Buscar

4. Atendimento de alunos com necessidades especiais. Por alunos com necessidades especiais entende-se aqueles com alguma modalidade de deficiência....

4. Atendimento de alunos com necessidades especiais. Por alunos com necessidades especiais entende-se aqueles com alguma modalidade de deficiência. Em função da peculiaridade da qual essas pessoas são portadoras, elas necessitam de um atendimento escolar especializado, que, muitas vezes, é diferenciado do que é comum, rotineiro e usual na rede regular de ensino brasileiro. Pessoas com deficiência: são aquelas pessoas que, de modo geral, são portadoras de alguma limitação de ordem mental, aditiva, visual, física ou, então, múltipla. Estudantes com Superdotação e com altas habilidades também requerem um atendimento educacional especializado, por apresentarem necessidades diferenciadas da maioria dos alunos.


Essa pergunta também está no material:

Educação Inclusiva - Dicas de Prova
8 pág.

Educação Especial AnhangueraAnhanguera

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

O atendimento de alunos com necessidades especiais é fundamental para garantir a inclusão e o acesso igualitário à educação. Esses alunos podem apresentar diferentes tipos de deficiência, como deficiência mental, auditiva, visual, física ou múltipla. Além disso, estudantes com superdotação e altas habilidades também requerem um atendimento educacional especializado. Esse atendimento especializado visa proporcionar condições adequadas para que esses alunos possam desenvolver seu potencial e participar plenamente das atividades escolares. Isso pode incluir adaptações curriculares, recursos de acessibilidade, suporte pedagógico e apoio de profissionais especializados, como professores de educação especial. É importante ressaltar que o atendimento de alunos com necessidades especiais deve ser garantido por lei, como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/SEESP, 2008). Dessa forma, é responsabilidade das instituições de ensino e dos profissionais da educação promover a inclusão e oferecer um atendimento educacional especializado e de qualidade para todos os alunos com necessidades especiais.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina