QUESTIONÁRIO I FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
• Cabe a cada homem exercitar o seu “ser filósofo”, pôr-se em busca de uma apreensão 
significativa da cultura, de uma crítica leitura da realidade e de uma ação engajada no mundo. 
A reflexão filosófica organiza-se em torno de três grandes conjuntos de perguntas ou questões: 
• 
• Resposta Marcada : 
• Todas as alternativas estão corretas 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O Brasil de hoje precisa, mais do que nunca, de um sistema educacional moderno, adequado, 
que possa preparar nossa população para um mundo onde o manejo adequado da língua 
falada e escrita, do raciocínio formal e abstrato e da informação são cada vez mais 
importantes. Mas esta necessidade, para se transformar em realidade, não pode ser atingida 
com a ingenuidade dos que achavam, trinta ou quarenta anos atrás, que educar era, 
simplesmente: 
• 
• 
• Resposta Marcada : 
• construir escolas 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Marque V para respostas verdadeiras e F para respostas falsas. 
Toda a obra de Rousseau, pelo qual ela é definida até os dias atuais, é que o homem é bom por 
natureza, mas está submetido à influência corruptora da sociedade. Um dos sintomas das 
falhas da civilização em atingir o bem comum, segundo o pensador, é a desigualdade, que 
pode ser de dois tipos: 
( ) de acordo com a vontade geral 
( ) aquela causada por circunstâncias sociais 
( ) características individuais de cada ser humano 
( ) desigualdade nociva 
• Assinale a sequência correta: 
• 
• Resposta Marcada : 
• F-V-V-F 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A atividade docente na universidade era desenvolvida conforme o método da Escolástica, 
baseado na literatura e nas discussões, pelas quais os estudantes exercitavam as artes da 
dialética. A universidade tornou-se centro de fermentação intelectual, a Igreja que mantivera a 
hegemonia da cultura e espiritualidade no Ocidente passou a ser afrontada, o temor 
provocado pelas heresias teve a difusão do ressurgimento da cidade. A Igreja conservadora 
resolveu instalar a Inquisição ou Santo Ofício, para apontar o “desvio da fé”. 
Em que século as universidades entraram em decadência pelo dogmatismo decorrente da 
ausência de debate, resistindo às mudanças, tentavam manter a influência escolástica de 
recusa à observação e experimentação, das tendências que prenunciavam o nascimento da 
ciência moderna. 
Assinale a resposta correta: 
• 
• 
• Resposta Marcada : 
• Século XIV 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• TOMÁS DE AQUINO – (1225-1274) Contribuiu muito com a Filosofia e a Teologia, mas ao 
contrário de Agostinho ele via a filosofia e a teologia como ciências distintas. Escreveu valiosos 
tratados, como a “Suma Teológica,” onde relata as cinco vias para a prova da existência de 
Deus: 
Assinale a segunda opção de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa que 
contém a sequência de respostas CORRETAS: 
1) Contingente 
2) Ordem do Universo 
3) Graus de Perfeição 
4) Movimento 
5) Causalidade Eficiente 
• ( ) – Da filosofia platônica, Tomás de Aquino diz que na observância do mundo se percebe em 
todas as coisas a hierarquia, uma escada de submissão. Do m menos não é possível se extrair o 
que for mais. “Os estercos servem as ervas, as ervas a vaca, que dela se alimenta. A vaca serve 
ao homem com o leite. E o homem a quem serve se não a Deus? 
( ) – Há uma ordem perfeita em todas as coisas, não existe ordem sem haver uma inteligência 
ordenadora. Seria impossível acreditar que foi uma mera explosão que deu origem ao 
Universo, explosão é caos e não ordem. Como as águas estão perfeitamente reunidas no 
oceano? As estações do ano, Distância exata do Sol a Terra, nem próximo demais que mate 
todos queimados, e nem distante de mais que congelasse toda a superfície da Terra. 
( ) – Fundamentada no pensamento Socrático, e tem muito a ver com a primeira via. O 
Movimento é limitado? Quem nasceu primeiro o ovo ou a galinha? Sim o movimento e finito, 
por todo causa chega-se a um causante, se investigar a fundo chega a um causante incausado. 
A quem ele atribui a Deus. 
( ) Também partindo de uma investigação de ato e potência. Nem tudo tem sua razão por existi 
em si mesmo, por se chega a compreensão de um ser incontingente 
( ) Utiliza-se do pensamento de Ato e Potência de Aristóteles, definindo o Movimento não 
como mero movimentar, mas as mudanças do ser. Se tudo é movimento é preciso que 
reconheça um primeiro motor a movimentar todas as coisas. 
• 
• Resposta Marcada : 
• 3-2-5-1-4 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Defina o que é Moral? 
Assinale a resposta correta: 
• 
• Resposta Marcada : 
• é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas 
normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Três foram os primeiros empiristas e fundadores da ciência moderna e viram a mente como 
uma Tábula Rasa, EXCETO: 
• 
• 
• 
• Resposta Marcada : 
• Tomás de Aquino 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Seguir um método adequado ao objeto em estudo, com todo o rigor, colocando em questão as 
respostas mais superficiais, comuns à sabedoria popular e a algumas generalizações científicas 
apressadas. 
O texto refere-se a: 
• 
• 
• 
• 
• 
• Resposta Marcada : 
• Contextualidade 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• A epistemologia, enquanto teoria do conhecimento, é o campo da filosofia que se debruça 
sobre uma série de questões representadas pelo seguinte esquema: 
A nossa “missão” nesta aula é acompanhar as diferentes respostas dadas pelos filósofos a 
esses questionamentos e, se possível, criamos, nós mesmos, novas e intrigantes perguntas. 
Mas, antes, precisamos refletir sobre algumas questões preliminares. Sobre os objetivos da 
aprendizagem, marque a resposta correta: 
• 
• Resposta Marcada : 
• Identificar e compreender as condições de possibilidade do conhecimento 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Os sofistas eram professores viajantes que vendiam seus ensinamentos práticos de Filosofia, 
também conhecidos por aqueles que se dedicavam a instruir e a educar os cidadãos atenienses 
interessados em participar na vida da cidade-Estado. Quais foram os mais famosos sofistas 
vindos de todas as partes do mundo grego? 
Assinale a resposta correta: 
• 
• 
• 
• Resposta Marcada : 
• Protágoras, Górgias, Híppias, Trasímaco, Pródico, Hipódamos 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total18 / 20 
 
• 
	QUESTIONÁRIO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO