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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO_Aula09 1

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
9a aula 
Lupa 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0468_EX_A9__V1 11/10/2020 
Aluno(a): 2020.3 EAD 
Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Educador do período contemporâneo, inovador da educação moderna ao conceber um sistema de ensino 
prático e flexível, que procurava estimular as faculdades intelectuais e físicas da criança. Para ele, a educação 
estava ligada ao amor: 
 
 
Rousseau 
 
Piaget 
 
Freud 
 Pestalozzi 
 
Maquiavel 
Respondido em 11/10/2020 16:42:16 
 
 
Explicação: Pestalozzi foi um importante educador contemporâneo, inovador da educação moderna ao 
conceber um sistema de ensino prático e flexível, que procurava estimular as faculdades intelectuais e físicas 
da criança. Para ele, a educação estava ligada ao amor. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Escolha a alternativa correta. A tentativa de implantação da escola tecnicista no Brasil, na década de 1970, foi 
influenciada pelo pensamento: 
 
 
de Pestalozzi 
 
de Froebel 
 
de Herbart 
 de Comênio 
 do positivismo 
Respondido em 11/10/2020 16:45:33 
 
 
Explicação: 
A tendência tecnicista tem suas origens no Positivismo de Kant, pois buscava formar os seres humanos que, 
por meio da ordem, trariam progresso para o Brasil, a partir do cientificismo e da técnica. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
"O indivíduo é um todo cujas partes devem ser cultivadas: a unidade espírito-coração -mão corresponde à 
tríplice atividade conhecer-querer -agir, por meio da qual se dá o aprimoramento da inteligência, da moral e 
da técnica." De quem é a autoria desse estudo? 
 
 
Rousseau 
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javascript:aumenta();
 
Hegel 
 
Freud 
 Kant 
 Pestalozzi 
Respondido em 11/10/2020 16:45:29 
 
 
Explicação: 
Dentre os pensadores presentes nas alternativas da questão, Pestalozzi foi o que mais se prendeu à 
concepção de indivíduo. Embora seja um dos mais ferrenhos defensores da escola popular por reconhecer a 
função social da educação. Para ele, devia-se partir da vivência intuitiva para, posteriormente, introduzir 
conceitos. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Herbart, convicto de que a educação tradicional ensina muita coisa inútil para a ação, julga importante a 
conduta pedagógica que deve seguir três procedimentos básicos, que são: 
 
 
Governo , disciplina e representação 
 
Disciplina , instrução e a pedagogia 
 
Preparação, assimilação e disciplina 
 Governo, a instrução e a disciplina 
 
Instrução, assimilação e governo 
Respondido em 11/10/2020 16:45:04 
 
 
Explicação: 
Segundo Herbart, a conduta pedagógica deveria seguir três princípios básicos: o governo, a instrução e a 
disciplina. 
De acordo com Karen Fernanda Bertolotti, no livro História da Educação, o governo seria o controle da 
agitação infantil para submeter a criança às regras do mundo e tornar possível o início da instrução, sem 
negligenciar as punições ponderadas, que combinassem autoridade e amor. 
A instrução teria a ver com o desenvolvimento dos interesses, o qual é um poder ativo que determina quais 
idéias e experiências receberão atenção. A instrução é compreendida como construção, o que o leva a não 
separar a instrução intelectual da moral porque uma seria a condição da outra. 
A disciplina seria o terceiro procedimento básico da conduta pedagógica. A disciplina manteria firme a vontade 
educando-a no propósito da virtude. A disciplina conduziria a autodeterminação característica do 
amadurecimento moral, que levaria á formação do caráter proposta por Herbart. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Educador do período contemporâneo, criador dos jardins de infância, defendia um ensino sem obrigações 
porque o aprendizado depende dos interesses de cada um e se faz por meio da prática: 
 
 Froebel 
 
Paulo Freire 
 
Pestalozzi 
 
Marx 
 
Montessori 
Respondido em 11/10/2020 16:42:36 
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Explicação: Froebel foi um importante educador do período contemporâneo, criador dos jardins de infância 
defendia um ensino sem obrigações porque o aprendizado depende dos interesses de cada um e se faz por 
meio da prática. Ele afirmava que ¿Por meio da educação, a criança vai se reconhecer como membro vivo do 
todo¿. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Estamos falando de um filósofo da educação que deu atenção especial à educação da primeira infância, 
fundando o "jardim de infância", pressupondo que os primeiros anos são básicos para a formação humana. 
Valorizou, também, as atividades lúdicas no trabalho com as crianças. Escolha a alternativa correta: 
 
 
Herbart 
 Froebel 
 
Augusto Comte 
 
Anísio Teixeira 
 
Pestalozzi 
Respondido em 11/10/2020 16:42:43 
 
 
Explicação: 
Friedrich Froebel foi influenciado por Pestalozzi e valorizou muito a brincadeira e o contato das crianças com a 
natureza. Para ele, esse "cultivo" devia ocorrer na fase anterior ao ensino fundamental. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
O Iluminismo foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII. Sobre o iluminismo é 
correto afirmar que: 
I. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a 
doutrina jurídica. 
II. Reflete a necessidade de tornar transparente à razão. O pressuposto básico do iluminismo afirma que todos os homens 
são dotados de racionalidade que é uma espécie de luz natural. 
III. Volta-se contra toda autoridade que não esteja submetida à razão e a experiência. O homem poderá atingir o queKant 
chama de sua maioridade, quer dizer pensar por si mesmo. Por isso o Iluminismo tem caráter ético e emancipador. 
IV. Possui caráter pedagógico, pois o pensamento iluminista é fortemente voltado para as questões relativas ao Sagrado. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
3. Somente os enunciados II e III estão corretos 
 4. Somente os enunciados I, II e III estão corretos 
 
1. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos 
 
5. Somente os enunciados II e IV estão corretos 
 
2. Somente os enunciados I e III estão corretos 
Respondido em 11/10/2020 16:42:48 
 
 
Explicação: 
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O Iluminismo não é voltado ao Sagrado, apesar de reivindicar tolerância religiosa. Os iluministas concebiam 
os seres humanos como capazes de ver o mundo por meio da Razão e não do Sagrado. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Augusto Comte estava convencido de que a educação deveria levar em conta, em cada indivíduo, as etapas 
que a humanidade percorrera: o pensamento fetichista da criança seria superado pela concepção metafísica, e 
esta, finalmente, pela positivista, no momento em que atingisse a idade madura. Marque a alternativa que 
corresponde aos três estados, percorridos pela humanidade, ao longo da história, segundo Augusto Comte: 
 
 
Antigo, pré-moderno e moderno. 
 
Teológico, empirista e positivo. 
 
Helênico, medievo e contemporâneo. 
 
Religioso, metafísico e pós-moderno. 
 Teológico, metafísico e positivo. 
Respondido em 11/10/2020 16:42:53 
 
 
Explicação: 
Para Auguste Comte, o conhecimento verdadeiro é positivo:o conhecimento pela experiência ,capaz de 
alcançar a objetividade ao decifrar as leis universais da ciência. Caberia à educação fazer o indivíduo passar 
pelos dois outros estágios e atingir o estágio positivo. 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
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