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m estudo observa-se que a criança a partir das interações que estabelece com pessoas próximas, constrói o conhecimento, sendo a família, o primeiro...

m estudo observa-se que a criança a partir das interações que estabelece com pessoas próximas, constrói o conhecimento, sendo a família, o primeiro espaço de convivência do ser humano, é um ponto de referência fundamental para a criança pequena, onde se aprende e se incorporam valores éticos, onde são vivenciadas experiências carregadas de significados afetivos, representações, juízos e expectativas (que são atendidas ou frustradas). Diante disso reafirma-se que a educação inicial da criança se dá na família, e também na comunidade. Por isso, as instituições de Educação Infantil tornam-se mais necessárias, tendo caráter:

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As instituições de Educação Infantil tornam-se mais necessárias, tendo caráter complementar à educação familiar e comunitária. Elas devem oferecer um ambiente acolhedor, seguro e estimulante para a criança, promovendo o desenvolvimento integral e a socialização, além de contribuir para a formação de valores éticos e morais. Portanto, o caráter das instituições de Educação Infantil é complementar à educação familiar e comunitária.

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