AVALIAÇÃO COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO

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AVALIAÇÃO – COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO
· Segundo Bossa (1994, p.74) sobre o diagnóstico: O diagnóstico psicopedagógico é um processo, um contínuo sempre revisável, onde a intervenção do psicopedagogo inicia, segundo vimos
afirmando, numa atitude investigadora, até a intervenção. É preciso
observar que esta atitude investigadora, de fato, prossegue durante todo o trabalho, na própria intervenção, com o objetivo de observação ou
acompanhamento da evolução do sujeito.
Dentre as variáveis que sintetizam o que vem a se constituir em uma escola reflexiva, podem ser citadas as seguintes, EXCETO:
Resposta Marcada :
“Punição ou observação”.
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· A insatisfação e a inquietação dos profissionais que trabalham com as dificuldades de aprendizagem fizeram com que surgisse a psicopedagogia, permitindo que diversas áreas do conhecimento, sendo elas:
Resposta Marcada :
Psicologia Cognitiva, Psicanálise, Sociologia, Linguística, Antropologia, Filosofia.
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· As expressões “ensinante e aprendente” foi usado pelo pedagogo (a):
Resposta Marcada :
Alicia Fernández.
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· Sabe-se que as crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem, geralmente, possuem uma baixa autoestima em função de seus _______e que esses _______podem estar vinculados aos comportamentos de desinteresse por determinadas atividades, tempo de atenção diminuído, falta de concentração e outros.
Essa visão de educação tem seu fundamento na seguinte concepção filosófica:
Resposta Marcada :
“Fracassos e sentimentos”.
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· Os cursos de psicopedagogia formam profissionais aptos a trabalhar na área clínica e institucional, que pode ser a:
Resposta Marcada :
Escolar, a hospitalar e a empresarial.
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· Marque a alternativa correta de acordo com a questão abaixo:
I. A instituição escolar é local de desenvolvimento do saber e não de retaliação do aluno e castração de anseios.
PORQUE
II. Família e escola devem aliar-se no objetivo deformar um aluno capaz e “bem resolvido” afetivamente porque, é justamente neste fator, que estão as disposições em aprender e conhecer mais e mais, construindo e firmando o conhecimento em apoios realmente sólidos.
Resposta Marcada :
As asserções são verdadeiras.
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· A atuação do psicopedagogo não engloba somente seu espaço físico de
atuação, mas também sua maneira de pensar a Psicopedagogia e seu
conhecimento a respeito da área. .
SENDO ASSIM
O profissional que atua na prevenção das dificuldades de aprendizagem atua no sentido de fazer com que um número menor de crianças sejam encaminhadas para clínicas, propiciando uma significativa melhoria no rendimento escolar como um todo.
Assinale abaixo, a alternativa correta de acordo com as afirmações acima
Resposta Marcada :
As asserções são verdadeiras e a segunda é justificativa da primeira.
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· “O psicopedagogo torna-se responsável por_____ e _____  possíveis empecilhos no processo de aprendizagem em instituições ou
clínicas.”
Complete a frase de acordo com as opções abaixo:
Resposta Marcada :
“Detectar e tratar”.
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· A psicopedagogia na instituição escolar surgiu: como uma necessidade de compreender os problemas de aprendizagem, refletindo sobre as questões relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo
Assim sendo, assinale abaixo, a alternativa que está correta se tratando das questões relacionadas ao desenvolvimento:
Resposta Marcada :
Cognitivo, psicomotor e afetivo.
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· Para Libâneo. 1998; p. 07 a escola é: aquela que assegura a todos a formação cultural e cientifica para a vida pessoal, profissional e cidadã, possibilitando uma relação:
Resposta Marcada :
Autônoma, crítica e construtiva.
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