Comunicação e linguagem - Avaliação I

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Acadêmico: Eliete Kempner (1912256)
Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655408) ( peso.:1,50)
Prova: 22472138
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na
primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos,
gestos, símbolos, imagens. Sobre o exposto e observando a charge, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No terceiro quadrinho, há a linguagem verba representada por meio da música que começa
a tocar.
( ) No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela
música que os personagens estão ouvindo.
( ) No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem verbal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-
production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
 a) F - V - V.
 b) V - F - V.
 c) F - F - V.
 d) V - F - F.
 * Observação: A questão número 1 foi Cancelada.
2. Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma boa utilização
e/ou percepção dos elementos que compõem o ato comunicativo. Dentre os aspectos que
auxiliarão no aperfeiçoamento do processo comunicativo, sobre o que não está incluído,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) A transmissão repetitiva da mensagem propagada.
 b) A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo.
 c) O compartilhamento de informações acessíveis e precisas.
 d) A identificação e afinidade entre emissor e receptor.
3. Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios
congelados. Com relação às características das linguagens verbal e não verbal utilizadas e a
intenção comunicativa predominante nesta composição, de acordo com a análise realizada, é
possível inferir uma a função de linguagem prevalecente. Sobre essa função, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-garota-
propaganda-para-seara/5606>. Acesso em: 11 jun. 2018.
 a) Função referencial.
 b) Função emotiva.
 c) Função fática.
 d) Função conativa.
4. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há
linguagem. A linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato
comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única
forma de comunicação de um povo.
 b) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da
linguagem verbal.
 c) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os
interlocutores interajam efetivamente.
 d) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato
de comunicação entre pessoas.
5. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com
poderes inusitados em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes à língua falada, tais como a
informalidade das expressões e a espontaneidade vocabular.
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada
exclusivamente na língua falada confirmam a tentativa de sua reprodução escrita.
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a
transcrição fidedigna das expressões utilizadas, para tanto empregou a variedade padrão da
língua.
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que
revelam a grau de parentesco do menino com o herói e seu nível cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 2018.
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - F - V.
6. Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas
utilizar o tipo de comunicação pertinente ao contexto, mas também considerar o que se precisa
comunicar, para quem e quais serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell
(1902 -1978) elaborou um esquema representativo do processo de comunicação, no qual
distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto, associe os itens
utilizando o código a seguir: 
I- Quem. 
II- Diz o quê. 
III- Em que canal.
IV- Para quem.
V- Com que efeito.
( ) Receptor é quem recebe a mensagem.
( ) Mensagem direcionada ao receptor.
( ) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não.
( ) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem.
( ) Emissor é quem comunica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - V - IV - II.
 b) I - IV - III - II - V.
 c) IV - II - I - III - V.
 d) IV - II - V - III - I.
7. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem,
canal, código e referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Depois disso, analise
as seguintes sentenças:
Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
FONTE:<http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out.
2018. 
I- O receptor da mensagem é o mar português.
II- O código utilizado é a língua portuguesa.
III- O emissor da mensagem é o mar português.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
8. Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o
contexto de produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. Sobre as
funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas, associe
os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética.
IV- Função emotiva.
( ) Ênfase no emissor.
( ) Ênfase no código linguístico. 
( ) Ênfase no referente.
( ) Ênfase na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - IV - III - I.
 b) IV - I - II - III.
 c) III - II - IV - I.
 d) IV - I - III - II.
9. No fragmento poético de Mario de Andrade, exposto a seguir, o eu lírico evidencia: 
[...]
Que importa que uns falem mole descansado
Que os cariocas arranhem os erres na garganta
Que os capixabas e paroaras escancarem as vogais?
Que tem se os quinhentos réis meridional
Vira cinco tostões do Rio pro Norte?
Juntos formamos este assombro de misérias e grandezas, Brasil, nome de vegetal!...
FONTE: ANDRADE, Mario de. Poesias completas. São Paulo: Edusp; Belo Horizonte: Itatiaia,
1987. p. 188.
 a) O sentido conotativo das palavras.
 b) A linguagem formal.
 c) A norma culta da língua portuguesa.
 d) As variações linguísticas.
10.As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos
enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da
comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os
itens utilizando o código a seguir: 
I- Função referencial. 
II- Função conativa. 
III- Função fática.
IV- Função emotiva.
( ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivoestabelecer
ou manter a comunicação.
( ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do
emissor. 
( ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade.
( ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como
nas propagandas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - I - II.
 b) I - IV - III - II.
 c) I - III - II - IV.
 d) II - III - I - IV.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.