Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social Dimensão teórica Positivismo

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Questão 1/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na Aula 2 “A sociologia ou doutrina da sociedade e a religião positiva”. Analise as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
(   ) Da sistematização da sociologia de Comte surge uma divisão: estática e dinâmica social;
(   ) A estática estudaria as forças que mantém a sociedade unida e a dinâmica estudaria as causas das mudanças (a sucessão de modificações que ocorrem ao longo da história);
(   ) estática entrariam conceitos como família, trabalho, salário, propriedade, governo, etc. A família, por exemplo, é considerada por Comte como a legítima célula social, sendo a sociedade formada por estas famílias e não por indivíduos;
(   ) Com relação a dinâmica social, Comte compara a dinâmica ao estudo em repouso, como um legista estudando os diversos órgãos que compõe um corpo.
Assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V V V F
Você acertou!
Resposta correta letra A. Pois a relação da dinâmica social estuda as modificações que ocorrem ao longo da história.
	
	B
	F V V V
	
	C
	V F V V
	
	D
	V V F V
Questão 2/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o estudado na Aula 2, a luz do positivismo, analise as assertivas a abaixo, marque V para Verdadeiro e F para Falso, e após assinale a única alternava correta sobre Augusto Comte:
(   ) Augusto Comte nasceu em 1798 na cidade de Montpellier, na França. Filho de uma família de operários;
(   ) quando adolescente, no ano de 1814, estudou na Escola Politécnica de Paris, criada pelo movimento revolucionário;
(   ) Em carta a Stuart Mill, Comte declara que ali viveu suas primeiras experiências em um ambiente verdadeiramente científico;
(   ) O ambiente de educação de Comte era extremamente revolucionário.
Assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V F F V
	
	B
	F V V F
Você acertou!
Resposta correta letra B por ser a única alternativa correta. Comte era filho de uma família pequeno burguês e estudou num ambiente extremamente conservador.
	
	C
	F F V V
	
	D
	V V F F
Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
Com relação ao período do Renascimento, alguns processos são importantes e presentes nesta construção. Analise as assertivas abaixo:
 
I Um dos principais efeitos do renascimento foi justamente o reposicionamento do homem em relação ao seu meio.
II A Reforma Protestante, que abriu a possibilidade de questionar a fé, propiciou o solo fértil onde o monge Martinho Lutero pôde desenvolver as suas 95 teses em que desafiava os ensinamentos da Igreja Católica.
III Não há qualquer relação entre as tradições religiosas e o poderio dos reis sobre a sociedade, neste período histórico.
 
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	I e III estão corretas
	
	B
	II e III estão corretas
	
	C
	I e II estão erradas
	
	D
	I e II estão corretas. 
Você acertou!
Corretas, de acordo com o conteúdo estudado. Neste período, havia grande relação entre o poder absoluto dos monarcas e a influência da Igreja Católica.
Questão 4/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “Antecedentes históricos do positivismo”. Como as diversas sociedades que se formaram na antiguidade foram desenvolvendo a forma como a vida era produzida e organizada. Grandes impérios se desenvolveram na Mesopotâmia, na China e no Egito e cada um destes tinha uma forma peculiar de descrever a realidade. Qual era o ponto comum entre eles? Analise as alternativas abaixo e assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O ponto em comum entre elas se da através da explicação de sociedade solidaria;
	
	B
	O ponto comum entre elas era a explicação através dos mitos dos deuses;
Você acertou!
Resposta correta letra B, por ser a única alternativa correta.
	
	C
	Era comum entre elas a explicação da mercantilização;
	
	D
	Era comum entre elas a explicação da sociedade de classes com a existência da burguesia e os proletariados.
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o estudado na Aula 2, a luz do positivismo, analise as assertivas a abaixo, marque V para Verdadeiro e F para Falso, e após assinale a única alternava correta sobre Augusto Comte:
(   ) Vive sua adolescência em um período de queda de Napoleão Bonaparte e restauração do regime monárquico na França;
(   ) Com o fechamento da Escola Politécnica, Comte sofre influência de diversos pensadores, mas sobremaneira de Condorcet;
(   ) Sint-Simon foi considerado por Comte como seu imediato predecessor
(   ) Em 1817, logo após deixar a escola politécnica, torna-se secretário de Saint-Simon de quem também recebe profunda influência.
Assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V V F F
	
	B
	F V V V
	
	C
	V V F V
Você acertou!
Resposta correta letra C. pois Condercet considerado por Comte como seu imediato predecessor.
	
