhas entre duas pessoas demonstra que uma delas é falecida.
IV. ( ) Linhas pontilhadas entre duas pessoas demonstram a presença de relacionamento afetivo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. V, F, F, F.
2. F, V, V, F.
3. V, F, V, F.
4. V, V, F, F.
5. F, F, V, V.
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Pergunta 2
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A Estratégia Saúde da Família (ESF) é considerada um modelo de atenção à saúde, ou seja, um modo de organizar as ações e de dispor os meios técnico-científicos para intervir sobre os problemas e necessidades de saúde. A ESF tem a capacidade de orientar a organização do sistema de saúde, buscar respostas para as necessidades de saúde da população e contribuir na mudança do modelo assistencial vigente.”
Fonte: ARANTES, L. J. et al. Contribuições e desafios da Estratégia Saúde da Família na Atenção Primária à Saúde no Brasil: revisão da literatura. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 21, n. 5, p. 1499-1510, maio 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ESF, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O estabelecimento de responsabilidades mútuas é fundamental na Estratégia Saúde da Família.
Porque:
II. Serve como guia para as equipes de trabalho em todo o país, evitando, desse modo, que algumas atividades sejam realizadas e outras não.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição.
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. As asserções I e II são proposições falsas.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. A asserção I é uma proposição falsa, a II é uma proposição verdadeira.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O genograma constitui um dos instrumentos mais úteis de que o profissional de saúde dispõe para delinear a estrutura interna das famílias e mapear suas fortalezas e vulnerabilidades. Este foi desenvolvido como dispositivo de avaliação, planejamento e intervenção familiares, de modo a facilitar as interpretações da experiência da família.”
Fonte: LEONIDAS, C. S. et al. Relações familiares nos transtornos alimentares: o genograma como instrumento de investigação. Ciência & Saúde Coletiva, v. 20, n. 5, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas gráficas utilizadas pela equipe da ESF para identificar a anatomia familiar de um determinado território, é possível afirmar que o genograma é composto por dois conjuntos de elementos essenciais, sendo um deles:
1. elementos funcionais, os quais são alusivos às questões econômicas/financeiras da família analisada.
2. elementos estruturais, os quais denotam dados sobre a composição familiar.
3. elementos patológicos, que demonstram as doenças genéticas na composição familiar.
4. elementos ambientais, que retratam como a família mantém suas relações sociais na comunidade.
5. elementos hereditários, que demonstram como as relações familiares se estabelecem.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“Nos últimos anos houve grande expansão da Estratégia Saúde da Família (ESF) em todo o país, com forte indução e apoio do Ministério da Saúde, sendo considerada, enquanto estratégia prioritária de estruturação da atenção básica, a principal porta de entrada do SUS. A ESF tem papel fundamental no primeiro contato, na longitudinalidade e na coordenação do cuidado, devendo operar como base de estruturação das redes de atenção, com suporte dos serviços de apoio diagnóstico, assistência especializada e hospitalar.”
Fonte: MALTA, D. C.; et al. Health Strategy Coverage in Brazil, according to the National Health Survey, 2013. Ciência & Saúde Coletiva, v. 21, n. 2, p. 327-338, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ESF (Estratégia Saúde da Família), pode-se afirmar que esta é considerada parte da política nacional de atenção básica à saúde, caracterizando-se por ser:
1. universal e centralizada no sistema secundário de saúde.
2. fragmentada e substitutiva do modelo hospitalocêntrico.
3. organizativa e substitutiva do sistema soberano médico-curativista.
4. resolutiva e centralizada na atenção terciária de saúde.
5. equitativa e substitutiva do sistema preventivista.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) surgiu como proposta tanto para prestar assistência às demandas populacionais não alcançadas pelas equipes que compõem a Estratégia de Saúde da Família (ESF) como para apoiar essas equipes na efetivação da rede de serviços e ampliar sua abrangência, visando melhorar a qualidade da assistência à população no nível da Atenção Básica, que carece de ações mais eficazes.”
Fonte: ANJOS, K. F. et al. Perspectivas e desafios do núcleo de apoio à saúde da família quanto às práticas em saúde. Saúde Debate, Rio de Janeiro, v. 37, n. 99, p. 672-680, dez. 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ESF, pode-se afirmar que poderão fazer parte do NASF as especialidades:
1. profissional de saúde sanitária e naturólogo.
2. médico veterinário e farmacêutico.
3. profissional com formação em arte e massoterapeuta.
4. educador físico e quiroprata.
5. médico homeopata e biólogo.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“A equipe de saúde da família deve conhecer as famílias do território de abrangência, identificar os problemas de saúde e as situações de risco existentes na comunidade, elaborar um plano e uma programação de atividades para enfrentar os determinantes do processo saúde/doença, desenvolver ações educativas e intersetoriais relacionadas com os problemas de saúde identificados e prestar assistência integral às famílias sob sua responsabilidade no âmbito da atenção básica.”
