Como usar a taxonomia de bloon na matemática com as habilidsdes dos 4º e 5º anos do 1º bimestre d cada ano do currículo paulista Explique com esqu...

A Taxonomia de Bloom é uma ferramenta que ajuda a classificar os objetivos de aprendizagem em diferentes níveis cognitivos. Ela é composta por seis níveis: lembrar, entender, aplicar, analisar, avaliar e criar. Para aplicar a Taxonomia de Bloom na matemática com as habilidades dos 4º e 5º anos do 1º bimestre de cada ano do currículo paulista, você pode seguir os seguintes passos: 1. Lembrar: Neste nível, o objetivo é lembrar informações básicas. Alguns verbos que podem ser usados são: listar, nomear, identificar, descrever, entre outros. Exemplo: "Liste os números pares entre 1 e 10". 2. Entender: Neste nível, o objetivo é compreender as informações. Alguns verbos que podem ser usados são: explicar, interpretar, resumir, comparar, entre outros. Exemplo: "Explique o que é uma fração". 3. Aplicar: Neste nível, o objetivo é aplicar as informações em novas situações. Alguns verbos que podem ser usados são: usar, aplicar, demonstrar, entre outros. Exemplo: "Calcule a área de um retângulo com base de 5cm e altura de 3cm". 4. Analisar: Neste nível, o objetivo é analisar as informações e identificar padrões. Alguns verbos que podem ser usados são: comparar, classificar, diferenciar, entre outros. Exemplo: "Compare as frações 1/2 e 2/3 e identifique qual é maior". 5. Avaliar: Neste nível, o objetivo é avaliar as informações e fazer julgamentos. Alguns verbos que podem ser usados são: avaliar, julgar, criticar, entre outros. Exemplo: "Avalie se a resposta da questão anterior está correta". 6. Criar: Neste nível, o objetivo é criar algo novo a partir das informações. Alguns verbos que podem ser usados são: criar, projetar, planejar, entre outros. Exemplo: "Projete um quebra-cabeça com frações para ser resolvido por um colega". Espero ter ajudado!