	D
	F F V V
Questão 6/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na aula 03 “Durkheim: Vida e Obra”. Analise as assertivas abaixo e assinale a única resposta correta. Emile Durkheim nasceu em Epinal, na França, em 1858, em plena:
Nota: 10.0
	
	A
	Revolução Industrial;
Você acertou!
Resposta correta letra A. Durkheim nasceu no período da Revolução
	
	B
	Expansão Mercantilista;
	
	C
	Revolução Socialista;
	
	D
	Primeira Guerra Mundial.
Questão 7/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na Aula 2 “A sociologia ou doutrina da sociedade e a religião positiva”. Comte ao descobrir que outro filósofo utiliza o termo “Física Social”, desta maneira Comte acaba abandonando o termo “Física Social” e assim acabara inaugurado o termo:
Nota: 10.0
	
	A
	Estudo Social;
	
	B
	História Social;
	
	C
	Sociologia;
Você acertou!
Resposta correta letra C. por ser este o termo criado por Comte ao descobrir que outro filósofo utilizava “Física Social”.
	
	D
	Filosofia Histórica.
Questão 8/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na Aula 2 “A sociologia ou doutrina da sociedade e a religião positiva”. Analise as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
(   ) Da sistematização da sociologia de Comte surge uma divisão: estática e dinâmica social;
(   ) A estática estudaria as forças que mantém a sociedade unida e a dinâmica estudaria as causas das mudanças (a sucessão de modificações que ocorrem ao longo da história);
(   ) estática entrariam conceitos como família, trabalho, salário, propriedade, governo, etc. A família, por exemplo, é considerada por Comte como a legítima célula social, sendo a sociedade formada por estas famílias e não por indivíduos;
(   ) Com relação a dinâmica social, Comte compara a dinâmica ao estudo em repouso, como um legista estudando os diversos órgãos que compõe um corpo.
Assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V V V F
Você acertou!
Resposta correta letra A. Pois a relação da dinâmica social estuda as modificações que ocorrem ao longo da história.
	
	B
	F V V V
	
	C
	V F V V
	
	D
	V V F V
Questão 9/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “Antecedentes históricos do positivismo”. Analise o fragmento de texto, contido na Rota 1,e assinale a única alternativa correta:
“Ao assistente social é sempre importante manter essa atitude frente aos objetos que lhe são apresentados: perguntar de onde vieram e qual a história que determinou seu surgimento torna o processode apropriação de conhecimento mais rico e seguro, à medida que nos precavemos de equívocos! O homem se difere dos animais por inúmeros motivos, dentre eles...”
Nota: 10.0
	
	A
	pela capacidade de trabalhar, ou seja, de atuar sobre a matéria de forma pensada, a fim de suprir necessidades materiais para si e para seus semelhantes.
Você acertou!
Resposta Correta letra A. Por ser a única alternativa correta de acordo com texto da Rota 1.
	
	B
	pela capacidade de trabalhar, reproduzindo a matéria sem pensamento crítico, como única e exclusiva necessidade de suprir suas necessidades materiais.
	
	C
	pela capacidade de explorar seus semelhantes através do trabalho, ou seja, de atuar de forma pensada, a fim de implantar o Estado Máximo.
	
	D
	pela capacidade de executar trabalhos, ou seja, de atuar sobre a matéria de forma única e exclusiva reprodução do trabalho, suprindo assim apenas suas necessidades pessoais de maneira irracional.
Questão 10/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão teórica/Positivismo
De acordo com o conteúdo estudado na Aula 2 “A sociologia ou doutrina da sociedade e a religião positiva”. Comte ao descobrir que outro filósofo utiliza o termo “Física Social”, desta maneira Comte acaba abandonando o termo “Física Social” e assim acabara inaugurando o termo:
Nota: 10.0
	
	A
	Estudo Social
	
	B
	História Social
	
	C
	Sociologia
Você acertou!
Por ser este o termo criado por Comte ao descobrir que outro filósofo utilizava “Física Social”.
	
	D
	Filosofia Histórica.