Fonte: SILVA, I. Z. Q. J. et al. O trabalho em equipe no PSF: investigando a articulação técnica e a interação entre os profissionais. Comunic., Saúde, Educ., v. 9, n.16, p. 25-38, set. 2004/fev. 2005.
A população assistida por cada equipe da ESF deve respeitar um número máximo de pessoas, mas cabe ressaltar que podem existir exceções, levando em consideração as características da comunidade, seus riscos e vulnerabilidades. Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito da ESF, pode-se afirmar que, de modo geral, cada equipe deve ser responsável por, no máximo:
1. 10 mil pessoas.
2. 6 mil pessoas.
3. mil pessoas.
4. 500 pessoas.
5. 4 mil pessoas.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A territorialização representa importante instrumento de organização dos processos de trabalho e das práticas de saúde, posto que as ações de saúde são implementadas sobre uma base territorial detentora de uma delimitação espacial previamente determinada. A tarefa de territorialização têm três sentidos diferentes e complementares: demarcação de limites das áreas de atuação; reconhecimento do ambiente, da população e da dinâmica social; e estabelecimento de relações com serviços adjacentes e verticais.”
Fonte: SANTOS, A. L. et al. Território e territorialização: incorporando as relações produção, trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde. Trab. Educ. Saúde, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 387-406, nov. 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a territorialização, pode-se afirmar que são aspectos considerados fundamentais para a determinação das áreas e microáreas da ESF:
1. a heterogeneidade nos aspectos epidemiológicos e sociais da população de uma determinada área.
2. a necessidade de um hospital terciário de alta complexidade em todas as áreas, o qual será a base da ESF.
3. a possibilidade de cada área englobar o limite de até três microáreas.
4. a necessidade de o agente comunitário de saúde residir em sua microárea de atuação há, no mínimo, cinco anos.
5. as barreiras físicas e a disponibilidade de transporte público até a Unidade Básica de Saúde.
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8. 
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Pergunta8
1 ponto
Analise a figura a seguir:
IMG_Saúde Coletiva - Unidade 04 - Questão 05_v1.png
A figura representa um genograma, o qual é utilizado pela equipe da Estratégia Saúde da Família para identificar a anatomia familiar de um determinado território. Considerando a representação e o conteúdo estudado sobre o genograma, pode-se afirmar que:
1. o casal analisado possui filhos gêmeos.
2. o sexo dos filhos pelo genograma é indeterminável.
3. o filho mais velho é um menino.
4. o segundo filho é um menino.
5. o casal possui duas filhas e um filho.
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Pergunta 9
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“Desde sua criação em 1994, o Programa Saúde Família (PSF) gradualmente foi se tornando a principal estratégia para a ampliação do acesso de primeiro contato e de mudança do modelo assistencial. Pouco mais de dez anos depois, já então como eixo norteador da base do SUS, foi transformado em Estratégia de Saúde da Família, enunciada na Política Nacional de Atenção Básica, em 2006.”
Fonte: PINTO, L. F. et al. Do programa à estratégia saúde da família: expansão do acesso e redução das internações por condições sensíveis à atenção básica. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 23, n. 6, 2018.
A denominação “Programa Saúde da Família” foi mantida até 2006, quando a palavra “programa” foi alterada para “estratégia”, denominando-se, então, “Estratégia Saúde da Família”. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o PSF, é correto afirmar que a substituição do termo “programa” para “estratégia” está relacionada ao fato de que:
1. o PSF chegou ao fim e, tempos depois, um novo modelo de atenção à saúde surgiu, sendo batizado de ESF.
2. mudou a direção que estava à frente da organização do PSF.
3. um programa possui um tempo pré-determinado, ou seja, início, meio e fim, o que não acontece nessa situação.
4. houve grandes alterações nas diretrizes e propósitos, deixando de ser um programa e virando uma estratégia.
5. na VIII Conferência Nacional de Saúde, em votação majoritária, decidiu-se alterar a denominação.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Leia o excerto a seguir:
“A Estratégia Saúde da Família (ESF) é uma das propostas do Ministério da Saúde para a reorganização da Atenção Primária, podendo ser considerada uma alternativa de ação para o alcance dos objetivos de universalização, equidade e integralidade.”
Fonte: OLIVEIRA, M. A. C.; et al. Atributos essenciais da atenção primária e a estratégia saúde da família. Rev. Bras. Enferm, n. 66 (esp), p. 158-64, 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Estratégia Saúde da Família, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Faz parte das diretrizes da ESF o desenvolvimento de ações de saúde com as famílias da comunidade e o seu respectivo ambiente social e de trabalho.
II. ( ) A ESF é um modelo com princípios que privilegia o tratamento da doença e o cuidado individual, ao invés de priorizar a prevenção e a promoção da saúde coletiva.
III. ( ) Os princípios da ESF são claros quanto a não limitar a realização das intervenções aos muros das Unidades Básicas de Saúde (UBS).
IV. ( ) As diretrizes da ESF estabelecem a UBS como base para o desenvolvimento de suas intervenções.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. F, V, V, F.
2. F, V, F, V.
3. V, F, F, V.
4. V, F, V, F.
5. F, F, V, V.
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