Países subdesenvolvidos, escolas fragilizadas, relação aluno pobre e família. Todos esses elementos são passíveis de análise (...) são evidentes as...

Países subdesenvolvidos, escolas fragilizadas, relação aluno pobre e família. Todos esses elementos são passíveis de análise (...) são evidentes as correlações entre desempenho dos alunos e cada um desses aspectos; constata-se também que nenhum deles é absoluto e as relações estabelecidas não são lineares. (...) Por outro lado, (...)direcionando o foco da análise sobre a qualidade da educação para as questões intra-escolares, depara-se com um dos mais fortes elementos a que se atribui a responsabilidade pelos resultados de aprendizagem dos alunos (...): o desempenho do professor. (...) O discurso sobre a influência do professor na qualidade educacional oscila entre duas grandes tendências (...) A imagem do professor também oscila entre o “coitadinho” e o “vilão” (...) Com base no texto acima, analise como se constitui a relação entre a infraestrutura e superestrutura no modo de produção capitalista conforme determina a teoria de Karl Marx.