As instituições escolares que promovem uma ação educativa centrada nos pilares da inclusão escolar enaltecem o desenvolvimento de uma ação humana e...

As instituições escolares que promovem uma ação educativa centrada nos pilares da inclusão escolar enaltecem o desenvolvimento de uma ação humana e promovem o respeito à diversidade, evidenciando cada vez mais a necessidade de ressignificar e reconstruir o pensamento sobre tal assunto. Fonte: adaptado de: SOUZA, Vania de Fátima Matias de; PEIXOTO, Jhonatan Phelipe. Políticas Educacionais e Funcionamento da Educação Especial. Indaial-SC: Arque, 2022. Considerando o texto e no que tange à inclusão escolar, analise as afirmativas: I. Ao evidenciar a inclusão, o respeito pelo outro e pela diversidade não são respeitados. II. Os ambientes de ensino devem focar na evidência de ações educativas que gerem uma possibilidade de momentos de convivência com as diferentes representações de diversidade. III. A inclusão escolar pressupõe o respeito e a compreensão da diversidade no ambiente escolar, é necessário que façamos uma reflexão acerca da reconfiguração ou reestruturação do sistema escolar. IV. A necessidade de promover ações educativas que foquem em momentos de convivência com as diferenças se deve ao fato de que ao se considerar as ações inclusivas dentro e fora das escolas, passamos a compreender o outro. É correto o que se afirma em: A) I e II, apenas. B) II, III e IV, apenas. C) I, apenas. D) III e IV, apenas.