Metodologia do Ensino da Arte - Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Uninassau - Fortaleza - 2021 A

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Metodologia do Ensino da Arte - 20212.A 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Nota finalEnviado: 23/09/21 17:46 (BRT) 
10/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Cada vez mais, a conduta infantil é marcada pelos clichês, pelas citações e imagens 
emprestadas. O imaginário da contemporaneidade é entregue a domicílio. Cada criança 
é submetida a um ___________________, e é sobre estes conteúdos que a criança vai 
operar. A ilustração, o desenho animado, a história em quadrinhos, a propaganda, a 
embalagem são representações que se tornam quase realidades. De que elemento 
estamos falando? 
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1. 
Mix de elementos culturais. 
2. 
Profundo condicionamento cultural. 
Resposta correta 
3. 
Emaranhado imagético. 
4. 
Profundo encontro com a Arte. 
5. 
Modo plural de enxergar o mundo. 
2. Pergunta 2 
/1 
No final do século XX, percebe-se que o movimento arte/educação ganhou novo fôlego, 
sintonizado com que movimento, como forma resultante do amadurecimento de um 
campo de conhecimento que desenvolve pesquisas e busca se aproximar do campo das 
práticas artísticas? 
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1. 
Era de Aquário. 
2. 
Pós-modernidade. 
Resposta correta 
3. 
Nova Ordem Mundial. 
4. 
Movimento Ecumênico. 
5. 
Nova era. 
3. Pergunta 3 
/1 
De diversos modos, as _________________ vão absorvendo e validando as ideias sobre 
arte que se fazem e refazem historicamente. Os discursos sobre arte como símbolo de 
distinção social, e os artistas, como seres de exceção, por exemplo, são produzidos 
sistematicamente por nossa cultura e aceitos nos contextos escolares - da educação 
infantil ao ensino universitário - sem serem contestados ou mesmo com um esforço 
analítico-crítico que provoque uma mudança significativa em termos de desmistificar a 
noção de genialidade artística. Qual alternativa preenche corretamente o espaço? 
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1. 
Pedagogias da arte. 
Resposta correta 
2. 
Propostas de educação artística. 
3. 
Formas de arte. 
4. 
Metodologias do ensino de arte. 
5. 
Atividades artística. 
4. Pergunta 4 
/1 
____________ e suas __________ formulam conhecimentos sobre o mundo, 
conhecimentos e saberes que só podem ser ditos e propagados através das linguagens 
visuais, plásticas e não verbais. Quais elementos completam adequadamente os 
espaços? 
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1. 
Artistas e estéticas. 
2. 
Obras e concepções. 
3. 
Artistas e definições de Arte. 
4. 
Artistas e obras. 
Resposta correta 
5. 
Artes e estéticas. 
5. Pergunta 5 
/1 
Segundo o texto, “a __________________________, que introduziu o Brasil 
estrondosamente no Modernismo, não repercutiu imediatamente no ensino da arte. 
Quando a partir de 1927, o ensino da arte volta a ser objeto de discussões isto se deveu 
principalmente a modernização educacional.”. Qual alternativa preenche corretamente o 
espaço? 
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1. 
Escola Imperial de Artes. 
2. 
Vanguarda Artística Europeia. 
3. 
Missão Francesa. 
4. 
Escola Francesa de Belas Artes. 
5. 
Semana de Arte Moderna de 22. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Nosso material de estudos aborda algumas críticas em relação ao ensino de Arte no 
Brasil, que perpassa não apenas a Educação Infantil, mas que chega também ao ensino 
superior, marcando determinadas formas de compreender a Arte. Qual das alternativas 
exprime uma dessas críticas, coerente com o texto? 
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1. 
O ensino da Arte e também outras áreas do conhecimento, ao invés de promover 
ações pedagógicas que levem crianças e adultos ao universo da criação e 
estruturação da linguagem visual, acaba tolhendo os modos singulares dos alunos 
entenderem e expressarem suas leituras e relações com o mundo. 
Resposta correta 
2. 
O ensino da Arte de forma livre deixa de fora uma importante prática pedagógica: 
a reprodução de obras primordiais. 
3. 
O ensino da Arte não obedece às diretrizes de ensino vindas de órgãos 
internacionais, como a Unesco. 
4. 
O ensino da Arte não reflete mais as estéticas dos grandes artistas da humanidade. 
5. 
O ensino da Arte não valoriza mais os grandes clássicos da Antiguidade. 
7. Pergunta 7 
/1 
“Sabemos que o primeiro produto cultural brasileiro de origem erudita foi o 
___________, ocorrido entre os séculos XVI e XVIII. Trazido de Portugal, esse 
movimento recebeu através da criação popular algumas qualidades que podem ser 
consideradas de cunho nacional. De que movimento artístico estamos falando? 
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1. 
Simbolismo. 
2. 
Arcadismo. 
3. 
Realismo. 
4. 
Romantismo. 
5. 
Barroco. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Segundo o material de estudos, “historicamente, talvez, a primeira institucionalização 
do ensino de arte foi a _______________ (1816) que trouxe o modelo neoclássico de 
arte, um dos poucos modelos com atualidade no país de origem no momento de sua 
importação para o Brasil. Quase sempre os modelos estrangeiros foram tomados de 
forma emprestada numa forma já enfraquecida e desgastada, quando já estavam caindo 
em desuso em seus países de origem.”. Qual alternativa completa corretamente a 
lacuna? 
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1. 
Semana de Arte Moderna. 
2. 
Pintura Contemporânea. 
3. 
Missão Francesa. 
Resposta correta 
4. 
Vanguarda Concretista. 
5. 
Vanguarda Artística Europeia. 
9. Pergunta 9 
/1 
“Por volta de 1870, um surto de desenvolvimento econômico propiciou alguma abertura 
na organização social e expansão de algumas ideias de contestação. A criação do 
Partido Republicano naquele mesmo ano abriu nova fase de severas e sistemáticas 
críticas contra muitos aspectos da organização do Império, incluindo a situação 
educacional. Ao mesmo tempo, eram constantes dos discursos feitos pelos 
abolicionistas acerca da necessidade de se estabelecer uma educação para o povo e para 
os escravos, demonstrando a preocupação com o futuro deles depois de libertos. Os 
principais temas educacionais discutidos naquele momento eram (...) e (...).” 
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1. 
Alfabetização; preparação para o trabalho. 
Resposta correta 
2. 
Cultura; arte. 
3. 
Ensino; informação. 
4. 
Ensino; aprendizagem. 
5. 
Arte; filosofia. 
10. Pergunta 10 
/1 
Os escritos iniciais de Dewey sobre arte e ensino da arte podem ser classificados como 
_____________, e foram exatamente estes escritos que mais influenciaram a educação 
no Brasil. O divulgador desta fase do pensamento estético de Dewey foi Nereo 
Sampaio, um professor de desenho da Escola Normal do Rio de Janeiro. Qual 
alternativa preenche corretamente o espaço? 
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1. 
Realistas. 
2. 
Naturalistas. 
Resposta correta 
3. 
Românticos. 
4. 
Reformistas. 
5. 
Inovadores.