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11/03/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 7149-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_56979603_1&course_id=_138154_1&content_id=_1781890_1&return_co… 1/4 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III TEORIA DO CONHECIMENTO 7149-60_59502_R_E1_20211 CONTEÚDO Usuário ruy.junior3 @aluno.unip.br Curso TEORIA DO CONHECIMENTO Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 11/03/21 08:14 Enviado 11/03/21 08:14 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O homem é a medida de todas as coisas. Coluna II ( ) Racionalismo ( ) Relativismo ( ) Ceticismo ( ) Empirismo Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: 2, 4, 3, 1 2, 4, 3, 1 3, 4, 1, 2 1, 2, 4, 3 2, 1, 3, 4 1, 2, 3, 4 Resposta: a) UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_138154_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_138154_1&content_id=_1769342_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 11/03/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 7149-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_56979603_1&course_id=_138154_1&content_id=_1781890_1&return_co… 2/4 Pergunta 2 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sobre a Epistemologia, marque a alternativa incorreta. Cabe à epistemologia ou teoria do conhecimento regular a pesquisa cientí�ca, estabelecendo os parâmetros daquilo que os cientistas devem pesquisar. A epistemologia formula questões sobre o escopo e os limites do conhecimento, suas fontes e justi�cação. Epistemologia ou teoria do conhecimento é o ramo da �loso�a que se ocupa da investigação sobre a natureza, as origens e a validade do conhecimento. A epistemologia lida com argumentos céticos concernentes a nossas pretensões de conhecimento e crença justi�cada. No âmbito da epistemologia, a de�nição clássica de conhecimento é a que o de�ne como crença verdadeira justi�cada. Cabe à epistemologia ou teoria do conhecimento regular a pesquisa cientí�ca, estabelecendo os parâmetros daquilo que os cientistas devem pesquisar. Resposta: e) Pergunta 3 Resposta b. Segundo Aristóteles, a analítica tem por objeto a demonstração, quer dizer, a dedução que parte de premissas verdadeiras; por sua vez, a dialética tem por objeto os raciocínios que se assentam sobre opiniões prováveis. Para esse �lósofo, a dialética é uma arte intermediária entre a retórica e a analítica. De acordo com Aristóteles, a analítica coincide com o que foi chamado de lógica formal: o estudo dos conceitos, juízos e raciocínios, considerados nas formas em que são enunciados, abstraindo-se da matéria ou do conteúdo a que se aplicam. O raciocínio é a operação discursiva por meio da qual se conclui que uma ou várias proposições (premissas) implicam a verdade, a probabilidade ou a falsidade de outra proposição (conclusão). Nesse contexto de analítica do discurso demonstrativo, destaca-se o silogismo: todo raciocínio dedutivo rigoroso, que não supõe nenhuma proposição estranha subentendida. No que concerne às ideias apresentadas no texto, assinale a opção correta. 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 11/03/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 7149-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_56979603_1&course_id=_138154_1&content_id=_1781890_1&return_co… 3/4 Selecionada: Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A analítica aristotélica pressupõe os seguintes princípios: a identidade do representado na dimensão do conceito, a não contradição na dimensão do enunciado, a ordem de fundamento e a consequência na conexão entre os enunciados. A dialética tem o mesmo valor argumentativo no pensamento tanto de Aristóteles quanto de Platão. A analítica aristotélica pressupõe os seguintes princípios: a identidade do representado na dimensão do conceito, a não contradição na dimensão do enunciado, a ordem de fundamento e a consequência na conexão entre os enunciados. Toda linguagem e toda forma de discurso são objeto da analítica de Aristóteles. A lógica formal leva em consideração o conteúdo do pensamento. A lógica formal estuda, essencialmente do ponto de vista psicológico, os atos de conceituar, julgar e raciocinar, visto que tem como objeto os conceitos, juízos e raciocínios. Resposta: b) Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Sobre o objeto da Teoria do Conhecimento, é possível a�rmar que: Se preocupa com a diferença entre o conhecimento verdadeiro e a opinião. Não se preocupa com a diferença entre o conhecimento verdadeiro e a opinião. Se confunde com o propósito de uma metafísica. Admite que existem somente propriedades ocultas do conhecimento. Se preocupa com a diferença entre o conhecimento verdadeiro e a opinião. Se confunde com o propósito de uma estética. Resposta: d) 0 em 0 pontos 11/03/2021 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 7149-60... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_56979603_1&course_id=_138154_1&content_id=_1781890_1&return_co… 4/4 Quinta-feira, 11 de Março de 2021 08h14min23s GMT-03:00 ← OK javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1769342_1&course_id=_138154_1&nolaunch_after_review=true');
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