Resumo definições de atividade e ocupação

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RELAÇÃO TRÍADE
Terapeuta Ocupacional - Paciente -
Atividade
Atividade = ação, tendência para agir, se
movimentar, realizar alguma coisa
Ocupação = dedicar-se a diversas
atividades
Terapeuta Ocupacional
profissional que por meio do uso da
atividade, oferece ao cliente
oportunidades para uma ação efetiva
Essas atividades têm um propósito, uma
vez que auxiliam e são construídas sobre
habilidades do cliente
A atividade possibilita que todo sujeito
tenha participação efetiva em diferentes
contextos e ambientes
Silva, 2007
Atividade é cheia de tarefas (etapas)
Exemplo:
atividade = alimentação
tarefas = preparo do alimento e
alimentação de fato
ATIVIDADE instrumento de trabalho do T.O
T.O
➔ identifica o desejo e habilidades
(motoras, cognitivas etc) do
paciente
➔ realiza a análise da atividade (a
qual o sujeito deseja fazer) para
identificar o que necessita ser
modificado ou adaptado; contexto
➔ para proporcionar ao paciente
autonomia e independência
Atividade “como meio” e “como fim”
★ Como meio = atividade que o
paciente realiza proporcionará a
ele treino, aquisição de novas
habilidades e competências para
realizar atividades a qual deseja
e que tem demandas parecidas
com as das atividades realizadas
em terapia
★ Como fim = na terapia já
executamos a atividade desejada
ex: escovar os dentes sozinhos
(etapas da escovação,
fortalecimento da musculatura
etc)
O T.O pode realizar estas atividade em
ambiente real ou simulado.
A escolha do ambiente dependerá das
demandas que o paciente apresenta
AFINAL O QUE É ATIVIDADE?
Envolve diversas tarefas em sequência,
ou seja, para realizar uma atividade são
necessárias ações por quem a realiza
Rocha, 2013
Ocupação e atividade são dois conceitos
centrais em T.O, porém seus significados
têm permanecido entrelaçados desde o
começo da profissão
Pierce, 2003
O termo ocupação está arquivado na
literatura pelos fundadores da T.O: o
propósito da nova profissão era avançar
na ocupação como medida terapêutica
Bauer Schmidt; Nelson, 2011
Entretanto, o termo ocupação remete a
ideia de fazer qualquer coisa quando
não se tem o que fazer
Benetton; Goubert, 2000
Com atividades podemos: tratar, educar,
ensinar, organizar, alterar o ambiente e
incluir pessoas num sistema que lhes
permita integrações e interações
Benetton, 2008
Atividades enquanto instrumentos
tem diversos objetivos:
➔ observação
➔ informação
➔ análise
➔ educação
➔ tratamento
➔ composição de histórias
➔ inclusão social
Para isso as atividades precisam ser
significativas
Moraes, 2008
O fazer
capaz de influenciar os processos de
saúde e doença e o bem- estar do sujeito
T.O
baseia-se na atividade propositada ou
ocupação (Llorens, 1984)