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Unidade II: A Formação de Professores como um projeto político A formação de professores transcende a mera aquisição de conhecimentos técnicos e te...

Unidade II: A Formação de Professores como um projeto político
A formação de professores transcende a mera aquisição de conhecimentos técnicos e teóricos, assumindo um caráter político ao se tornar uma ferramenta de transformação social e cultural. Uma formação de professores embasada em um projeto político busca promover o fortalecimento da identidade profissional dos educadores, estimulando uma postura crítica e reflexiva sobre seu papel na sociedade e sua atuação no contexto educacional. Essa abordagem propicia a compreensão da educação como um ato político e socialmente engajado, capaz de influenciar positivamente a realidade dos estudantes e comunidades atendidas pela escola. Além disso, um projeto político de formação de professores visa superar desigualdades sociais e promover a equidade educacional. Por meio de estratégias inclusivas, a formação busca preparar os educadores para lidar com a diversidade cultural, étnica, linguística e de necessidades educacionais dos alunos, de forma a garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.


Essa pergunta também está no material:

Práticas Pedagógicas II - FCE - Formação Complementar Professor História R2
4 pág.

Gestao Educacional e Praticas Pedagogicas Pontifícia Universidade Católica de São PauloPontifícia Universidade Católica de São Paulo

Respostas

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A formação de professores como um projeto político busca ir além da simples aquisição de conhecimentos técnicos e teóricos. Ela tem como objetivo promover a transformação social e cultural, fortalecer a identidade profissional dos educadores e estimular uma postura crítica e reflexiva sobre seu papel na sociedade e no contexto educacional. Essa abordagem reconhece a educação como um ato político e socialmente engajado, capaz de influenciar positivamente a realidade dos estudantes e comunidades atendidas pela escola. Além disso, um projeto político de formação de professores busca superar desigualdades sociais e promover a equidade educacional, preparando os educadores para lidar com a diversidade cultural, étnica, linguística e de necessidades educacionais dos alunos, garantindo a todos acesso a uma educação de qualidade.

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