A Filosofia resgata o humanismo através da coragem de pensar livremente. Immanuel Kant (1724-1804) define a atitude filosófica como a maioridade da humanidade. Para Kant, a maioridade é a capacidade de se servir livremente do entendimento sem a orientação de outra pessoa. Para ele, a culpa pela menoridade intelectual (o maior mal de todos os tempos!) é culpa própria, ou falta de coragem. Kant afirma numa frase latina - sapere aude! - o que é a Filosofia enquanto esclarecimento. Tem coragem de servires do seu próprio entendimento. Para Kant, a Filosofia esclarece quando desperta a coragem em cada um de se tornar um ser iluminado pelo pensamento crítico, ativo, livre. Para Kant, a atividade filosófica conduz à autonomia humana: “a preguiça e a covardia são as causas de os homens em tão grande parte (...) continuarem, todavia, de bom grado menores durante toda a vida; e também de outros se tornarem tão fácil assumirem-se como seus tutores. É tão cômodo ser menor. Se eu tiver um livro que tem entendimento por mim, um diretor espiritual que em vez de mim tem consciência moral, um médico que por mim decide pela dieta, etc., então não preciso de eu próprio me esforçar. Não me forçoso pensar, quando posso simplesmente pagar; outros empreenderão por mim essa tarefa aborrecida.” A atualidade do texto kantiano é surpreendente.

Instruções: Tendo por base este texto sobre Kant e seu conhecimento sobre Filosofia da Educação (em especial, a unidade 03), escreva um texto dissertativo sobre a importância da liberdade e da autonomia na construção do ser humano. Máximo 15 linhas.