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Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. ( ) sabend...

Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda.

(1) Teoria sociocultural.

(2) Epistemologia genética.

(3) Psicogênese da pessoa.

( ) sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais.

( ) Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido ao meio.

( ) Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduos passam por um processo que Piaget chamou de “acomodação”.

Resposta Marcada :

3 – 1 – 2.

PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2


Essa pergunta também está no material:

QUESTIONÁRIO II PSICOLOGIA
4 pág.

Artes Visuais Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

Respostas

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A resposta correta é: 3 - 1 - 2. Explicação: - (3) Psicogênese da pessoa: sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais. - (1) Teoria sociocultural: Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido ao meio. - (2) Epistemologia genética: Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduos passam por um processo que Piaget chamou de “acomodação”.

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