PROVA 1

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Disciplina:
	Tópicos Especiais (TE2015)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648686) ( peso.:1,50)
	Prova Objetiva:
	22011293
	
	a) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	
	b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	
	c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	
	d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	2.
	O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre o nome desse conjunto de direitos e deveres, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Ética.
	
	
	b) Moral.
	
	
	c) Democracia.
	
	
	d) Cidadania.
	
	 
	 
	3.
	A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura e a arte são áreas que interagem entre si e com as demais áreas de conhecimento, devendo ser estudadas a partir de algumas concepções. Sobre essas concepções, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Erudita, popular e de vanguarda.
	
	
	b) Erudita e de vanguarda.
	
	
	c) Erudita, popular e de massa.
	
	
	d) Erudita e de massa.
	
	 
	 
	4.
	A responsabilidade social apresenta desafios éticos pelas diversas identidades culturais, e por motivo dessas diferenças existe o desprezo das minorias. A responsabilidade social está empregada na sociedade através de ONGs, setor privado e do terceiro setor. Todos estão envolvidos com alguma ação social, podendo ser ambiental, diferenças das raças e etnias, animais, orientação sexual, drogados, os excluídos, entre outros. Diante desses fatos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Terceiro setor.
II- Setor privado.
III- ONGs (Organizações não governamentais).
(    ) É um modelo na forma entre privada e estatal, sendo considerada por diversos atores um espaço de participação e desenvolvimento para novos pensamentos referentes à realidade social.
(    ) Não deve aceitar a participação pública.
(    ) Serve para pressionar o governo a realizar os trabalhos como leis e política no âmbito de buscar as necessidades da população, bem como a sustentabilidade do planeta.
(    ) Faz a ponte entre o governo e a sociedade.
(    ) A organização social é uma parte específica do terceiro setor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) III - II - I - II - II.
	
	
	b) II - II - I - I - III.
	
	
	c) II - I - III - II - I.
	
	
	d) I - II - III - III - I.
	
	 
	 
	5.
	As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. Cada indivíduo tem uma visão do que é certo e errado. Essa consciência moral é determinada por um consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da sociedade é que formula e compõe as normas de conduta que o regem. Nossa consciência moral é construída com a influência do meio e das pessoas com as quais convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Normativa Social.
	
	
	b) Lei natural. Apresenta caráter universal.
	
	
	c) Regra Social.
	
	
	d) Normativa Jurídica.
	
	 
	 
	6.
	A cultura, assim como a arte, é dinâmica, vai mudando conforme o tempo e o espaço. A cultura deve ser estudada a partir de três concepções: erudita, popular e de massa. Sobre essas três concepções de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cultura erudita. 
II- Cultura popular. 
III- Cultura de massa.
(    ) Cultura proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
(    ) Cultura ligada às novas tecnologias e com os meios de comunicação. 
(    ) Cultura relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços formais de educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) II - III - I.
	
	
	b) I - II - III.
	
	
	c) III - I - II.
	
	
	d) I - III - II.
	
	 
	 
	7.
	A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser estudada a partir das seguintes concepções: erudita, popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
	
	
	b) Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos costumes mais comuns em uma roda de conversa.
	
	
	c) Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços formais de educação, como o folclore e a dança.
	
	
	d) Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como: jornais, televisão, rádio, cinema, música e internet.
	
	 
	 
	8.
	Desigualdade social é um problema que afeta, principalmente, os países não desenvolvidos, onde não há um equilíbrio no padrão de vida dos cidadãos, seja no âmbito econômico, educacional, profissional, entre outros. Sobre a desigualdade social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação das pessoas, diferentemente das desigualdades sociais, onde nem todos têm as mesmas oportunidades.
(    ) A desigualdade também significa a diferença no tratamento e no respeito para com o outro, com padronização vinculada à busca pela soberania nacional. 
(    ) A diversidade cultural pode contribuir significativamente no sentido cooperativo ou na geração de conflitos, que são chamados de conflitos sociais, gerando o princípio da desigualdade social.
(    ) A desigualdade humana é caracterizada pelo preconceito e pelos diversos tipos de violências e pelas suas relações conflitantes dentro do contexto social. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - V - V - F.
	
	
	b) F - F - V - V.
	
	
	c) V - F - V - V.
	
	
	d) V - F - F - V.
	
	 
	 
	9.
	A arte contemporânea ampliou o conceito das linguagens artísticas do que pode ou não ser considerado como arte. Desta forma, pode-se pensar a arte na atualidade como uma área do conhecimento em uma relação com a natureza, com a realidade urbana e com o mundo tecnológico. Sobre a arte contemporânea, assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Proporcionou aos artistas maior liberdade de criação.
	
	
	b) Limitou as linguagens artísticas do que pode ou não ser considerado como arte.
	
	
	c) É concebida apenas em lugares formais, limitando a participação do público.
	
	
	d) É uma arte formal, baseada no objeto e menos pautada nos conceitos.
	
	 
	 
	10.
	As ONGs são organizações não governamentais que não apresentam fins lucrativos e recebem doações de empresas e pessoas físicas. Fazem parte do terceiro setor como uma alternativa em meio ao setor estatal (primeiro setor) e o setor privado segundo setor, no sentido de intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público. Sobre as ONGs no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Exercendo o papel de pressionar governantes, as ONGs tratam de temas relativos a grupos e questões não trabalhadas sistematicamente.
(    ) Temas relativos a grupos minoritários no país, como indígenas e moradores de rua, não podem ser sistematicamente trabalhados pelas ONGs. 
(    ) As ONGs possuem na realidade brasileira contemporânea uma atuação política real.
(    ) Quando as populações apoiadas pelas ONGs passam a depender de sua atuação, pode haver desestímulo à prática da cidadania e à busca dos direitos por si mesmo, gerando dependência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:a) V - V - V - F.
	
	
	b) V - F - V - V.
	
	
	c) V - F - V - F.
	
	
	d) F - V - F - V.