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Sabe-se que a aquisição da memória depende também dos aspectos atencionais; então o cansaço e outras interferências ambientais podem prejudicar a qualidade da atenção e, consequentemente, a captação inicial da informação. Lucas tem insônia, e sua falta de sono pode prejudicar a aprendizagem. É necessário que ele regule o sono, fazendo uma higiene do sono, parando de estudar algum tempo antes de dormir, para não ficar ansioso à noite e evitar ter insônia.
Outra questão é o tempo de estudo, pois quantidade não significa qualidade. De acordo com o efeito de testagem, seu estudo seria mais eficiente se ele tentasse responder questões ou realizar outras tarefas que exercitem a recordação dos assuntos, e não somente a leitura dos textos de forma passiva. A revisão das matérias também é importante de se realizar com frequência, já que, segundo a teoria do declínio, as informações vão sendo esquecidas se não houver um esforço para mantê-las na memória por meio da repetição.
É possível ressaltar ainda que questões sociais podem estar gerando sintomas de ansiedade, que podem interferir na atenção, no sono e na forma como Lucas consegue organizar o seu dia. A cobrança dos pais e a comparação com seu irmão, que geram uma pressão para passar na prova, deixam-no ansioso e estressado. Durante o atendimento, será importante trabalhar essas questões, especialmente em relação às expectativas dos outros e às dele mesmo, para que Lucas perceba outras formas de lidar com essa situação.
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